2020广西壮族自治区南宁市初中物理人教版九年级中考模拟

2020广西壮族自治区南宁市初中物理人教版九年级中考模拟（考试时间：90总分：120）一、单项选择题1、(2分)根据你的生活经验，下列物理量数值的估测最符合实际的是（）A、一间普通教室的高度约为1.5mB、成年人步行的速度约为1.1m/sC、人的正常体温约为40℃D、一个苹果的质量约为1kg【标准答案】B【解析】【解题过程】A．一间普通教室的高度约为3m，不符合题意；B．成年人步行的速度约为4km/h=4×m/s≈1.1m/s符合题意；C．人的正常体温约为37℃，不符合题意；D．一个苹果的质量约为200g=0.2kg不符合题意。故选B。【能力维度】逻辑推理能力【end】2、(2分)下列几种测量工具中，哪种是用来测量力的大小的工具（）A、刻度尺B、弹簧测力计C、天平D、温度计【标准答案】B【解析】【思路分析】知道物理中常用的测量仪器的用途即可求解。【解题过程】常用测量力大小的工具是弹簧测力计，刻度尺测量长度，天平测量质量，温度计测量温度。故选B。【能力维度】物理语言与符号表达能力【end】3、(2分)下列现象或做法是为了增大压强的是（）A、医用针头针尖很细B、高架公路的桥板通常是空心的C、图钉的钉帽面积较大D、大型载重卡车按有较多车轮【标准答案】A【解析】【解题过程】A．针尖很细是在压力一定时，减少受力面积来增大压强，符合题意；B．桥板通常是空心的，是为了在受力面积一定时,减少压力来减小压强，不符合题意；C．图钉帽的面积做得很大，是为了在压力一定时，增大受力面积来减小压强，不符合题意；D．载重汽车装有很多轮子，压力一定时，增大受力面积来减小压强，不符合题意。【能力维度】物理语言与符号表达能力【end】4、(2分)下列说法正确的是（）A、飞机是利用空气的浮力飞行B、飞艇通过充入密度小于空气的氦气来实现升空C、列车保持匀速直线运动是靠惯性D、轮船在江面航行时所受浮力大于其重力【标准答案】B【解析】【解题过程】A．飞机的机翼通常都做成“上凸下平”的形状，飞机是利用气体压强和流速的关系产生的升力来飞行的，并不是利用空气的浮力，故A错误；B．飞艇工作时，需要向飞艇内充入比空气密度小的气体，从而利用浮力实现升空，故B正确；C．列车运行时受到摩擦力的作用，要保持匀速直线运动需要牵引力与摩擦力保持平衡，靠的不是惯性，故C错误；D．轮船航行时处于漂浮状态，根据物体的漂浮条件可知轮船受到的浮力与重力相等，故D错误。故选B。【能力维度】物理计算能力【end】5、(2分)绿城南宁，一年四季美景变换。下列有关物态变化的说法中正确的是（）A、初春早晨宽阔的邕江江面上出现飘渺的薄雾，是汽化现象B、盛夏午后宽敞的民族大道上洒水后的路面很快就干了，是升华现象C、深秋早晨南湖公园嫩绿的草叶上出现小露珠，是熔化现象D、寒冬早晨大明山上出现雾凇奇观，是凝华现象【标准答案】D【解析】【解题过程】AC．薄雾和露珠都是水蒸气遇冷变成的小水珠，是液化现象，故AC错误；B．盛夏午后宽敞的民族大道上洒水的路面容易变干，是夏天水面温度高，宽敞的人民大道使水的表面大，使水加快蒸发成水蒸气，是汽化现象，故B错误；D．雾凇是水蒸气．遇冷变成的固态冰，是升华现象，故D正确。故选D。【能力维度】物理计算能力【end】6、(2分)小健身高为1.5m，当他从远处走到距离平面镜2m处时站立，此时他的像到他的距离和他走动时像的大小变化描述正确的是（）A、4m，像不变B、2m，像变大C、3m，像不变D、4m，像变大【标准答案】A【解析】【解题过程】因为平面镜所成的像和物体到平面镜间距离相等，所以，小健到平面镜的距离为2m，镜中所成的像与平面镜之间的距离为2m，则像与他之间的距离为2m×2=4m因为平面镜所成的像和物体形状、大小相同，所以他走动时像的大小将不会改变。故选A。