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文档简介

(四)文言文阅读

L阅读下面的文言文,完成问题。

欧阳修,字永叔,庐陵人。四岁而孤,母郑,亲诲之学,家贫,至以荻画地学书。举进

士,调西京推官。始从尹洙游,为古文,议论当世事,迭相师友,与梅尧臣游,为歌诗相倡

和,遂以文章名冠天下。入朝,为馆阁校勘。范仲淹以言事贬,在廷多论救,司谏高若讷独

以为当黜。修贻书责之,谓其不复知人间有羞耻事。若讷上其书,坐贬夷陵令,稍徙乾德令、

武成节度判官•久之,复校勘,进集贤校理。庆历三年,知谏院。时仁宗更用大臣,杜衍、

富弼、韩琦、范仲淹皆在位,增谏官员,用天下名士,修首在选中。每进见,帝延问执政,

咨所宜行。既多所张弛,小人翕翕不便。修虑善人必不胜,数为帝分别言之。初,范仲淹之

贬饶州也,修与尹洙、余靖皆以直仲淹见逐,目之曰“党人”。自是,朋党之论起,修乃为

《朋党论》以进。其略日:“君子以同道为朋,小人以同利为朋,此自然之理也。故为君但

当退小人之伪朋,用君子之真朋,则天下治矣。”修论事切直,人视之如仇,帝独奖其敢言,

面赐五品服。会保州兵乱,以为龙图阁直学士、河北都转运使。陛辞,幡曰勿为久留苏丽

欲言言之对曰臣在谏职得论事今越职而言罪也|帝曰:"第言之,毋以中外为间。“方是时,

杜衍等相继以党议罢去,修慨然上疏曰:“杜衍、韩琦、范仲淹、富弼,天下皆知其有可用

之贤。正士在朝,群邪所忌,谋臣不用,敌国之福也。今此四人一旦罢去,而使群邪相贺于

内,四夷相贺于外,臣为朝廷惜之。”于是邪党益忌修,因其孤甥张氏狱傅致以罪,左迁知

制诰、知滁州。居二年,徙扬州、颍州。复学士,留守南京。小人畏修复用,有诈为修奏,

乞澄汰内侍为奸利者。其群皆怨怒,谐之,出知同州,帝纳吴充言而止。迁翰林学士,俾修

《唐书》。熙宁四年,以太子少师致仕。五年,卒,赠太子太师,谥日文忠。修始在滁州,

号醉翁,晚更号六一居士。

(节选自《宋史•欧阳修传》)

1.下列对文中画框部分的断句,正确的一项是()

A.帝曰/勿为久留计/有所欲言/言之/对曰/臣在谏职得论事/今越职而言/罪也/

B.帝曰/勿为久留/计有所欲言/言之/对日/臣在谏职得论事/今越职而言/罪也/

C.帝曰/勿为久留/计有所欲言/言之/对日/臣在谏职得论事/今越职/而言罪也/

D.帝曰/勿为久留计/有所欲言/言之/对曰/臣在谏职得论事/今越职/而言罪也/

2.下列对文中加粗的词语相关内容的解说,不正确的一项是()

A.孤,常指幼年死去父亲或父母双亡。老而无子称为“独”。

B.疏,文中指我国古代臣子向帝王分条陈述的意见书。

C.左迁,降低官职。我国古代某些时期贵右贱左,故将贬官称为左迁。

D.致仕,交还官职,即退休。同义词还有“致事”“解褐”“休致”等。

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()

A.欧阳修家贫苦读。母亲亲自教他读书学习,家里贫穷,所以只能以芦荻作笔,在地上学习

写字。

B.欧阳修结交文友。考中进士任官后,欧阳修与尹洙结交,一起作古文,议论时事,二人互

为师友。

C.欧阳修谴责权贵。欧阳修著文指陈时弊,高若讷认为应当贬黜他,欧阳修就此事写信谴责

高若讷。

D.欧阳修受到器重。每次进见,仁宗都询问他治国执政之事;仁宗勉励他大胆说话,赐给他

五品官服饰。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

⑴与梅尧臣游,为歌诗相倡和,遂以文章名冠天下。

(2)其群皆怨怒,谐之,出知同州,帝纳吴充言而止。

2.阅读下面的文言文,完成问题。

牛徽,咸通八年登进士第。入朝为右补阙,再迁吏部员外郎。|乾符中选曹猥滥吏为奸弊

每岁选人四千余员徽性贞刚特为奏请由是钱叙稍正能否旌别物议麻乏巢贼犯京师,父蔚方

病,徽与其子自扶篮舆,投窜山南。阁路险狭,盗贼纵横,谷中遇盗,击徽破首,流血被体,

而捉舆不辍。盗苦迫之,徽拜之日:“父年高疾甚,不欲骇动。人皆有父,幸相垂恤。”盗

感之而止。及前谷,又逢前盗,相告语曰:“此孝子也。”即同举舆,延于其家,以帛封创,

熊饮奉蔚。时僖宗已幸成都,徽至行朝拜章,乞归侍疾。其年丁家艰,执丧梁、汉。既除,

从驾还京,至陈仓,疾甚,经年方间。宰相张浚奏徽为判官,检校左散骑常侍。诏下凤翔,

促令赴阙。徽谓所亲曰:“国步方艰,皇居初复,帑縻皆虚,正赖群臣协力,同心王室。而

于破败之余,图雄霸之举,俾诸侯离心,必贻后悔也。以吾衰疾之年,安能为之杆难。”辞

疾不起。明年,召徽为给事中。杨复恭叛归山南,李茂贞上表,请自出兵粮问罪,但授臣诏

讨使。奏不待报,茂贞与王行瑜军已出疆。昭宗延英召谏官宰相议可否•不敢极言,相顾辞

逊,上情不悦。“两朝多艰,茂贞实有翼卫之功,所造次者,不俟命而出师也。近闻两镇兵

入界,多有杀伤,陛下若不处分,梁、汉之民尽矣。须授以使名,明行约束,则军中争不畏

法。"帝曰:“此言极是。”及茂贞平贼,自恃浸骄,多挠国政,帝命杜让能料兵讨之。徽

谏日:“茂贞倔强,不顾祸患•万一蹉跌,挫国威也,不若渐以制之。”不听,师出。而王

师果岷,大臣被害。岁中,迁刑部侍郎,封奇章男。天复初,贼臣用事,朝政不纲,拜章请

罢。诏以刑部尚书致仕,乃归樊川别墅。病卒,赠吏部尚书。

(节选自《旧唐书•牛徽传》,有删改)

