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文档简介

武汉科技馆科学知识主题研学旅行方案科技点燃梦想创新成就未来课程介绍伟大的无产阶级革命家邓小平在1978年12月十一届三中全会上提出:“中国开始实行的对内改革、对外开放的政策。”改革开放40年来,中国发生着翻天覆地的变化,知识改变人生,科技创造未来,如今智能科技、人工智能、机器人等与我们的生活息息相关,扬科技风帆,育创新人才,用知识武装自己,用科技成就未来。武汉科技馆,为广大青少年提供了一个与科技零距离的接触,普及科学知识,传播科学思想,科技馆还设有声、光、电、磁330件展品,供中、小学生常年参观,其中有100件展品是武汉科技馆自己研制。课程对象小学、中学目的地及资源介绍武汉科技馆:武汉科技馆主要分为科普展览、科技培训、学术报告厅、青少年科技实验、\t"/item/%E6%AD%A6%E6%B1%89%E7%A7%91%E6%8A%80%E9%A6%86/_blank"4D影院、\t"/item/%E6%AD%A6%E6%B1%89%E7%A7%91%E6%8A%80%E9%A6%86/_blank"天象馆等。科技馆设置了儿童乐园、\t"/item/%E6%AD%A6%E6%B1%89%E7%A7%91%E6%8A%80%E9%A6%86/_blank"机器人世界、探索与发现、人与健康、力学与机械、科学与生活、地球与宇宙、数理天地、信息技术、声与光、材料与能源、电与磁等展区,展出了300多件科普展品。学生们可以动手操作这些展品,在动与看中了解更多科普知识。武汉科技馆是\t"/item/%E6%AD%A6%E6%B1%89%E7%A7%91%E6%8A%80%E9%A6%86/_blank"武汉市政府兴办的及普及\t"/item/%E6%AD%A6%E6%B1%89%E7%A7%91%E6%8A%80%E9%A6%86/_blank"科学知识,传播思想,开展\t"/item/%E6%AD%A6%E6%B1%89%E7%A7%91%E6%8A%80%E9%A6%86/_blank"学术交流,展示\t"/item/%E6%AD%A6%E6%B1%89%E7%A7%91%E6%8A%80%E9%A6%86/_blank"科技成果,培训科技人员等多功能的全市唯一的科技教育活动场所,它不仅提供了学习理解\t"/item/%E6%AD%A6%E6%B1%89%E7%A7%91%E6%8A%80%E9%A6%86/_blank"科学技术和参加科学技术活动的良好环境,同时还是武汉市科技、文化、经济和社会发展的形象体现,也是现代化\t"/item/%E6%AD%A6%E6%B1%89%E7%A7%91%E6%8A%80%E9%A6%86/_blank"文明城市的重要体现,让学生们在研学中,感受科学的伟大,真正体验到用知识武装我们的头脑,用科学实现我们的梦想。课程目标科技点燃梦想创新成就未来改革开放40年中国的发展与变革发生着翻天覆地的变化,作为20世纪的我们,感恩生在一个好时代,享受着父辈打下来的江山,在研学的活动中,充分体会科技的奇妙变换,社会随着科学技术的不断升级,未来的我们要用大脑智慧主宰我们的人生理想。观汉口老租界听江汉关钟声追溯历史文化汉口租界是汉口英租界、汉口俄租界、汉口法租界、汉口德租界、汉口日租界和汉口比利时租界的统称。20世纪初,汉口已经成为了一个具有相当规模的国际大都市,被称为“东方芝加哥”。江汉关大楼,是武汉市标志性建筑之一,汉口租界的核心建筑。无论从外观还是建筑质量,都堪称当时国际先进水平。它作为中国半殖民地、半封建社会历史的见证,也是中国从闭关自守走向开放包容的载体。它是汉口开埠的见证人,是武汉沧桑历史的纪念碑,具有重要的历史价值和建筑艺术价值。在这里开展定向活动,通过互动智力开发,学会识图定向技巧,了解汉口开埠时期的社会文化发展。五、研学一日游活动内容及安排上午07:30—08:00接待研学旅行师生,交流研学注意事项和相关信息08:00—09:00前往武汉科技馆09:00—11:30参观武汉科技馆科普馆,科普展览设置了儿童乐园、机器人世界、力学与机械、科学与生活、地球与宇宙、\t"/item/%E6%AD%A6%E6%B1%89%E7%A7%91%E6%8A%80%E9%A6%86/_blank"数理天地、信息技术、声与光、材料与能源、\t"/item/%E6%AD%A6%E6%B1%89%E7%A7%91%E6%8A%80%E9%A6%86/_blank"电与磁等展区。\t"/item/%E6%AD%A6%E6%B1%89%E7%A7%91%E6%8A%80%E9%A6%86/_blank"科普展品260多件(套),科技知识含量高,互动性强,融科学性、知识性和趣味性为一体,90%以上展品可有观众动手操作,部分展品属全国一流和首创。备注:开馆时间:周二-周日(9:00-16:30)节假日不休息11:30—13:30午休下午13:30—14:30徒步探访租界历史:汉口老租界、江汉关钟楼14:30—16:30汉口江滩定向活动16:30—17:30返回学校六、研学指导行前说明1、与学校进行沟通与交流,了解研学旅行课程目标及相应课程安排;2、请学校教师指导学生做好充分的心理、知识、物品准备。行中教学与学校教师一同指导学生进行知识的整理和影像的收集。行后总结1、与学校沟通协商进行研学旅行综合评价;2、组织或建议学校开展研学成果汇报工作。七、研学成效评估表为参与研学旅行的对象进行充分的评估或检测,请带队老师与学生共同参与填写。学校名称年级班级姓名性别同学填写研学文化主题知识1、如果没有改革开放,你预设现在的我们是一种什么样的生活方式?2、你最喜欢哪个展区?未来你想成为

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