【能力维度】物理计算能力；物理语言与符号表达能力【end】7、(2分)在全国防范新冠病毒期间，进入小区时需要用手机扫描二维码，下列说法正确的是（）A、打印在纸张上的二维码是光源B、要使屏幕上二维码的像变小，只需将二维码靠近手机C、扫码时二维码要位于手机相机镜头二倍焦距以外D、手机屏幕上成的是正立的虚像【标准答案】C【解析】【解题过程】A．二维码本身不发光，不是光源，故A错误；B．如果要使屏幕上二维码的像变小，根据“凸透镜成实像时，物远像近像变小”，可知应增大物距，应将二维码远离凸透镜，故B错误；C．手机摄像头相当于凸透镜，是利用物体在2倍焦距以外时，凸透镜成倒立、缩小实像的原理制作的，所以，扫码时二维码要位于摄像头的二倍焦距以外，故C正确。D．手机摄像头相当于凸透镜，手机屏幕上成的是倒立、缩小的实像，故D错误。故选C。【能力维度】物理计算能力【end】8、(2分)为抗击疫情，口罩生产厂家竭力提高口罩的产能。图为全自动一次性口罩生产线的局部图，口罩由传送带匀速传送。关于这一过程下列说法正确的是（）A、口罩相对于地面是静止的B、传送带相对于地面是静止的C、口罩相对于生产线上用于加工的机器是静止的D、口罩相对于传送带是静止的【标准答案】D【解析】【解题过程】A．口罩相对于地面发生了位置的变化，所以口罩相对于地面是运动的，故A项错误；B．传送带相对于地面发生了位置的变化，所以传送带相对于地面是运动的，故B项错误；C．口罩相对于生产线上用于加工的机器发生了位置的变化，所以口罩相对于生产线上用于加工的机器是运动的，故C项错误；D．口罩相对于传送带没有发生位置的变化，所以口罩相对于传送带是静止的，故D项正确。故选D。【能力维度】物理计算能力【end】9、(2分)“足球进校园”一直是热议话题，足球运动中蕴含着许多物理知识，下列说法正确是（）A、足球在空中飞行时受到了运动员的踢力作用B、守门员使足球停下来，表明力可以改变物体的运动状态C、足球在草地上越滚越慢是因为受到重力作用D、球员用力把足球踢入球门，说明力的作用效果只与力的大小有关【标准答案】B【解析】【解题过程】A．足球在空中飞行时受到了重力和空气阻力的作用，没有受到运动员的踢力作用，故A错误；B．守门员使足球停下来，球的运动状态发生了改变，表明力可以改变物体的运动状态，故B正确；C．足球在草地上越滚越慢是因为受到摩擦力作用，故C错误；D．力的大小、方向、作用点都会影响力的作用效果，球员用力把足球踢入球门，说明力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关，故D错误。故选B。【能力维度】物理语言与符号表达能力【end】10、(2分)图所示的家用电器中，利用电流热效应工作的是（）A、电视机B、电风扇C、电冰箱D、电热水壶【标准答案】D【解析】【思路分析】电流的热效应：电流通过导体要发热，这叫做电流的热效应，如电灯、电炉、电烙铁、电焊等都是电流的热效应的例子．【解题过程】A.电视剧是把电能转化成光能和声能的，不是电流的热效应；B、电风扇是利用电能做功使它转动，把电能转化为机械能，利用了电流的磁效应，故A错误；C、电冰箱是利用电动机来带动它工作，因此它是利用了电流的磁效应，故C错误；D、电暖气是把电能转化为热能的，利用了电流的热效应，故D正确．故选D【能力维度】物理计算能力【end】11、(2分)如图所示，开关闭合后，小磁针N极（）A、向左旋转B、静止不动C、向右旋转D、无法确定【标准答案】A【解析】【解题过程】由图可得，螺线管上的电流方向朝上，由右手螺旋定则得，通电螺线管的左边为N极，右边为S极。因为同名磁极相排斥，异名磁极相吸引，所以小磁针的N极向左旋转。故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。