1.下列对文中画框部分的断句,正确的一项是()

A.乾符中/选曹猥滥/吏为奸弊/每岁选人四千余员/徽性贞刚/特为奏请/由是锭叙稍正/能否

旌别/物议称之/

B.乾符中选/曹猥滥/吏为奸弊/每岁选人四千余员/徽性贞刚/特为奏请/由是位叙稍正/能否

旌别/物议称之/

C.乾符中/选曹猥滥/吏为奸弊/每岁选人四千余员/徽性贞刚/特为奏请由/是锭叙稍正/能否

旌别/物议称之/

D.乾符中选/曹猥滥/吏为奸弊/每岁选人四千余员/徽性贞刚/特为奏请由/是锋叙稍正/能否

旌别/物议称之/

2.下列对文中加粗的词语相关内容的解说,不正确一项是()

A.吏部是尚书省六部之一,掌管文官任免、考察、升降、调动等,其长官称为吏部尚书。

B.行朝即行在,指天子所在的地方,后专指天子巡行所到之地,文中指僖宗避乱的成都。

C.除在文中指朝廷任命、授予官职,与李密《陈情表》“除臣郎中”的“除”意思相同.

D.男是爵位名,在中国周代有公、侯、伯、子、男五爵,后代爵位制度往往因时而异。

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()

A.牛徽极尽孝道,抬着父亲逃难。他抬着生病的父亲行走在危险狭窄的栈道上,盗贼到处横

行,他的言行感动了盗贼,盗贼称赞他是孝子。

B.牛徽考虑深远,推辞朝廷授官。朝廷征召他入朝为官,他认为国家处于艰难时期,而图谋

霸业的做法不可取,便以年老多疾为由不赴任。

C.牛徽爱护百姓,反对滥杀无辜。李茂贞讨伐杨复恭,杀伤的人很多,他认为应授给李茂贞

诏讨使的名义,明令约束,从而保护老百姓。

D.牛徽关心国事,敢提不同意见。他认为李茂贞有功于国,不宜贸然讨伐,否则挫伤国家的

威严,不如慢慢制服。但他的意见未被采纳,后来官军果然遭到失败。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)谷中遇盗,击徽破首,流血被体,而捉舆不辍。

(2)天复初,贼臣用事,朝政不纲,拜章请罢。

3.阅读下面的文言文,完成下面小题。

谢灵运,陈郡阳夏人也。租玄,晋车骑将军。父瑛,生而不慧,为秘书郎,蚤亡。

太祖登祚,诛徐羡之等,征为秘书监,再召不起,上使光禄大夫范泰与灵运书敦奖之,

乃出就职。使整理秘阁书,补足阙文。以晋氏一代,自始至终,竟无一家之史,令灵运撰《晋,

书》,粗立条流;书竟不就。寻迁侍中,日夕引见,赏遇甚厚。灵运诗书皆兼独绝,每文竟,

手自写之,文帝称为二宝。既自以名辈,才能应参时政,初被召,便以此自许;既至,文帝

唯以文义见接,每侍上宴,谈赏而已。王昙首、王华、殷景仁等,名位素不逾之,并见任遇,

灵运意不平,多称疾不朝直。穿池植援,种竹树堇,驱课公役,无复期度。出郭游行或一日

百六七十里,经旬不归,既无表闻,又不请急。上不欲伤大臣,讽旨令自解。灵运乃上表陈

疾,上赐假东归。

灵运以疾东归,而游娱宴集,以夜续昼,复为御史中丞傅隆所奏,坐以免官。是岁,元

嘉五年。灵连既东还,与族弟惠连、东海何长瑜、颍川荀雍、泰山羊塔之,以文章赏会,共

为山泽之游,时人谓之四友。惠连幼有才悟,而轻薄不为父方明所知。灵运去永嘉还始宁,

时方明为会稽郡。灵运尝自始宁至会稽造方明,过视惠连,大相知赏。时长瑜教惠连读书,

亦在郡内,灵运又以为绝伦,载之而去。

灵运因父祖之资,生业甚厚。奴僮既众,义故门生数百。凿山浚湖,功役无已。|寻山成

岭必造出峻岩燥千重莫不备尽赞蹑常著本履上山则去前齿下山去基后肯尝自始宁南山伐木开

径真至临海从者数百人|。临海太守王诱惊骇,谓为山贼,徐知是灵运乃安。

(节选自《宋书•列传二十七》)

1.下列对文中画框部分的断句,正确的一项是()

A.寻山陟岭/必造幽峻岩嶂/千重莫不备尽/登蹑常著木履/上山则去前齿/下山去其后齿/尝自

始宁/南山伐木开径/直至临海/从者数百人

B,寻山陟岭/必造幽峻岩嶂千重/莫不备尽/登蹑常著木履/上山则去前齿/下山去其后齿/尝自

始宁/南山伐木开/径直至临海/从者数百人/

C.寻山陟岭/必造幽峻/岩崎千重/莫不备尽/登蹑常著木履/上山则去前齿/下山去其后齿/尝

自始宁南山伐木开径/直至临海/从者数百人/

D.寻山陟岭/必造幽峻/岩嶂千重/莫不备尽/登蹑常著木履/上山则去前齿/下山去其后齿/尝

自始宁南山伐木开/径直至临海/从者数百人/

2.下列对文中加粗词语的相关内容的解说,不正确的一项是()

A.征,实行科举考试前选拔官吏的主要方法,指君王征聘社会知名人士充任官员。

B.秘书监,我国封建社会中央政府设置的专掌国家藏书与编校工作的机构和官名。

C.表闻,即上奏表使皇帝知晓(某事)。表,古代臣子给皇帝的奏折,即上表奏事。

D.泰山,即孔子“登泰山而小天下”中的泰山,却并非“岱宗夫如何”中的“岱宗”。

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()

A.谢灵运恃才傲物。被调任秘书监,文帝两次征召,他不理不睬;而范泰写信称赏后却到任;

文帝让他写《晋书》也没写成。

B.谢灵运过于自重。文帝把他的文章和墨迹视为宝贝,他就认为自己应该参与朝政;文帝只

把他当文人,他就心中不满。

C.谢灵运公私不分,他无休无止让为国家服劳役的人,为自己干私活:不守纪律,出城游玩,

十天半月不回,不请示不请假。

D.谢灵运纵情山水,崇山峻岭、千岩万险,无所不到。他发明一种登山木鞋,上山去掉前齿,

下山则去掉后齿,以保持平衡.

