高三入学第一次班会

走进高三青春无悔

莫让年华付水流

高三七班主题班会千万次问——

你是否依旧对自己充满信心？

你是否依旧以极大热情对待考前复习？

你是否依旧对前途充满信心？

你是否依旧拥有积极的心态？

高三生你们已经准备好了吗?今天我们迎来了高考长跑道路的冲刺时刻，面对多年来神往的高三，面对同学朋友亲人父母的期盼，面对神圣的高等学府的召唤。同学们，你准备好了吗？今天距离我们的高考仅有310天，310天，弹指一挥间。同学们，你准备好了吗？高三了，我们该怎样去做？

龟兔赛跑给我们的启示勤奋、持之以恒。龟兔温馨提示改变刻板的思维方式，改进学习方法，提高学习效率。改变刻板的思维方式，改进学习方法，提高学习效率。在学习中发掘自己优势，把握先机，想法、行动快人一步。在学习中发掘自己优势，把握先机，想法、行动快人一步。相信自己会创造奇迹

距2019年高考仅有310天

友情提醒：275天是什么概念？

275天能否创造奇迹？

“回想起来我付出了很多，起初那种感觉就像自己割自己的肉，别提多难受了，但是后来慢慢进入状态之后，我感觉自己浑身充满了力量，可以战胜一切的力量，当我感觉到自己慢慢变化时，那时心情很甜。”学习就应该像一只快乐的小狗

从当前的形势来看。一方面，高考的人数在2008年达到高峰后减少。另一方面，高考录取人数和录取率在逐年攀升，尤其是随着很多大专院校升为三本，本科的分数线一降再降。以2018年为例，每门功课不到一半分就可以上本科，拿及格分就可以上一本。只要努力,一切皆有可能；相信自已,终能创造奇迹。不要再玩了，我们玩不起！从现在开始行动，晚不了！我们应当怎样去实现这个伟大的奇迹呢？为实现理想而奋斗一、效率优先—向和谐的群体关系要效率1、师生和谐是—朋友2、同学和谐是---战友（高三不相信爱情……）3、心态和谐是---能力二、效率优先---向时间要效率1、杜绝三闲—闲聊、闲玩、闲逛2、杜绝放松—5+2=0，五天的学习加上两天的放松相当于白学三、效率优先---向榜样要效率1、以名人为榜样2、以身边的同学为榜样四、高三上学期的一些基本要求1、仪表----我们的精神面貌2、卫生----扫一屋而扫天下3、纪律----成功的绝对保证4、手机----切莫玩物丧志5、作息----切莫目中无人，与人方便，自已方便父母的期盼如山的习题紧张的生活

残酷的竞争拿出半条命来拼出一个辉煌的高三——这将是我们高三生活的全部面对我要夯实基础讲究方法第一阶段:2018-05~~2019-01一轮复习第二阶段:2019-02~~2019-05二轮复习第三阶段:2019-05~~2019-06热点复习(强调考点的系统复习,讲解和阶段测试为主)

(热点和重点讲解,综合训练和针对检测为主)战略高三系统复习该如何把握学习环节呢系统性基础性1、对各科基本章节基础知识点进行回归识记2、进一步明确各考点、热点的基本考查形式3、了解讲课进度，紧跟老师提高课堂听课效率，课后及时回归笔记4、狠抓定时训练，提高应考的规范和准确性1、根据相关资料迅速建立各科知识系统框架图，对科目考察热点、难点、重点有一宏观了解，提高复习的针对性2、明确教师授课的思路，课后进行总结归纳3、从试卷入手，了解科目各题型出题规律一、先计划后学习二、先预习后听讲三、先复习后做作业四、先调整心态后参加考试五、先独立思考后请教别人六、先打好基础后灵活思维“六先六后”学习法一、地毯式扫荡。先把该复习的基础知识全面过一遍。追求的是尽可能全面不要有遗漏。二、融会贯通。找到知识之间的联系。把一章章一节节的知识之间的联系找到。追求的是从局部到全局，从全局中把握局部。

复习五步曲三、知识的运用。做题，做各种各样的题。力求通过多种形式的解题去练习运用知识。掌握各种解题思路，通过解题锻炼分析问题解决问题的能力。

四、捡“渣子”。即查漏补缺。通过复习的反复，一方面强化知识，强化记忆，一方面寻找差错，弥补遗漏。求得更全面更深入的把握知识提高能力。

五、“翻饼烙饼”。复习犹如“烙饼”，需要翻几个个儿才能熟透，不翻几个个儿就要夹生。记忆也需要强化，不反复强化也难以记牢。因此，复习总得两三遍才能完成。那么实际上你正计划着失败如果你没有认真做计划学习比的不仅是勤奋，也是比效率、比时间。一周一短计划一天一小计划一年之计在于春，一天之计在于晨。

今天我要成功！一忌拖，因此不要把计划排满，留一点自由支配的时间可避免拖延引起的恶性连锁反映。二忌僵，学习计划可以随时调整。三忌荒，故学习计划必须坚持。

执行学习计划有"三忌"

（1）我今天都学了哪些知识？回想一遍，都会了吗？

（2）今天我都做了哪些事情，哪些事情还可以做得更好？

（3）明天准备学习哪些知识？预习了吗？

要求：把以上每晚三问，用一张纸写下来，贴在桌上，以便每晚最后一节反思、弥补当天不足。

每晚三问

（1）我这周都学了哪些知识？回想一遍，都会了吗？

（2）这周我都做了哪些事情，哪些事情还可以做得更好？

（3）下一周准备学习哪些知识？预习了吗？

要求：把以上周日三问，用一张纸写下来，贴在桌上，以便每周第一节反思，第二～四节补缺不漏。

周日三问明年的六月属于我们！奋战高考300天宣誓誓词高考的号角已经吹响，在距2019年高考仅剩三百天