【能力维度】物理思想能力【end】12、(2分)如图所示，为保证驾驶员的安全，轿车上设有安全带提示系统。当驾驶员坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合、S2断开，指示灯L亮起；当驾驶员系上安全带时，开关S2闭合，指示灯L熄灭。在图所示的各电路中，符合上述要求的是（）A、B、C、D、【标准答案】B【解析】【解题过程】A．两开关串联，只有乘客坐下，系上安全带时指示灯才会发光，故A不符合题意；B．指示灯与S1串联，与S2并联，乘客坐下时指示灯亮，系上安全带时，指示灯被短路熄灭，并且不会出现电源短路，故B符合题意；C．指示灯与S1串联，与S2并联，乘客坐下时指示灯亮，系上安全带时，指示灯被短路熄灭，但出现电源短路，故C不符合题意；D．两开关并联，无论乘客坐下，还是系上安全带，指示灯都会发光，故D不符合题意。故选B。【能力维度】物理计算能力【end】13、(2分)如图所示，电源电压保持不变。下列操作中，能使电压表和电流表的示数同时变小的是（）A、闭合开关SB、移动R2的滑片C、用阻值更大的电阻替换R1D、用阻值更小的电阻替换R1【标准答案】B【解析】【解题过程】A．开关原来是断开的，两电阻串联，电流表测电路中电流中，电压表测R1两端电压；闭合开关S，R2被短路，电路为R1的简单电路，电压表测电源电压，电流表测电路中电流。由串联电路的电压特点知，S闭合后电压表示数变大；由串联电路电阻特点知，S闭合后电路U的电阻变小，由知电路电流变大，即电流表示数变大。故A不符合题意；B．若R2的滑片向左移动，其连入电路的阻值变小，电路中总电阻变小，电源U电压不变，由知电路电流变大(电流表示数变大)，由U=IR知，R1两端电压变大(电压表示数变大)，反之滑片右移时，电流表示数变小，电压表示数变小，所以移动R2的滑片，可能使电压表示数与电流表示数同时变小。故B符合题意；C．若用阻值更大的电阻替换R1，电路的总电阻变大，电源电压不变，由知电路电流变小(电流表示数变小)，由U=IR知，R2分得电压变小，所以R1分得电压变大(电压表示数变大)，故C不符合题意；反之，若用阻值更小的电阻替换R1，电流表示数变大，电压表示数变小，故D不符合题意。故选B。【能力维度】实验探究能力【end】14、(2分)如图所示的充电鞋垫，利用脚跟起落驱动磁性转子旋转，线圈中就会产生电流，从而能给鞋面上的电池充电．图中与充电鞋垫的工作原理相同的是（）A、B、C、D、【标准答案】A【解析】【思路分析】充电鞋垫是利用电磁感应现象制成的，磁性转子高速旋转，使线圈切割磁感线，线圈中就会产生感应电流，给鞋面上的充电电池充电．【解题过程】A．闭合电路的部分导体做切割磁感线运动，电路中产生感应电流，电流表指针发生偏转，与充电鞋垫原理相同，故A正确．B．图中是电流的磁效应，通电导线周围存在着磁场，是电生磁现象，故B不符合题意．C．通电导体在磁场中受到力的作用而运动，是电动机的原理，故C不符合题意．D．实验探究的是影响电磁铁磁性强弱的因素，在电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强．与充电鞋垫制成原理无关，故D不符合题意．答案为A．【能力维度】物理思想能力【end】15、(2分)将两个实心铜球和铝球分别浸没在水和盐水中（已知ρ铝<ρ铜，ρ水<ρ盐水），它们所受浮力相等，则它们体积的大小关系为（）A、铝球大B、相等C、铜球大D、无法确定【标准答案】C【解析】【解题过程】由题意可知，实心铝球和铜球所受的浮力相等，根据F浮=ρ液gV排可知，盐水的密度大，排开盐水的体积小，则铜球排开的水的体积大于实心铝球排开的盐水的体积，因两个球都是浸没在液体中，所以球的体积与其排开的液体的体积相等，则V铜＞V铝故选C。