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

⑴以晋氏一代,自始至终,竟无一家之史,令灵运撰《晋书》,粗立条流;书竟不就。

(2)灵运以疾东归,而游娱宴集,以夜续昼,复为御史中丞傅隆所奏,坐以免官。

4.阅读下面的文言文,完成下列小题。

王雄诞,曹州济阴人。少强果,膂力绝人。伏威之起,用其计,战多克,署骤骑将军。

初,伏威度港与李子通合,后子通惮其才,袭之,伏威被创堕马,雄诞负逃葭泽中,裒

啸散亡,又为隋将来整所窘,众复溃。别将西门君仪妻王勇决而力,负伏威走,雄诞总麾下

壮上卜余人从之。追兵至,雄诞还拒,数被创,气弥厉,伏威遂脱。阚棱年长于雄诞,故军

中号棱“大将军”,雄诞“小将军”。

后伏威令辅公柘击子通,以雄诞、棱为副,战漂水,子通败,公柘乘胜追之,反为所挤,

士皆走壁。雄诞日:“子通犯于胜,无营垒,今急击之,必克。”公柘不从。雄诞独提私卒

数百,衔枚夜往,乘风火之,子通大败走,度太湖。武德四年,与子通战苏州,却之。子通

以精兵保独松岭,雄诞遣将陈当率千兵出不意,乘高蔽瞳,张疑帜,夜缚炬于树,遍山泽。

子通惧,烧营遁,保余杭,雄诞追禽之。

歙守汪华在郡称王且十年,雄诞还师攻之,华以劲甲出新安洞拒战,雄诞伏兵山谷,以

弱卒数千斗,辄走壁,华来攻,壁中奋殊死,不可下。会暮还,雄诞伏兵已据洞口,不得归,

遽面缚降。|苏贼遂安据昆山无所属伏威使讨之雄诞以邑险而完攻之引日遂单骑造垒门陈国威

灵因开晓祸福遂安即降|以前后功授歙州总管,封宜春郡公。

伏威入朝,以兵属雄诞。辅公柘将反,患其异屈,纵反间,阳言得伏威教,贡雄诞贰。

雄诞素质直,信之,乃归卧疾•公柘夺其兵,遣西门君仪谕计,雄诞始悔寤,曰:“天下方

靖,王在京师,当谨守藩,奈何为族夷事?雄诞虽死,谊不从!”公柘遂缢之。

雄诞爱人,善抚士,能致下死力,每破城邑,整众山立,无丝毫犯。死之日,江南士庶

为流涕,高祖嘉其节,以子世果袭宜春郡封。太宗立,优诏赠左骁卫大将军、越州都督,谥

日忠。

(节选自《新唐书•列传第十七》)

1.下列对文中画框部分的断句,正确的一项是()

A.苏贼遂安据昆/山无所属/伏威使讨之/雄诞以邑险而完/攻之引日/遂单骑造垒门/陈国威灵

/因开晓祸福/遂安即降/

B.苏贼遂安据昆山/无所属/伏威使讨之/雄诞以邑险/而完攻之/引日遂单骑造垒门/陈国威灵

/因开晓祸福/遂安即降/

C.苏贼遂安据昆/山无所属/伏威使讨之/雄诞以邑险/而完攻之/引日遂单骑造垒门/陈国威灵

/因开晓祸福/遂安即降/

D.苏贼遂安据昆山/无所属/伏威使讨之/雄诞以邑险而完/攻之引日/遂单骑造垒门/陈国威灵

/因开晓祸福/遂安即降/

2.下列对文中加粗词语的相关内容的解说,不正确的一项是()

A.衔枚,古代军队秘密行动时,让士兵口中横衔着枚(呈筷子状),防止说话,以免敌人发觉。

B.武德,唐高祖年号,也是唐朝第一个年号;年号之设,始于汉武帝,一个皇帝可有一个或

数个年号。

C.郡公,中国古代的一种封爵。曹魏始置,一直延续到明朝初年,历代称谓虽同但等级有别。

D.死力,在原文中是“最大的力量”的意思,与文章开头处的“少强果,膂力超人”遥相呼

应。

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()

A.王雄诞有勇有谋。他膂力超群,曾经因掩护杜伏威脱险力战隋兵,多处受伤而勇气倍增;

他为杜伏威谋划军事,大多能够获胜。

B.王雄诞擅长统兵。他质朴率真、仁厚慈爱,善于安抚士卒,部下乐于拼死效力;同时军纪

严明,每当攻破城堡,都能秋毫无犯。

C.王雄诞忠心耿耿。他曾勇救被李子通伏击负重伤的杜伏威;坚决反对辅公柘反叛朝廷,并

向西门君仪晓以大义,最终不屈遇害。

D.王雄诞军功卓著。他先后擒获李子通,剿灭盘踞歙州和拒守昆山的贼寇,因功受封宜春郡

公,并得到唐高祖、唐太宗的褒奖。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)别将西门君仪妻王勇决而力,负伏威走,雄诞总麾下壮士十余人从之。

(2)辅公柘将反,患其异己,纵反间,阳言得伏威教,责雄诞贰。

5.阅读下面的文言文,完成问题。

高祖,沛丰邑中阳里人,姓刘氏,字季。高祖尝繇咸阳,观秦皇帝,喟然太息曰:“嗟

乎,大丈夫当如此也!”秦二世元年秋,起兵于沛,为沛公。汉元年十月,沛公兵遂先诸侯至

霸上。秦王子婴素车白马,系颈以组,封皇帝玺符节,降轨道旁。诸将或言诛秦王。沛公曰:

“始怀王遣我,固以能宽容:且人已服降,又杀之,不祥。”乃以秦王属吏,遂西入咸阳。

欲止宫休舍,张良固谏,乃籍吏民,封府库,还军霸上。在诸县父老豪杰曰:“与父老约,

法三章耳:杀人者死,伤人及盗抵罪。”秦人大喜,争持牛羊酒食献飨军士。五年,高祖与

诸侯兵共击楚军,与项羽决胜垓下。项羽败而走,是以兵大败。甲午,乃即皇帝位,天下大

定。五月,高祖置酒洛阳南宫。高祖曰:“诸将无敢隐朕,皆言其情。吾所以有天下者何?项

氏之所以失天下者何?”王陵对曰:“陛下使人攻城略地,所降下者因以予之,与天下同利也。

项羽妒贤嫉能,有功者害之,贤者疑之,不与天下同利,此所以失天下也。”高祖曰:“公

知其一,未知其二。夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房。镇国家,抚百姓,

给粮饷,不绝粮道,吾不如萧何。连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆

人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。”十

二年十月,高祖还归,过沛,留。置酒沛宫,悉召故人父老子弟纵酒,谓沛父兄曰:“朕自

沛公以诛暴逆,遂有天下,其以沛为朕汤沐邑,复其民,世世无有所与。”|沛父兄故人日乐

饮极欢道旧故为笑乐十余日高祖欲去沛父兄固请留高祖高祖日吾人众多父兄不能给乃去|十一

月,高祖病甚,吕后迎良医。医入见,高祖问医,医曰:“病可治。”于是高祖?骂之曰:“吾

以布衣提三尺剑取天下,此非天命乎?命乃在天,虽扁鹊何益!”遂不使治病。已而吕后问:

“陛下百岁后,萧相国即死,令谁代之?”上曰:“曹参可。”问其次,上曰:“王陵可。然

陵少熟,陈平可以助之。周勃重厚少文,然安刘氏者必勃也,可令为太尉。"四月甲辰,高

祖崩长乐宫。

(选自《史记•高祖本纪》,有删改)

1.下列对文中画框部分的断句,正确的一项是()

A.沛父兄故人日乐饮极欢/道旧故为笑乐/十余日/高祖欲去沛父兄/固请留高祖/高祖日/吾人

众多/父兄不能给/乃去/

B.沛父兄故人II乐饮极欢/道旧故为笑乐/十余日/高祖欲去沛父兄/固请留高祖/高祖日/吾人

众多父兄/不能给/乃去/

C.沛父兄故人日乐饮极欢/道旧故为笑乐/十余日/高祖欲去/沛父兄固请留高祖/高祖日/吾人

众多/父兄不能给/乃去/

D.沛父兄故人卜|乐饮极欢/道旧故为笑乐/十余日/高祖欲去/沛父兄固请留高祖/高祖日/吾人

众多父兄/不能给/乃去/

2.下列对文中加粗词语的相关内容的解说,不正确的一项是()

A.高祖,文中指汉高祖刘邦,高祖是其谥号,即根据生平事迹而给予的称号。

B.玺,秦朝开始指皇帝专用的印章,是皇权的象征,而臣民所用只能称为印。

C.汤沐邑,指天子赐给诸侯的一种封邑,后指国君、皇后等收取赋税的私邑。

D.布衣,麻布衣服,借指平民百姓。古时平民称谓还有黎庶、氓隶、黎元等。

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()

A.刘邦素有大志,终成一代帝王。他曾在咸阳看到秦皇帝,发出“大丈夫当如此也”的感叹;

后来在垓下击败项羽,平定天下,成为汉朝的开国帝王。

B.刘邦心怀宽容,不杀秦王子婴。秦王子婴素车白马,颈系绳子,封好玉玺符节投降;刘邦

拒绝了诸将诛杀子婴的建议,并且与百姓约法三章,此举深得人心。

C.刘邦宴饮群臣,纵论成功原因。他置酒洛阳南宫,讨论得失天下的原因。他认为,能够任

用贤良是他成功的原因,而不能任用贤良是项羽失败的原因。

D.刘邦乐天知命,颇有识人之明。病重之时,他拒绝了吕后请来的良医为他治病,认为命乃

在天;问及相国人选时,他依次安排萧何、曹参、王陵等人。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)欲止宫休舍,张良固谏,乃籍吏民,封府库,还军霸上。

(2)有功者害之,贤者疑之,不与天下同利,此所以失天下也。

6.阅读下面的文言文,完成问题。

范雎既相秦,秦号曰张禄,而魏不知,以为范雎已死久矣。魏闻秦且东伐韩、魏,魏使

须贾于秦。范雎闻之,为微行,敝衣间步之邸,见须贾。须贾见之而惊曰:“范叔固无恙乎!”

范雎曰:“然。”须贾曰:“今叔何事?”范雎曰:“臣为人庸赁。”须贾意哀之,留与坐饮

食,日:“范叔一寒如此哉!”乃取其一绣袍以赐之。须贾因问曰:“秦相张君,公知之乎?

吾闻幸于王,天下之事皆决于相君。今吾事之去留在张君,孺子岂有客习于相君者哉?”范雎

曰:'‘主人翁习知之。唯雎亦得谒,雎请为见君于张君。”范雎归取大车驷马,为须贾御之,

入秦相府。至相舍门,谓须贾日:“待我,我为君先入通于相君。”须贾待门下,持车良久,

问门下曰:“范叔不出,何也?"门下曰:“无范叔。”须贾曰:“乡者与我载而入者。”门

下目:“乃吾相张君也。”须贾大惊,自知见卖,乃肉袒膝行,因门下人谢罪。于是范雎盛

帷帐,侍者甚众,见之。须贾顿首言死罪。范雎曰:“汝罪有三耳。昔者楚昭王时而申包胥

为楚却吴军,楚王封之以荆五千户,包胥辞不受,为丘墓之寄于荆也。今雎之先人丘墓亦在

魏,公前以雎为有外心于齐而恶雎于魏齐,公之罪一也。当魏齐辱我于厕中,公不止,罪二

也。更醉而溺我,公其何忍乎?罪三矣。I然公之所以得无死者以何袍恋恋有故人之意故释公乃

谢罢入言之昭王罢归须贾。

(节选自《史记•范雎蔡泽列传》,有删节)

1.下列对文中画框部分的断句,正确的一项是()

A.然公之所/以得无死者/以绑袍恋/恋有故人之意/故释公/乃谢罢/入言之/昭王罢归须贾

B.然公之所/以得无死者/以绑袍恋恋/有故人之意/故释/公乃谢罢/入言之/昭王罢归须贾

C.然公之所以得无死者/以绣袍恋恋/有故人之意/故释公/乃谢罢/入言之昭王/罢归须贾

D.然公之所以得无死者/以绣袍恋/恋有故人之意/故释/公乃谢罢/入言之昭王/罢归须贾

2.下列对文中加粗词语的相关内容的解说,不正确的一项是()

A.微行,旧时谓帝王或有权势的人隐匿身分,易服出行或私访。

B.无恙,指没有发生疾病,引申为无灾祸或没有产生不良影响。

C.驷马,四马共驾一车,乘坐驾四匹马的高车,表示地位显赫。

D.顿首,叩头,九拜中最隆重的一种,亦为书信中常用的敬辞。

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()

