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文档简介

凤凰小学劳动与技术配套教学设计二年级下册做月饼一、教学目标1.学会运用模具压花法和手工装饰法制作纸黏土月饼。2.提升揉、搓、切、压、贴、画等塑形技法。3.在体验制作月饼的过程中,感受中国传统节日里璀璨的历史文化。二、重点难点1.重点:饼面花纹和饼坯压线的制作方法。2.难点:手工装饰法(小兔)的制作。三、教学准备1.教师准备:纸黏土、塑形工具、压模、模压工具、导学单、小纸片、贴纸等。2.学生准备:纸黏土、塑形工具、压模、水笔等。四、教学过程教学环节教师活动学生活动说明导入新课(2分钟)1.童谣朗诵《中秋节》中秋节,月光光,全家一起看月亮。月儿圆,月儿亮,月饼甜,月饼香。吃月饼,看月亮,说说笑笑喜洋洋。感受中国传统节日的文化气息。熟悉中秋节的传统习俗2.说一说(1)孩子们,你们过中秋节的时候会和家人一起做些什么呢?请你来说一说。(2)今天就让我们一起来用纸黏土尝试制作一个精美的月饼吧!(板书)做月饼再次回忆节日的喜悦。明确课题。情景引入,激发学习兴趣和探究欲望。探究学习(17分钟)1.总结特点出示月饼实物图片,引导学生观察、总结月饼的外观特点。(板书)饼面饼坯观察思考。了解月饼外观的基本特点。2.自学导学单一(1)你从导学单上学会了什么方法?(板书)模具压花法(2)邀请一名学生上台尝试制作,在过程中引导学生们仔细观察模具压花法的技巧。(板书)搓球:光滑圆润压扁:厚度均匀压线:间隔等距实践练习每位同学在3分钟时间内完成一个模具压花月饼的制作并展示。3.自学导学单二(1)这张导学单上又介绍了哪种方法来装饰饼面呢?(板书)手工装饰法:小兔的制作模具压花法。实物投影下演示制作过程。实践制作。手工装饰法。利用实物投影实时指导学生的制作过程,与学生一起总结模具压花法的制作要领。理论到实践的延伸练习,反馈学生的学习情况。打开学生思维,学习多种制作方法小兔特点分析。它由哪些部分组成呢?它们的制作顺序怎样更合理呢?组成:耳、头(腮红、鼻、眼、嘴)、身。顺序:先耳、再头、后身(3)探索小兔的制作技法播放演示视频,并提出问题:在小兔的制作过程中,我运用了哪些黏土的制作技法呢?技法:揉、搓、切、压、贴、画作品对比,发现问题不足:小兔比例不恰当,外观不理想优点:适当地添加花纹,画面更加生动观察发现并回答。带着问题观看视频并思考回答。仔细观察,发现问题,注意细节并拓展思考。利用多媒体技术,高效完整地学习小兔制作过程,解决自学时的疑问。培养学生手工制作的质量意识与审美意识。引导学生思维拓展,发挥想象实践体验(16分钟)1.制作任务与要求任务:完成手工小兔月饼的制作要求:(1)二人分工要明确,安静制作效率高。(2)小兔比例要适当,设计美观有创意。(3)饼坯压线要均匀,桌面卫生要整洁。评奖说明:今天我们将评选出4组最佳合作奖!课后有奖励。明确制作任务。明确制作要求。培养学生的实践操作能力、团结协作能力,以及劳技课堂中的卫生习惯。2.组织学生创作,教师巡回指导,小组长负责将作品摆放在展示架上。动手动脑,实践制作。交流评议(3分钟)1.引导学生活动(1)请学生进行作品创作介绍。说说过程中遇到了哪些问题并解决了?(2)请学生对他人作品进行评价。说一说你最喜欢的作品,谈一谈喜欢的原因。说一说有待改进的作品,提出改进意见。自评。互评,奖励喜欢的作品一个贴纸。反思自己的制作过程是如何解决实际遇到的问题。学习他人之长,提升自我能力;发现他人问题,帮助同学提升能力。2.点评、评奖对作品的美观与创意进行点评,对小组的纪律、卫生进行评价。根据每组贴纸的数量评选出“最佳合作奖”。认真聆听,等待评奖。评价的过程也是知识点的回顾过程,引导学生巩固技法;培养学生课堂的良好卫生习惯和课堂纪律。拓展创新(2分钟)1.模压技术了解压模和模压的区别:模压是将原料置于凹槽中,脱模成型。模压产品一般比压模的产品更标准,适合大批量生产制作。(课后)制作模压月饼。拓展学生的思维。月饼的地域特点和文化按产地和特色,目前最流行的主要有三大派别:广式月饼、京式月饼、苏式月饼。课后探索。激发学生了解更多月饼知识,了解中国文化的博大精深。板书设计模具压花法手工装饰法(小兔)饼面捏、搓、切、压、粘、画垂直向下饼面捏、搓、切、压、粘、画垂直向下厚度均匀压扁——做月饼——比例适当做月饼饼坯搓球——光滑圆润饼坯搓球——光滑圆润压线——间隔等距附:《导学单(一)》《导学单(二)》《〈做月饼〉评价表》

导学单(一)模具压花法1.适当黏土,揉成球2.模具垂直向下按压,注意使厚度适当3.沿模具边缘轮廓,等距向上压线4.轻取模具,成型

导学单(二)手工装饰法思考:饼坯压线与模具压线有什么区别?小兔由哪三部分组成呢?小兔制作顺序哪样会更合理呢?用到了那些制作技法?1.量黏土,揉成球2.压扁,注意使厚度适当3.四周均匀压线,完成饼坯4.取白色、粉色黏土压成水滴形薄片做耳朵取白色黏土压成椭圆薄片,做兔脸取粉色黏土捏成椭圆形,做腮红7.取小量红色黏土捏成三角形,做鼻子8.取彩色黏土捏成梯形薄片,做身体9.笔画出眼睛、嘴,完成作品

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