【能力维度】物理思想能力【end】16、(2分)如图甲所示，R1为定值电阻，滑动变阻器R2的滑片从a端滑到b端的过程中，R2消耗的电功率P与其两端电压U的关系图像如图乙所示，下列说法正确的是（）A、R1的阻值为20ΩB、电源电压为9VC、该电路消耗的最小电功率为0.5WD、R2消耗的最大电功率为0.9W【标准答案】D【解析】【解题过程】A．由图甲可知，电阻R1和变阻器R2串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流。当滑动变阻器消耗的功率为0.8W时，其两端电压为2V，此时电路中的电流为I1==0.4A电源的电压U=I1R1+U1=0.4A×R1+2V--------①当滑动变阻器消耗的功率为0.5W时，其两端电压为5V，此时电路中的电流为I2==0.1A电源的电压U=I2R1+U2=0.1A×R1+5V---------②由于电源电压不变，则0.4A×R1+2V=0.1A×R1+5VR1=10Ω故A错误；B．电源电压U=I1R1+U1=0.4A×R1+2V=0.4A×10Ω+2V=6V故B错误；C．由图乙可知，当变阻器两端电压最大为5V时，滑动变阻器全部接入电路中，其电阻最大，此时电流最小为I2=0.1A，该电路消耗的最小电功率为P最小=UI2=6V×0.1A=0.6W故C错误；D．R2消耗的电功率P2=(当R1=R2=10Ω时，R2消耗的最大电功率P2最大==0.9W故D正确。故选D。【能力维度】物理计算能力【end】二、填空题17、(2分)太阳能作为一种新型能源已被人类大量利用。地球表面所接收到的太阳能是太阳内部发生核()释放的（选填“裂变”或“聚变”），太阳能属于()能源（选填“可再生”或“不可再生”）。【标准答案】聚变；可再生【解析】【解题过程】[1]在太阳内部，氢原子核在超高温作用下发生聚变，释放巨大的核能。[2]太阳能是可以从自然界中源源不断地得到的能源，故它是可再生能源。【能力维度】物理思想能力【end】18、(2分)寒假期间小灵同学通过网络直播进行学习，通过播放出来的声音就辨别出是王老师在授课，他是根据声音的()去判断的，电脑音箱的音量不能放太大，会使耳膜受损，说明声音能够传递()(信息”或“能量”)。【标准答案】音色；能量【解析】【解题过程】[1]每个人的声带结构不同，发出声音的音色就不同，小灵同学辨别出是王老师在授课，他是根据声音的音色不同去判断的。[2]电脑音箱的音量太大会使耳膜受损，说明声音能够传递能量。【能力维度】物理思想能力【end】19、(2分)家庭电路中的电视机与空调是()连接的（选填“串联”或“并联”），当家中使用的用电器增加时，电路中的总电阻()（选填“增大”、“减小”或“不变”）。【标准答案】并联；减小【解析】【解题过程】[1]电视机、空调工作时互不影响，是并联连接的。[2]当家中使用的用电器增加时，相当于横截面积变大，故家中电路的总电阻变小。【能力维度】物理思想能力【end】20、(3分)2020年6月8日，由我国自主研制的“海斗一号”全海深自主遥控潜水器（如图）在马里亚纳海沟成功完成了首次万米海试与试验性应用任务，最大下潜深度达10907米，刷新我国潜水器最大下潜深度。该潜水器在水面下的下潜过程中所受的浮力()，其表面所受到海水的压强()，（以上两空均选填“增大”、“不变”或“减小”），在最大深度处所受的压强为()Pa（海水密度取1.0×103kg/m3）。【标准答案】不变；增大；1.0907×108【解析】【解题过程】[1]潜水器在水面下的下潜过程中，海水密度不变，排开液体的体积不变，根据阿基米德原理可知，浮力不变。[2]潜水器下潜过程中，海水密度不变，深度增加，根据液体压强特点可知，其表面所受到海水的压强增大。