北师大版七年级数学上册chapter-03§3.6《探索规律:图形规律》_第1页
北师大版七年级数学上册chapter-03§3.6《探索规律:图形规律》_第2页
北师大版七年级数学上册chapter-03§3.6《探索规律:图形规律》_第3页
北师大版七年级数学上册chapter-03§3.6《探索规律:图形规律》_第4页
北师大版七年级数学上册chapter-03§3.6《探索规律:图形规律》_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

鼎吉教育遵循:“授人以鱼,不如授人以渔”的教育理念.秉承:以人为本,质量第一,突出特色,服务家长鼎吉教育(DinjEducation)中小学生课外个性化辅导中心资料北师大七年级数学(上)同步练习◆以鲜明的教育理念启发人◆以浓厚的学习氛围影响人第2页◆以不倦的育人精神感染人◆以优良的学风学纪严律人◆地址:佛山市南海区桂城南海大道丽雅苑中区会所2楼(南海体育馆对面)1鼎吉教育吉红勇老师编辑七年级数学上册§3.6《探索规律:图形规律》同步练习【知识要点】探索规律就是一种观察、归纳、猜想、验证的过程.是一个创新意识的培养过程,体现了从特殊到一般的数学思想探索规律主要是以下题型:棋牌规律(2)图形规律(重点)(3)剪纸规律(4)算式规律(重点)【典例精析】例1.把正方体摆放成如图(5)的形状,若从上至下依次为第1层,第2层,第3层,……,则第6层有个正方体.例2.木材加工厂堆放木料的方式如图所示:依此规律可得出第6堆木料的根数是 。第n堆木材的根数是例3.水平放置的正方体的六个面分别用“前面、后面、上面、下面、左面、右面”表示.如右图(7),是一个正方体的平面展开图,若图中的“似”表示正方体的前面,“锦”表示右面,“程”表示下面.则“祝”、“你”、“前”分别表示正方体的程前程前你祝似锦图(7)①②③图(8)例4.观察下列由棱长为1的小立方体摆成的图形,寻找规律:如图(8)①中:共有1个小立方体,其中1个看得见,0个看不见;如图(8)②中:共有8个小立方体,其中7个看得见,1个看不见;如图(8)③中:共有27个小立方体,其中19个看得见,8个看不见;……,则第⑥个图中,看见的小立方体有个.例5.在平面直角坐标系中,横坐标、纵坐标都为整数的点称为整点.请你观察图中正方形A1B1C1D1、A2B2C2D2、A3B3C3D3……每个正方形四条边上的整点的个数,推算出正方形A10B10C10D10四条边上的整点共有个.【基础巩固】图(1)图(2)图(3)1.图(1)图(2)图(3)……2.如图(6),都是由边长为1的正方体叠成的图形。例如:第①个图形的表面积为6个平方单位,第②个图形的表面积为18个平方单位,第③个图形的表面积是36个平方单位。依此规律,则第⑤个图形的表面积个平方单位。3.下图是用火柴棍摆出的一系列三角形图案,按这种方式摆下去当每边上摆20(即n=20)根时,需要的火柴棍总数为根。4.用火柴棒按如图的方式搭一行三角形,搭一个三角形需3支火柴棒,搭2个三角形需5支火柴棒,搭3个三角形需7支火柴棒,照这样的规律搭下去,搭n个三角形需要S支火柴棒,那么S关于n的函数关系式是(n为正整数).6.下面是用棋子摆成的“上”字:

第一个“上”字第二个“上”字第三个“上”字

如果按照以上规律继续摆下去,那么通过观察,可以发现第四、第五个“上”字分别需用和棋子;第n个“上”字需用枚棋子.……①②③7.为庆祝“六一”儿童节,某幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼……①②③按照上面的规律,摆个“金鱼”需用火柴棒的根数为()A. B. C. D.第11题图8.柜台上放着一堆罐头,它们摆放的形状见右图:第11题图第一层有听罐头,第二层有听罐头,第三层有听罐头,……根据这堆罐头排列的规律,第(为正整数)层有听罐头(用含的式子表示).9.按如下规律摆放三角形:则第(4)堆三角形的个数为_____________;第(n)堆三角形的个数为________________.(图4)11.一串有黑有白,其排列有一定规律的珠子,被盒子遮住一部分(如图4),则这串珠子被盒子遮住的部分有____颗.(图4)12.如图,图①,图②,图③,……是用围棋棋子摆成的一列具有一定规律的“山”字.则第个“山”字中的棋子个数是.…………图①图②图③图④第12题13.下列图案由边长相等的黑、白两色正方形按一定规律拼接而成。依次规律,第5个图案中白色正方形的个数为……第1个第2个第3个第13题图14.用同样大小的正方形按下列规律摆放,将重叠部分涂上颜色,下面的图案中,第n个图案中正方形的个数是。第14题第14题图n=1n=2n=3……15.在边长为l的正方形网格中,按下列方式得到“L”形图形第1个“L”形图形的周长是8,第2个“L”形图形的周长是12,则第n个“L”形图形的周长是.①①②③…16.观察下列图形,按规律填空:……●●●…●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●………………11+34+59+716+___…36+____17.用黑白两种颜色的正方形纸片,按黑色纸片数逐渐加1的规律拼成一列图案:(1)第4个图案中有白色纸片张;(2)第n个图案中有白色纸片张.18.观察下表中三角形个数变化规律,填表并回答下面问题。问题:如果图中三角形的个数是102个,则图中应有___________条横截线。19.下列是三种化合物的结构式及分子式,如果按其规律,则后一种化合物的分子式应该是.20.下列图案均是用长度相同的小木棒按一定的规律拼搭而成:拼搭第1个图案需4根小木棒,拼搭第2个图案需10根小木棒,……,依次规律,拼搭第8个图案需小木棒根.【能力提高】1.如图是由大小相同的小立方体木块叠入而成的几何体,图⑴中有1个立方体,图⑵中有4个立方体,图⑶中有9个立方体,……按这样的规律叠放下去,第8个图中小立方体个数是.⑴⑴⑵⑶2.下面的图形是由边长为l的正方形按照某种规律排列而组成的.(1)观察图形,填写下表:图形①②③正方形的个数8图形的周长18(2)推测第n个图形中,正方形的个数为________,周长为______________(都用含n的代数式表示).3.如图(9),把一个正方形三次对折后沿虚线剪下则得到的图形是()4.小强拿了一张正方形的纸如图(10)①,沿虚线对折一次得图②,再对折一次得图③,然后用剪刀沿图③中的虚线(虚线与底边平行)剪去一个角,再打开后的形状应是()5.如图(11),将一张正方形纸片剪成四个小正方形,然后将其中的一个正方形再剪成四个小正方形,再将其中的一个正方形剪成四个小正方形,如此继续下去,……,根据以上操作方法,请你填写下表:操作次数N12345…N…正方形的个数4710……6.已知n(n≥2)个点P1,P2,P3,…,Pn在同一平面内,且其中没有任何三点在同一直线上.设Sn表示过这n个点中的任意2个点所作的所有直线的条数,显然,S2=1,S3=3,S4=6,S5=10,…,由此推断,Sn=____________________7.将正整数按如图所示的规律排列下去,若有序实数对(,)表示第排,从左到右第个数,如(4,2)表示实数9,则表示实数17的有序实数对是.表示实数2012的有序实数对数8.一个正方体的每个面分别标有数字1,2,3,4,5,6.根据图1中该正方体A、B、C三种状态所显示的数字,可推出“?”处的数字是.9.意大利著名数学家斐波那契在研究兔子繁殖问题时,发现有这样一组数:1,1,2,3,5,8,13,…,其中从第三个数起,每一个数都等于它前面两上数的和。现以这组数中的各个数作为正方形的长度构造如下正方形:(1)再分别依次从左到右取2个、3个、4个、5个,正方形拼成如下矩形并记为①、②、③、④.相应矩形的周长如下表所示:序号①②③④周长6101626(2)若按此规律继续作矩形,则序号为⑩的矩形周长是10.观察图(13)的点阵图和相应的等式,探究其中的规律:………………②1+3=22;③1+2+5=32;11.图(1)是一个水平摆放的小正方体木块,图(2)、(3)是由这样的小正方体木块叠放而成,按照这样的规律继续叠放下去,至第七个叠放的图形中,小正方体木块总数应是()A25B66C91D120……(第13题图)12.如图,由等圆组成的一组图中,第1个图由1个圆组成,第2个图由7个圆组成,第3个图由19个圆组成,…………(第13题图)13.观察下列由棱长为1的小立方体摆成的图形,寻找规律:如图1中:共有1个小立方体,其中1个看得见,0个看不见;如图2中:共有8个小立方体,其中7个看得见,1个看不见;如图3中:共有27个小立方体,其中有19个看得见,8个看不见;…,则第6个图中,看见的小立方体有个。图①图②图③…14.图1是棱长为a的小正方体,图2、图3由这样的小正方体摆放而成.按照这样的方法继续摆放,由上而下分别叫第一层、第二层、…、第图①图②图③…(1)按照要求填表:n1234…s136…(2)写出当n=10时,s=.15.下图是某同学在沙滩上用石于摆成的小房子.

观察图形的变化规律,写出第n个小房子用了块石子.16.如图,都是由边长为1的正方体叠成的图形。例如第(1)个图形的表面积为6个平方单位,第(2)个图形的表面积为18个平方单位,第(3)个图形的表面积是36个平方单位。依此规律。则第(5)个图形的表面积个平方单位图1图2图317.如图,下列几何体是由棱长为1的小立方体按一定规则第n个几何体中只有两个面涂色的小立方体共有__个.图1图2图318.如下图,将一张正方形纸片,剪成四个大小形状一样的小正方形,然后将其中的一个小正方形再按同样的方法剪成四个小正方形,再将其中的一个小正方形剪成四个小正方形,如此循环进行下去;(1)填表:剪的次数12345正方形个数(2)如果剪n次,共

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论