A.范雎受辱于魏,得宠于秦。范雎在魏国受尽屈辱,几近被迫害致死,让魏国人万万没有想

到的是范雎逃到秦国改名张禄,受到重用,官拜国相。

B.范雎智赚须贾,巧辱对方。范雎得知须贾来到秦国,便穿着破旧的衣服步行到客馆见须贾,

假借见张相将其领进相府,不动声色地羞辱了对方。

C.范雎心系魏国,不忘故土。范雎虽被迫离开魏国,在秦国做了国相,但他的祖坟在魏国,

先人葬在魏国的土地上,他仍然心恋魏国,未忘故土。

D.范雎有心报复,不失理智。范雎对须贾有刻骨铭心之仇,他一心要报复须贾,但并未置对

方于死地,而是在列数须贾罪状之后责令须贾回魏国。

4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)今吾事之去留在张君,孺子岂有客习于相君者哉?

(2)须贾大惊,自知见卖,乃肉袒膝行,因门下人谢罪。

答案以及解析

1.答案:LA;2.D;3.C;4.(1)又结交梅尧臣,吟诗作歌,相互唱和,从此凭借文章天下

闻名。

(2)那些宦官都非常怨恨,他们联合起来陷害欧阳修,使得欧阳修出京为同州知州,皇上听取

了吴充的意见后才取消了这一道命令。

解析:1.此题考查考生文言断句的能力。解答此类题要求学生正确理解相关语句,在语意把

握的基础上,充分利用标志,如作主语、宾语的名词、代词,句首发语词,句末语气词,句

间连词以及并列、排比结构等。并且能通过选项的比对,排除错项,选定正确项。句意:仁

宗对他说:“到那里去不要作久留的打算,想要说什么,就随时讲吧。”欧阳修回答说:“我

做谏官时可以直接论事,现在论事就超过我职务的范围了,是有罪的。”“勿为久留计”中,

“久留计”作“为”的宾语,“计”后断开,据此排除BC;“今越职而言”中“越职”是定

语,“而”表修饰,中间不断开,据此排除D项。故选A。

2.本题考查古文化常识。古文,是很多高中生一听就头大的语文难点,而且往往也是众多学

生考试当中的“丢分大户”。其实,如果平时学习中能积累一些古文方面的常识,那么试题

就会变得简单许多。文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、

年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政

区划、还有一些避讳的说法等.平时注意积累,尤其是课本的注释的相关内容,答题时还要

注意结合语境的含义作答。D项,“同义词还有‘解褐'……”错误。解褐:脱去粗布衣服,

喻入仕为官。故选D。

3.本题考查对文本内容的理解和分析能力。要做好此题,首先会翻译文本,然后还需要寻找

信息源提取文中信息,并筛选整合,与选项细致对照,以便发现问题,找出答案来。C项,“欧

阳修著文指陈时弊”错误,原文说“范仲淹以言事贬”,译为“范仲淹因著文指陈时弊而被

贬谪”选项把“范仲淹”说成“欧阳修”,张冠李戴。故选C。

4.本题考查文言断句的能力。给文言文断句时,先了解文章大意,要注意句首发语词、句末

语气词,要确定谓语、宾语。一般情况下,句首发语词前、句末语气词后要停顿,并列成分

之间也要停顿;分析谓语,谓语如果是形容词,谓语后可停顿;如果是动词,宾语后可以停

顿;同时还要注意结构上的对称等。

(D游,结交;倡和,唱和;遂,从此、于是或就;以,凭着;名冠天下,状语后置,天下闻

名。

(2)其群,那些宦官;皆,都;谐,联合起来(陷害);出,京官外调;知,管理;纳,听取、

采纳。

参考译文:

欧阳修字永叔,庐陵人。四岁时即死了父亲,母亲郑氏,在家亲自教欧阳修读书学习,

因家里贫穷,以至于只能以芦荻作笔,在地上学习写字。后来考中了进士,并被任命为西京

推官。此时欧阳修开始结交尹洙,一起作古文,议论时事,二人互为师友,又结交梅尧臣,

吟诗作歌,相互唱和,从此凭借文章名扬天下。以后欧阳修回京返朝,升为馆阁校勘。范仲

淹因著文指陈时弊而被贬谪,在朝官员大多上章为他解救,只有左司谏高若讷认为应当黜除。

对此欧阳修写信对高若讷进行谴责,说他简直不知道人间还有羞耻一事。高若讷将欧阳修的

信交给皇帝,以致欧阳修被贬出为夷陵县令,不久又迁任乾德县令、武成节度判官。过了很

久,欧阳修复任为馆阁校勘,以后又改任为集贤校理。庆历三年(1043),兼掌谏院。当时仁

宗对在朝大臣进行人事更动,杜衍、富弼、韩琦、范仲淹都参与执政,增加谏官,任用天下

有名之士,欧阳修最先入选。欧阳修每次进见皇上,仁宗都询问他以治国执政之事,看哪些

是可以做的。因其时国家政事之许多方面都在从事改革,一些小人遂势焰昌炽,大肆攻讦。

欧阳修担心从事改革的一些好人难以获胜,便也多次分别就有关问题向仁宗上书进言。当初

范仲淹之被贬去饶州,欧阳修与尹洙、余靖都因范仲淹之事而被斥退,世人都视他们为“党

人”。从此,朋党的议论便产生了,欧阳修于是作《朋党论》一文以进呈仁宗。在文中他议

论道:“君子以志同道合结为朋党,小人因有共同的利益结为朋党,这是很自然的道理。所

以作为一国之君,应当摒退小人的伪朋党,而多多提携君子的真朋党,这样,天下就可以达

到大治了。”欧阳修论事切直了当,因此有些人把他看作仇敌一样,唯独仁宗勉励他敢于说

话,当面赐给他五品官的服饰。适逢保州发生了兵变,因此又任命他为龙图阁直学士、河北

都转运使。在告别皇上时,仁宗对他说:“到那里去不要作久留的打算,想要说什么,就随

时讲吧。”欧阳修回答说:“我做谏官时可以直接论事,现在论事就超过我职务的范围了,

是有罪的。”仁宗说:“只管说好了,不要区别在朝还是在地方。”正当这个时候,杜衍等

人因被诬陷私结朋党而相继罢去,欧阳修慨然上疏说:“杜衍、韩琦、范仲淹、富弼四人,

天下人都知晓他们有治国的贤能,正直之士在朝,是邪恶者之大忌,谋臣置而不用,乃是敌

人的福份啊。现在这四个人一旦被罢除,而让在朝奸邪之徒弹冠相庆,四邻蛮夷之敌振臂喝

彩,臣下我真为朝廷感到惋惜呀。”从此奸邪之徒更加忌恨欧阳修,并借欧阳修外甥女张氏

犯罪下狱之事罗织他的罪状,致使他降职为知制诰、滁州知州。到任二年又徙迁扬州、颍州。

恢复龙图阁直学士官职,兼南京留守司事。小人皆恐惧欧阳修的重新起用,有人就伪造他的

奏章,请求清洗宦官中作奸谋利的人。那些宦官都非常怨恨,他们联合起来陷害欧阳修,使

得欧阳修出京为同州知州,皇上听取了吴充的意见后才取消了这一道命令。升迁翰林学士,

让他修撰《唐书》。欧阳修熙宁五年去世,赠太子太师谥号文忠。欧阳修当初在滁州时,别

号醉翁,晚年改号为六一居士。

2.答案:LA;2.C;3.D;4.(1)(牛徽)在山谷中遇到盗贼,盗贼打破了牛徽的头,牛徽流

血遍及全身,仍然抬着轿子不停步。

(2)天复初年,贼臣当权,朝政没有法度,牛徽递上章表请求辞职。

解析:1.(1)划线句子的大意是:乾符年中,选举混乱,主考官从中作弊,每年选取四千多人。

牛徽生性坚贞刚强,特地为此事奏请朝廷。从此锭选录用渐渐走上正轨,能干的与无能的分

辨清楚,受到公众舆论的称赞。

2.“除在文中指朝廷任命、授予官职”错误,“除”在文中指牛徽守孝期满,除去丧服。

3.”他认为李茂贞有功于国,不宜贸然讨伐”错误。由原文“茂贞倔强,不顾祸患。万一蹉

跌,挫国威也,不若渐以制之”可知,他反对贸然讨伐李茂贞的原因是李茂贞倔强,不顾及

祸患,还有如果失误,会挫伤国威。

4.(1)“被”:遍及;“捉舆”:抬着轿子;“辍”:停止;“谷中遇盗”:省略句。

(2)“用事”:当权;“纲”:法度;“拜”:呈上、递上;“罢”:辞职。

【参考译文】

牛徽,咸通八年考中进士科。入朝任右补阙,两次升迁任吏部员外郎。乾符年中,选举

混乱,主考官从中作弊,每年选取四千多人。牛徽生性坚贞刚强,特地为此事奏请朝廷。从

此校选录用渐渐走上正轨,能干的与无能的分辨清楚,受到公众舆论的称赞。黄巢侵犯京师,

正值牛徽父亲牛蔚生病,牛徽与自己的儿子亲自抬着竹轿,逃往山南。栈道危险狭窄,盗贼

到处横行,(牛徽)在山谷中遇到盗贼,盗贼打破了牛徽的头,牛徽流血遍及全身,仍然抬着

轿子不停步。盗贼苦苦追逼他,牛徽对他们行拜礼说:“父亲年高病重,不要惊吓他。人人

都有父亲,希望你们能体谅我。”盗贼为他感动因而不再追赶。走到前面的山谷,又碰到那

些盗贼,盗贼相互转告说:“这是个孝子。”随即和牛徽一同抬着轿子,邀请到自己家中,用

布包扎伤口,给牛蔚端来稠粥。当时僖宗已经前往成都,牛徽到成都递上章表,乞求回家侍

奉父亲。这一年恰逢死了亲人,牛徽在梁、汉服丧。除去丧服后,牛徽跟随皇帝回京,走到

陈仓,疾重,过了一年才痊愈。宰相张浚上奏请求任牛徽为判官,检校左散骑常侍。诏书送

到凤翔,督促命令他赶赴朝廷•牛徽对亲近的人说:“国家的命运正处于艰难时期,京城刚

刚恢复,国库粮仓都已空虚,正是依靠群臣同心扶助王室的时候。朝廷在国家破败之时,却

企图谋霸业,让诸侯与朝廷不同心,日后必定会留下悔恨。以我衰疾之年,怎能为之排忧解

难。”推辞年老有病没有赴任。第二年,召牛徽入朝任给事中。杨复恭叛变逃回山南,李茂

贞上表,请求自己出兵粮讨伐问罪,只要求授他为诏讨使。奏请还没有得到答复,李茂贞与

王行瑜的军队已经出了边界。昭宗召集谏官、宰相讨论能不能批准李茂贞的请求。都不敢切

言极谏,相互看着推辞谦让,皇上心里不高兴。牛徽上奏说:“两朝多灾多难,李茂贞确实

有护卫的功劳,所犯错误,就是不等待命令就出兵讨伐。近来听说两镇士兵入界后,杀伤的

人很多,陛下若不早做决断,梁、汉的老百姓就要被杀光了。需要做的是授给他诏讨使的名

义,明令约束,那么军中士兵怎能不敬畏法律?”皇帝说:“这话很对。”等到李茂贞平定叛

贼后,自恃有功渐渐骄横,经常干涉朝政,皇帝命令杜让能率兵(用兵)准备讨伐。牛徽进谏

说:“李茂贞倔强,不顾及祸患。万一有失误,就会挫伤国威,不如慢慢制服他。”皇帝不

听劝谏,让军队出发。随后官军果然失败,大臣被杀害。年中,升任刑部侍郎,封奇章男。

天复初年,贼臣当权,朝政没有法度,牛徽递上章表请求辞职。皇帝下诏让他以刑部尚书退

休,牛徽于是回到樊川别墅。病逝后,追赠吏部尚书。

3.答案:l.C;2.D;3.B;4.(1)因为有晋一代没有一本完整的历史书,所以叫谢灵运写一

本《晋书》,他写出粗略提纲,但这书终究没有写成。

(2)谢灵运因病回到东方,但游玩喝酒集会赋诗照旧,夜以继日,他再次被御史中丞傅隆所弹

劾,因此被判罪而免除所有官职。

解析:1.给文言文断句时,要注意句首发语词、句末语气词,要确定谓语。一般情况下,句

首发语词前、句末语气词后要停顿,并列成分之间也要停顿;分析谓语,谓语如果是形容词,

谓语后可停顿;如果是动词,宾语后可以停顿;同时还要注意结构上的对称,省略、对偶、

反复等修辞;尤其要关注"曰”“乎”“于”“而”“之”“也”“矣”“焉”“耳”“则”

这些关键词•句中,根据对偶(整句)知识,前面4小句是整齐的四字句:据此排除AB两项;

而“尝自……直至”是表界限范围的短语,因两个介词短语较长,中间应断开,所以排除D项。

故选C项。

2.此类文化常识题的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥

号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还

有一些避讳的说法等。平时注意积累,尤其是课本的注释的相关内容,答题时还要注意结合

语境的含义作答。D项,“却并非‘岱宗夫如何'中的‘岱宗'”错。“岱宗”就是“泰山”,

因古代以泰山为五岳之首,诸山所宗,故又称“岱宗”。

3.解答理解文言文内容的题型,要基本了解文言文的大意,然后根据选项,在文中找到相关

语句,分析选项是否概括全面,翻译是否正确。本类题型设陷方式一般有故意拔高、信息错

位、语句翻译错误等。做题时要回归语境,理解翻译选项涉及的相关句子,然后将原文内容

和选项加以对比,即能发现问题。B项,“文帝只把他当文人,他就心中不满”错,原文是

“既自以名辈,才能应参时政,初被召,便以此自许;既至,文帝唯以文义见接,每侍上宴,

谈赏而已。王昙首、王华、殷景仁等,名位素不逾之,并见任遇,灵运意不平”。可见“不

平”归因错误,“王昙首、王华、殷景仁等人,名声爵位一直在他之下,却同时被宠待”应

当是他不满更为重要的原因。故选B。

4.翻译时以直译为主,意译为辅,把句子中的每一个字都要落到实处,注意重点实词、虚词、

词类活用和特殊句子的翻译,不能翻译的助词等删掉,省略的内容根据上下文补充,平时训

练时注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实。

本题关键词有:(1)自始至终,从开始到结束,指整个晋代;一家之史,常一部完整的史书;

条流,提纲;不就,没有成功(写成):

(2)疾,生病:东归,回到东方:复为……所奏,再次被……所弹劾;坐以,因此被判罪。

【参考译文】

谢灵运,陈郡阳夏人。祖父谢玄,是晋代的车骑将军。父亲谢王奂,从小便不聪明,当

过秘书郎,很早就死了。文帝当皇帝,徐羡之等被杀,谢灵运被调为秘书监,两次被召见,

谢灵运都没理睬。文帝派光禄大夫范泰写信给谢灵运称赏他,他才应召就任。文帝叫他整理

秘书省的图书,补增遗漏的地方,又因为有晋一代没有一本完整的历史书,所以叫谢灵运写

一本《晋书》,他写出粗略提纲,但这书终究没有写成。不久又升任侍中,每天早晚被召见,

很得文帝的宠爱。谢灵运的文章书法都独步当时,他每次作文,都亲笔抄录,文帝称他的文

章和墨迹为二宝。既然自己是名人,谢灵运觉得自己应该参与朝政,开始被召见时,便这样

自许,但召见之后,文帝只把他当成一个文人而己。他每次和文帝在一起喝酒时,文帝不过

让他谈论诗文而已。王昙首、王华、殷景仁等人,名声爵位一直在他之下,却同时被宠待,

谢灵运心中不满,往往推说自己有病而不上朝,只管修筑池塘、种植花树、移栽修竹、摆弄

香草而已,他驱使为国家服劳役的人,简直无休无止。出城游玩,有时一天走一百六七十里,

往往上十天不回来,既不上书请示,也不请假。文帝不想伤害大臣,暗示他主动辞官。谢灵

运于是上表陈述自己有病,文帝让他休假回到东方。谢灵运因病回到东方,但游玩喝酒集会

赋诗照旧,日以继夜,他再次被御史中丞傅隆所弹劾,因此被判罪而免除所有官职,这年是

元嘉五年(428)。谢灵运回到东方,和同族兄弟谢惠连、东海人何长瑜、颍川人荀雍、泰山人

羊培之,因相互欣赏对方的文章而结好。他们同游山水,当时的人们称他们为“四友”。谢

惠连小时候便聪明有才气,但性格轻浮,不被他父亲谢方明所理解。谢灵运离开永嘉回到始

宁,当时谢方明正当会稽太守,谢灵运从始宁到会稽拜访谢方明,顺便看望谢惠连,二人相

见时都非常欣赏对方。当时何长瑜正教谢惠连读书,也在这里,谢灵运认为何长瑜文才举世

无双,于是谢灵运和何长瑜同坐车马离开了。谢灵运凭借祖父和父亲的资本,家产丰足仆从

众多,先人的门生故吏加上有几百。他开山挖湖,没完没了;翻山越岭,总是到那些最幽深

最险峻的地方去,哪怕千岩万险,没有一个地方不游到的。他每次登山都穿上木鞋,上山时

便去掉前面的鞋齿,下山时则去掉后面的鞋齿。一次曾从始宁南面山峰砍树开路,一直通到

临海郡,跟从他的有几百人。临海太守王大为恐惧,以为来了造反的山民,不久知道是谢灵

运才放心。

4.答案:l.D;2.1);3.1);4.(1)(杜伏威的)部将西门君仪的妻子王氏勇敢果断力气很大,

背着杜伏威逃走,王雄诞率领其部下十多名勇士跟随护卫他们。

(2)辅公祐将要反叛朝廷,担心他反对自己,便实施反间计,假称得到杜伏威的指示,责备王

雄诞怀有二心。

解析:1.原文标点如下:苏贼遂安据昆山,无所属,伏威使讨之,雄诞以邑险而完,攻之引

日,遂单骑造垒门。陈国威灵,因开晓祸福,遂安即降。

2.死力,工具书中是有“最大的力量”的意思,但文中是“出死力,竭尽全力”的意思,呼

应的是前句.・雄诞爱人,善抚士”。

3.“因功受……唐太宗的褒奖”与原文内容不相吻合,唐太宗优诏赠官和赠其谥号是在他死

后。

4.参考译文:

王雄诞是曹州府济阴县人。年轻时坚强果敢,膂力超过常人。杜伏威起兵后,采用他的

计谋,出战大多能够取胜,任命他担任骡骑将军。起初,杜伏威渡过淮河与李子通汇合,后

来李子通畏忌他的才能,派兵袭击杜伏威。杜伏威身受重伤坠落马下,王雄诞背着他逃匿于

芦苇沼泽中,收集散亡士卒,又被隋朝将领来整所败,部众再次溃散。(杜伏威的)部将西门

君仪的妻子王氏勇敢果断力气很大•背着杜伏威逃走•王雄诞率领其部下十多名勇士跟随护

卫他们。追兵赶到,雄诞返身拒战,身上多处受伤,然而勇气百倍,最终使杜伏威逃脱。因

阚棱年长于王雄诞,因此军中称阚棱为“大将军”,称雄诞为“小将军”后来杜伏威命令辅

公祐攻击李子通,派王雄诞与阚棱担任副手,双方在滦水交战,李子通大败。公祐乘胜追击•却

反被李子通打败,军士都逃入壁垒。王雄诞说:“李子通因胜而骄,又没修筑营垒,如果马

上攻打,必能战胜他”辅公祐不接受他的提议。王雄诞便独自率家兵数百人,夜晚秘密急行

军前往,顺风放火,李子通大败而逃,渡过太湖而去。武德四年,王雄诞与李子通于苏州交

战,将其击退。李子通率精兵退守独松岭,王雄诞派其部将陈当率兵千△出其不意,乘高据

险,虚设旗帜,夜里在树上捆扎火把,遍布山泽之中。李子通恐惧烧营而逃,退保余杭,王

雄诞追击将他擒获歙州贼寇汪华占据该郡称王将近十年,王雄诞回师攻打他。汪华率领精兵

出新安涧口拒战,王雄诞在山谷间安排伏兵,而率领几千弱卒与之交锋,交战不久就退守本

营。汪华前来攻打,营中士卒拼死奋战,久攻不下。到天晚撤军时,王雄诞的伏兵已经占据

新安洞口,汪华的部队不能返归大营,窘急无奈,只好自缚请降。苏州贼寇遂安占据昆山县,

而无所归属,杜伏威派遣王雄诞往讨。王雄诞认为昆山地势险要而防守完备,攻打必费时日,

便单骑前往城下,陈说国家神威,趁机开导晓谕祸福,遂安随即出降。王雄诞因前后战功授

职歙州总管,封为宜春郡公。杜伏威入朝时,将兵权交给王雄诞。辅公祐将要反叛朝廷,担

心他反对自己,便实施反间计,假称得到杜伏威的指示,责备王雄诞怀有二心。王雄诞素来

朴实正直,相信了辅公祐的谎言,便称病回家卧床休养。辅公祐趁机夺取他的兵权。派遣西

门君仪告知自己反叛朝廷的计划,王雄诞这才后悔,明白是怎么一回事,便说道:“天下刚

刚太平,大王留在京师,我们应当小心守卫他的藩地,为何要干这种灭族之事呢?我王雄诞即

使死,也义不从命!”辅公祐便让人缢杀了他王雄诞为人仁爱,善于安抚士卒,能够让部下拼

死效力,每逢攻破城堡,整军像高山一样屹立不动,秋毫无犯。被害之日,江南士民无不为

之流涕。唐高祖李渊赞赏他的忠贞守节,命其子世果承袭宜春郡公的封爵。唐太宗即位后,

颁下褒美嘉奖的诏书赠予王雄诞左骁卫大将军、越州都督的职衔,谥号为忠。

5.答案:l.C;2.A;3.D;4.(1)沛公想留在秦宫中休息,张良坚决劝谏,于是登记官吏、

百姓的姓名,查封官府金库,退回来驻军霸上。

(2)有功的就忌妒他,有才能的就怀疑他,不与天下人同享利益,这就是他失去天下的原因。

解析:1.“沛父兄”是“固请留高祖”的主语,故“高祖欲去沛父兄/固请留高祖”断句有误,

排除A项;“父兄”是“不能给”的主语,故“吾人众多父兄/不能给/”断句有误,排除D

项;B项兼有这两处错误。

2.高祖是庙号。

3.“安排萧何”错,吕后问的是“萧相国如果死了,谁可接替",萧何此时已是相国。

4.【参考译文】

高祖,沛郡丰邑中阳里人,姓刘,字季。高祖曾经到咸阳服徭役,看到了秦皇帝,长叹

道:“唉,大丈夫应当像这样!”秦二世元年秋,在沛郡起兵,为沛公。汉元年十月,沛公的

军队就先于诸侯军到达霸上。秦王子婴坐着白车,驾着白马,脖子上系着绳子,封好皇帝的

玉玺符节,在轨道旁投降。有的将帅说应该杀掉秦王。沛公说:“当初怀王派遣我攻打关中,

就是认为我能宽容待人;况且人家已经服从投降了,又杀掉他,这是不吉祥的。”于是就把

秦王交给下属官吏,向西进入咸阳。沛公想留在秦宫中休息,张良坚决劝谏,于是登记官吏、

百姓的姓名,查封官府金库,退回来驻军霸上。召来各县父老豪杰说:“我和父老们约定,

法律只有三条:杀人者处死刑,伤人者和抢劫者依法治罪。”秦人非常喜悦,争着送来牛羊

酒食犒劳士兵。五年,高祖和诸侯的军队共同攻击楚军,与项羽决胜于垓下。项羽兵败逃跑,

因此楚军彻底溃败。甲午日,刘邦登临皇帝之位,天下大定。五月,高祖在洛阳南宫摆设酒

宴。高祖说:“各位将领不要隐瞒我,都说出真实情况。我取得天下的原因是什么呢?项羽失

去天下的原因是什么呢?”王陵回答说:“陛下派人攻打城池夺取土地,所攻下和降服的地方

就分封给人们,跟天下人同享利益。而项羽却妒贤嫉能,有功的就忌妒他,有才能的就怀疑

他,不与天下人同享利益,这就是他失去天下的原因。”高祖说:“你们只知其一,不知其

二。运筹帷幄之中,决胜于千里之外,我比不上张子房:镇守国家,安抚百姓,供给粮饷,

保证运粮道路不被阻断,我比不上萧何;统率百万大军,战则必胜,攻则必取,我比不上韩

信。这三个人都是人中的俊杰,我能够重用他们,这就是我取得天下的原因。项羽有一位范

增却不信用,这就是他被我擒获的原因。”十二年十月,高祖回京途中,路过沛县,停留下

来。在沛宫置备酒席,把老朋友和父老子弟都请来纵情畅饮,对沛县父老兄弟说:“我开始

是以沛公的身份起兵讨伐暴逆,终于取得天下,希望把沛县作为我的汤沐邑,免

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