[3]最大深度处所受的压强p=ρ_液gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×10907m=1.0907×108Pa【能力维度】物理计算能力【end】21、(3分)如图所示，电源电压不变，当开关S1、S2同时闭合时，电流表的示数是0.3A，电压表示数是6V。若两表互换位置，当开关S2闭合、S1断开时，电流表示数是0.2A，则电源电压为()V，R1的阻值是()Ω，此时R2消耗的功率为()W。【标准答案】6；20；0.4【解析】【解题过程】[1]由电路图可知，开关S1、S2同时闭合时，两电阻并联，电流表测流过电阻R1的电流，电压表测并联电路电压，即电源电压，所以电源电压U=6V。[2]电阻R1的阻值R1==20Ω[3]两表互换位置，当开关S2闭合、S1断开时，两电阻串联，电流表测电路电流，电压表测串联电阻电压，电阻R1两端电压U1=IR1=0.2A×20Ω=4V电阻R2两端电压U2=U-U1=6V-4V=2V电阻R2消耗的功率P2=U2I=2V×0.2A=0.4W【能力维度】物理计算能力【end】22、(3分)如图甲为底面积为200cm2的圆柱形容器中盛有水，上方有弹簧测力计悬挂的圆柱体，将圆柱体缓慢下降，直至圆柱体刚好接触底部，整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图像如图乙所示，则圆柱体受到的重力为()N，圆柱体的密度为()kg/m3，圆柱体全部浸入水中后水的深度为()cm。【标准答案】9；1.5×103；9【解析】【解题过程】[1]为了便于分析，给线段标上A、B、C、D四个点，如图，根据图象分析如下由图象AB段可知，此时物体在空气中，圆柱体受到的重力为G=F拉=9N[2]图象中CD段是圆柱体完全浸入水中的情况，此时圆柱体受到的拉力F拉=3N，则圆柱体受到的最大浮力F浮=G-F拉=9N-3N=6N由F浮=ρ水gV排可得，物体的体积V物=V排==6×10-4m3由G=mg可得，物体的质量m==0.9kg则圆柱体的密度p物==1.5×103kg/m3[3]当圆柱体全部浸没时，杯内液体深度的增加量△h==0.03m由图可知，物体从接触水面到浸没在水面下静止时，物体下降了6cm，但同时水面上升了3cm，此时水的深度为6cm+3cm=9cm【能力维度】物理计算能力【end】三、作图与简答题23、(2分)如图所示，一束光斜射向玻璃砖，请画出这束光射入玻璃砖的光路。()【参考答案】【解析】【解题过程】先画出法线，当光从空气斜射入玻璃时，入射光线和折射光线分居法线的两侧，折射角小于入射角，据此画出光进入玻璃砖的折射光线，如下图所示【能力维度】平面作图能力【end】24、(3分)如图所示，①请将图中“光控开关”、“声控开关”和灯泡用笔画线代替导线完成楼道灯自动控制电路，要求在光线较暗且有声音时才亮；②安装一个不受开关控制的三孔插座.()【参考答案】【解析】【解题过程】根据题意，在光线较暗且有声音时才亮，则声控和光控开关应串联再控制灯的通断，根据开关控制火线的要求，连接电路如图；根据“左零、右火、上地”，分别将三孔插座的左孔连接到零线，右孔连接到火线，上面的孔连接到地线，如图：【能力维度】平面作图能力【end】25、(4分)小宇同学利用暑假到防城港怪石滩景区旅游。早晨，他赤脚走在怪石滩景区里凹凸不平、形状尖锐的怪石上时脚底有点疼痛，而当他走在海滩松软的细沙上时脚底很舒服；中午时分，当他踩到烈日暴晒下的沙滩时，沙子有些烫脚，而当他走入海水中时，海水却很凉爽。请你应用所学的物理知识解释小宇为什么有这些不同感受。()【参考答案】见解析【解析】【解题过程】根据当压力一定时，走在凹凸不平、形状尖锐的石头上，受力面积减小，压强增大，所以脚底感到疼痛。根据Q吸=cm△t，当质量、吸收的热量相同，水的比热容比沙子的比热容大得多，水的温度变化小，沙子温度变化大，水的末温比沙子的末温高得多，所以感觉到沙子烫脚，海水凉爽。【能力维度】物理思想能力【end】四、实验与探究题26、(6分)小南利用图甲所示的装置探究冰熔化时温度的变化规律。请回答下列问题∶【end】(1分)(1)图甲是小南做冰的熔化实验的装置，图丙中的温度计的工作原理是利用()；【参考答案】液体的热胀冷缩【解析】【解题过程】温度计是利用液体热胀冷缩的性质工作的。【能力维度】物理思想能力【end】(3分)(2)根据实验数据画出冰熔化时温度随时间变化的图像如图乙所示，某一时刻温度计的示数如图丙所示，此时的温度是()℃，物质处于()状态（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）；【标准答案】28；液态【解析】【解题过程】观察温度计的液柱在0℃以上，分度值为1℃，所以温度计的示数为28℃；此时物质处于液态状态。【能力维度】物理思想能力【end】(2分)(3)实验过程中，如果在第20min后继续加热，温度计示数将()（选填“下降”、“不变”或“升高”），此时试管中的水()（选填“沸腾”或“不沸腾”）（外界气压为一个标准大气压）；【标准答案】不变；不沸腾【解析】【解题过程】实验过程中，如果在第20min后继续加热，试管内外温度均为100℃，没有温度差，虽然达到了沸点，但不能继续吸收热量，不满足沸腾的条件，故温度计示数将不变，试管里的水不会沸腾。【能力维度】物理计算能力；物理思想能力【end】(1分)(4)通过图乙的图像分析，该物质在AB段的吸热能力()（选填“大于”、“小于”或“等于”）CD段的吸热能力。【标准答案】小于【解析】【解题过程】根据公式Q吸=cm△t可以知道，当质量和吸收的热量相同时，比热容和升高的温度成反比。AB段的冰温度升高的快，是因为该物质固态时的比热容比液态时的比热容小，故AB段的吸热能力比CD段的吸热能力弱。【能力维度】物理计算能力【end】27、(10分)如图所示是小彬“探究滑动摩擦力与什么因素有关”的实验过程：【end】28、(10分)小罗同学手里有一个标有“3.8V”字样的小灯泡，他想知道小灯泡正常工作时的电阻，于是在学校实验室找来一些器材连接了如图甲所示的实验电路，图乙为滑动变阻器的实物图。电源电压为U，电流表、电压表完好：【end】(6分)(4)完成上述实验后，小罗还要测量另一只小灯泡的额定功率，但发现电流表已经损坏，于是他设计了如图丁所示的电路图测量额定电压为U额的小灯泡的额定功率。已知滑动变阻器R1的最大阻值为R1，滑动变阻器R2的最大阻值为R2。请你帮他将实验步骤补充完整：①闭合开关S、S2，断开S1，调节滑动变阻器R1的滑片P，使电压表的示数为()；②接着，()，使电压表的示数与①步骤相同；③保持滑动变阻器R2的滑片P位置不动，将滑动变阻器R1的滑片P移到最右端，电压表的示数为U右；④小灯泡的额定功率的表达式为P额=()_（用U、U额、R1、R2、U右表示）。‍【参考答案】U-U额闭合S、S1，断开S2，调节滑动变阻器R2的滑片P【解析】【解题过程】根据实验步骤：闭合开关S、S2，断开S1，L与R1串联，灯泡正常发光时电压等于其额定电压U额，由串联电路的电压特点可知，此时电压表示数等于U-U额；闭合开关S、S1，断开S2，保持R1的滑片不动，两滑动变阻器串联，调节R2的滑片，使电压表的示数与步骤②相同，此时R2连入阻值与②中灯泡正常发光时电阻相等，为得到R2连入电阻的阻值，可将R1的滑片滑到最大值处，此时电压表的示数为U右，此时电路中电流，由串联电路特点和欧姆定律计算出R2连入电路中的电阻，即灯正常发光时的电阻【能力维度】物理计算能力【end】(4分)(3)故障排除后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的指针如图丙所示，电流表的读数为()A，小灯泡正常工作时的电阻是()Ω；【标准答案】0.38；10【解析】【解题过程】图中电流表选用小量程，分度值为0.02A，示数为0.38A，由可得，小灯泡正常工作时的电阻=10Ω【能力维度】物理计算能力【end】(2分)(2)小罗连接电路后闭合开关，发现无论怎么移动滑动变阻器滑片，电压表示数始终小于额定电压且保持不变，造成该现象的原因可能是()；【参考答案】滑动变阻器接A、B接线柱（滑动变阻器同时接下接线柱）【解析】【解题过程】【能力维度】物理计算能力【end】(2分)(1)连接电路时电压表的量程应该选择()的量程（选填“0—3V”或“0—15V”）；【标准答案】0~15V【解析】【解题过程】因为小灯泡的额定电压为3.8V，故接电路时电压表的量程应该选择0—15V。【能力维度】实验探究能力【end】(2分)(1)该探究要用弹簧测力计拉着木块在水平方向做()运动，根据()条件，可知此时摩擦力与拉力大小相等；【参考答案】匀速直线二力平衡【解析】【解题过程】要测滑动摩擦力，需拉动木块做匀速直线运动，根据二力平衡条件可知，此时拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等。【能力维度】实验探究能力【end】(2分)(2)小彬分析图甲、乙，发现F1＜F2，说明滑动摩擦力的大小与()有关；分析图甲、丙，发现F1＜F3，说明在压力一定时，可以通过()___来减小摩擦；【参考答案】压力（压力大小）减小接触面的粗糙程度【解析】【解题过程】甲、乙两次实验接触面的粗糙程度是一定的，压力是不同的，弹簧测力计的示数不同即摩擦力是不同的，这就说明摩擦力的大小和压力大小有关。甲、丙两次实验压力是一定的，丙图中接触面比较粗糙，拉力较大，滑动摩擦力较大，说明压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大，压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度减小摩擦。【能力维度】物理思想能力；实验探究能力【end】(2分)(3)小彬在本次探究中运用的研究方法是()和转化法；【标准答案】控制变量法【解析】【解题过程】滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，需要用到控制变量法。【能力维度】物理思想能力【end】(4分)(4)小彬在探究后反思：操作中很难保证匀速拉动物体，所以弹簧测力计的示数并不稳定。经老师引导后，将实验装置改成如图丁所示，实验时拉出长木板的过程中()（选填“一定”、“不一定”）要匀速拉动长木板。但老师发现有另一小组的弹簧测力计示数仍然不稳定，你认为示数不稳定的原因可能是()_。（填序号）A.木块与长木板接触面的粗糙程度不均匀B.长木板与地面接触面的粗糙程度不均匀C.没有保持拉力F一定【标准答案】不一定；A【解析】【解题过程】如图丁，木块相对于地面处于静止状态，受到的测力计的拉力与受到的木板施加的摩擦力为一对平衡力，大小相等，故在他拉动木板的过程中，不一定要匀速拉动长木板。根据影响摩擦力的因素可知，在压力不变的情况下，弹簧测力计的示数不稳定，即摩擦力是变化的，说明木板表面的粗糙程度不同，故选A。【能力维度】物理思想能力【end】五、计算应用题29、(12分)新冠病毒防疫期间，外卖小哥购买了一辆按新国标生产的电动自行车专送外卖（如图），该车部分参数如表所示，已知小哥质量为60kg，求：【end】30、(12分)如图所示，电源电压为24V，R1和R2为定值电阻，R3为标有“24Ω1A”字样的滑动变阻器，灯L标有“6V3W”字样；电流表量程为0-0.6A，电压表量程为0-15V；当只闭合S1时，电流表示数为0.5A；当只闭合S2时，电压表的示数9V。（忽略温度对灯丝电阻的影响）求：【end】31、(12分)将底面积为400cm2，质量为0.1kg的薄壁圆柱形容器放在水平地面上，用原长为12cm的弹簧将边长为10cm的正方体A的下表面中点与容器底部相连，向容器内加水至A刚好浸没，如图所示，此时弹簧长14cm。现打开阀门B缓慢放水，当弹簧的长度等于原长时关闭阀门B。已知弹簧每受2N的拉力时弹簧伸长1cm。不计弹簧的重力、体积及其所受的浮力。求：【end】(3分)(4)再次打开阀门B缓慢放水，当弹簧的压缩量为2cm时，容器对地面的压强。()【参考答案】1.3×103Pa【解析】【解题过程】放水前水的深度为弹簧现在的长度14cm加上正方体A的边长，如图甲所示：即h＝14cm+10cm＝24cm则容器内水的体积V水＝Sh−VA＝400cm2×24cm−1000cm3＝8600cm3打开阀门B缓慢放水，当弹簧的压缩量为2cm时，A对弹簧的作用力大小为F弹＝4N。正方体A受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力和弹力，则此时正方体A受到的浮力F浮1＝GA−F弹＝6N−4N＝2N，此时正方体A排开水的体积V排1=F浮1/ρg==2×10-4m3＝200cm3正方体A浸入水的深度h1=V排1/SA=200cm3/(10cm)2=2cm容器内水的深度等于弹簧的原长减去压缩量再加上正方体浸入水的深度，即h'＝12cm-2cm+2cm＝12cm容器内剩余水的体积V水'＝Sh'-V排＝400cm2×12cm-200cm3＝4600cm3放出水的体积V放＝V水−V水′＝8600cm3−4600cm3＝4000cm3则放出水的质量m放＝ρ水V放＝1.0g/cm3×4×103cm3＝4×103g＝4kg剩余水的质量M剩＝ρ水V水'=1.0g/cm3×46×103cm3=4.6×103g=4.6kg剩余水的重力G剩＝m剩g＝4.6kg×10N/kg＝46N容器对地面的压力F压＝G剩+GA＝46N+6N＝52N容器对地面的压强P=F/S=F压/S容=52N/400×10-4m2=1.3×103Pa【能力维度】物理计算能力【end】(3分)(3)关闭阀门B时容器中水的深度；()【参考答案】18cm【解析】【解题过程】关闭阀门B时，弹簧的长度等于原长，此时弹簧对正方体A没有弹力，相当于漂浮在水面上，正方体A受到的浮力等于重力，此时正方体A排开水的体积V排'=F浮'/ρg=G/ρg=6N/1.0×103kg/m3×10N/kg=6×10-4m3＝600cm3正方体A浸入水的深度h1=V排'/SA=600cm3/(10cm)2=6cm此时容器中水的深度为h1'=12cm+6cm=18cm【能力维度】物理计算能力【end】(3分)(2)正方体A的密度；()【参考答案】0.6×103kg/m3【解析】【解题过程】由题意可得：当物体A浸没时弹簧由12cm伸长到14cm，则弹簧伸长2cm，可知物体受到的弹力F弹＝4N，正方体A受到竖直向下的重力和弹力、竖直向上的浮力，则正方体A的重力GA＝F浮−F弹＝10N−4N＝6N由G＝mg可得，正方体A的质量mA=GA/g=6N/10N/kg=0.6kg正方体A的密度【能力维度】物理计算能力【end】(3分)(1)正方体A浸没时受到的浮力；()【参考答案】10N【解析】【解题过程】物块A体积VA＝（10cm）3＝103cm3＝10−3m3因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等，所以，物体A浸没时受到的浮力F浮＝G排＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg