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文档简介

化学与社会答案同学们在一条100米长的跑道一旁种树,两端各种一棵。已知每棵树的间距都是5米。请你算一算,共需要种多少棵树?

根据题目中所给的信息,我们可以知道两端各种一棵树,而且每棵树之间的间距是5米。根据这些信息,我们可以使用植树问题的公式来计算需要种多少棵树。

根据植树问题公式,可计算需要种的树的数量:

所以,共需要种21棵树。

家庭中常用的食醋中含有醋酸,下列与食醋有关的说法中,不正确的是()。

C.醋酸能与碳酸钠溶液反应生成二氧化碳气体

下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是()。

A.汽油、空气B.二氧化碳、氧化铁C.液氧、食盐水D.稀有气体、蔗糖

请写出生活中常见的两种酸性物质_______、_______。

请写出生活中常见的两种碱性物质_______、_______。

请写出两个化学反应的方程式,要求反应物之间能相互交换成分,生成物之间也能相互交换成分。如:镁与稀盐酸反应生成氯化镁和氢气:Mg+2HCl=MgCl2+H2↑。试写出:________、________。

请设计一个实验方案,用化学方法区分食盐水和糖水。

本题考查了化学与生活的有关知识,掌握常见物质的性质以及物质的鉴别是解题的关键。

D.空气主要由氮气和氧气组成,都不是有机物,故D符合题意。

C.醋酸能与碳酸钠溶液反应生成二氧化碳气体,故C不符合题意;

D.醋酸不能与铁反应生成氢气,故D符合题意。

A.汽油属于混合物,空气属于混合物,故A符合题意;B.二氧化碳、氧化铁都属于纯净物,故B不符合题意;C.液氧属于纯净物,食盐水属于混合物,故C不符合题意;D.稀有气体属于混合物,蔗糖属于纯净物。故D不符合题意。

①可用石蕊试液区分食盐水和糖水,能使石蕊试液变红色的是食盐水,变蓝色的是糖水;

②可用锌片区分食盐水和糖水,能与锌片反应放出氢气的是食盐水,无此现象的是糖水;

③可用肥皂水区分食盐水和糖水,产生泡沫多的是糖水,泡沫少的是食盐水;

④可用油污的铁制品区分食盐水和糖水,食盐水的去污能力比糖水强。故答案为:用肥皂水区分食盐水和糖水;铁制品在食盐水中生锈的速度比在糖水中生锈的速度快。

A.氧气B.氯酸钾C.二氧化碳D.氯化钾

下列物质的用途中,利用其化学性质的是()

C.液氮用作冷冻麻醉剂D.金刚石用于裁玻璃

B.用试管夹夹住试管时,试管夹应夹在试管的中部

下列物质的用途中,利用其化学性质的是()

A.稀有气体用于霓虹灯B.液氮用作冷冻麻醉剂C.氧气用于登山或潜水D.二氧化碳用作气体肥料。

A.石墨在一定条件下转变为金刚石B.常温下,铜在空气中生成铜锈

C.一定条件下,二氧化碳气变成干冰D、一定条件下,用氢气可制取金属镁。

A.NaCl晶体

下列哪些物质是分子晶体?。

A.洁净的空气B.矿泉水C.液氧D.澄清石灰水

A.铁矿石B.铜C.氧化铁D.氢氧化钙

(1)水________;(2)氧化钙________;(3)氧气________;(4)铁________;(5)高锰酸钾________。

(1)加热高锰酸钾制取氧气:________________;(2)铁丝在氧气中燃烧:________________;(3)二氧化碳通入澄清石灰水:________________。

(1)甲烷(CH4)在氧气中燃烧生成二氧化碳和水:________________;(2)氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水:________________。

下列物质中,属于单质的是(),属于化合物的是(),属于氧化物的是()。

A.水B.氧气C.二氧化碳D.高锰酸钾E.液氧F.铜G.五氧化二磷H.金刚石I.二氧化硫J.氯化钾K.氧化铜L.氢氧化钠M.碳酸钙N.二氧化锰O.四氧化三铁P.氯化镁Q.碳酸氢铵R.高锰酸钾制氧气的剩余物S.活性炭T.一氧化碳U.二氧化氮V白磷W过氧化氢X二氧化硅Y二氧化碳和过氧化氢生成的物质Z一氧化碳和氧化铜反应后生成的物质。

请简述用排水法收集氧气的原因及操作要点。

化学变化是指分子结构发生变化,从而产生新物质的过程。在化学变化中,分子被分解成原子,原子重新组合成新的分子。例如,燃烧是一种化学变化,燃料中的碳和氧气结合形成二氧化碳和水。

化学物理变化是指物质在化学反应过程中发生的物理变化,这些变化不涉及分子结构的改变。例如,水从液态变为气态的过程是物理变化,因为在这个过程中,水分子的结构没有改变,只是分子间的相互作用方式发生了变化。

在化学物理变化中,物质的状态、颜色、密度、硬度等属性发生变化,但物质的本质没有改变。例如,水从液态变为固态的过程是物理变化,因为在这个过程中,水分子的结构没有改变,只是分子间的相互作用方式和排列方式发生了变化。

化学物理变化和化学变化的区别在于分子结构是否发生变化。化学物理变化只是物质状态的改变,而化学变化则是新物质的形成。

A.因为活性炭会与杂质反应,从而降低自来水的质量

答案:A.因为活性炭会与杂质反应,从而降低自来水的质量

A.因为水中的氧气与铁钉反应,导致其表面产生锈蚀

B.因为水中的氯离子与铁钉反应,导致其表面产生锈蚀

C.因为水中的氢离子与铁钉反应,导致其表面产生锈蚀

D.因为水中的杂质与铁钉反应,导致其表面产生锈蚀

答案:A.因为水中的氧气与铁钉反应,导致其表面产生锈蚀

答案:分别取少量食盐和糖于试管中,加入适量水溶解。加入硝酸银溶液,产生白色沉淀的是食盐,无明显变化的是糖。

答案:因为茶垢去除剂可能会与紫砂壶中的成分发生化学反应,从而损坏紫砂壶。茶垢去除剂可能对人体有害,使用时应特别小心。

请举例说明化学在生活中的应用,并阐述其原理。

答案:化学在生活中的应用非常广泛。例如,我们烹饪时使用的食用油,其制造过程涉及到化学反应。食用油是通过压榨植物种子(如大豆、花生等)得到的,这个过程主要是物理过程。但是,得到的油中可能含有杂质和有害物质,因此我们需要对油进行精炼。精炼的过程就涉及到化学反应,如加氢反应、氧化反应等,以除去杂质和有害物质,提高油的品质和稳定性。再比如,我们生活中常用的药物,几乎都是化学合成的。这些药物能够治疗各种疾病,其作用机理大多与化学反应有关。比如阿司匹林(乙酰水杨酸),它是一种解热镇痛药,能够缓解疼痛和降低体温,其作用机理是能够抑制人体内的前列腺素的合成。化学还能够提供给我们衣物、住房、交通工具等生活必需品。可以说,没有化学,就没有现代人类的丰富多彩的生活。

下列化学反应方程式中,属于复分解反应的是()

A.2H2+O2=2H2O(点燃)

B.2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

C.C2H5OH+3O2=2CO2+3H2O(点燃)

D.CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O

下列物质的用途,主要利用其化学性质的是()

A.金刚石用于切割玻璃B.液态氮做制冷剂

下列化学反应方程式中,不能用离子方程式表示的是()

A.氢氧化钠溶液中加入盐酸稀盐酸:OH﹣+H+=H2O

B.氢氧化钡溶液中加入硫酸:Ba2++SO42﹣=BaSO4↓,H++OH﹣=H2O

C.硝酸银溶液中加入氯化钠:Ag++Cl﹣=AgCl↓

D.碳酸钠溶液中加入盐酸盐酸稀盐酸:CO32﹣+2H+=CO2↑+H2O

A.二氧化硫(SO2)B.一氧化碳(CO)C.二氧化氮(NO2)D.水蒸气(H2O)

A.空气B.二氧化碳C.高锰酸钾D.液态氧

A.二氧化碳B.氖气C.金刚石D.氢气。

(1)氢气;(2)氖气;(3)水蒸气;(4)两个氧原子。

(1)人体含量最多的元素是;(2)空气中含量最多的气体是;(3)地壳中含量最多的金属元素是;(4)相对分子质量最小的氧化物是。

答案:高分子材料的主要特征包括分子量大、分子链具有柔韧性、具有重复结构单元等。例如,聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等都是高分子材料,它们具有重复的化学结构单元,可以通过加聚反应或缩聚反应制备。高分子材料也可以通过共聚、接枝、嵌段等方法进行改性,以获得所需的性能。

答案:高分子材料的合成方法主要包括加聚反应和缩聚反应。加聚反应是通过加成聚合的方式制备高分子材料的过程,例如制备聚乙烯、聚丙烯等。缩聚反应则是通过缩合聚合的方式制备高分子材料的过程,例如制备尼龙、聚酯等。还可以通过共聚、接枝、嵌段等方法对高分子材料进行改性,以获得所需的性能。

在化学工艺学中,下列哪个过程不是化学反应?

下列哪个物质在化学工艺学中通常被用作催化剂?

下列哪个物质在化学工艺学中通常被用作溶剂?

在化学工艺学中,催化剂的主要作用是________反应速率而________产物的选择性。

氧化反应通常涉及氧的吸收,而还原反应则涉及氧的________。

在化学工艺学中,常用的萃取剂有________、________等。

在化学工艺学中,渗透过程通常需要使用________来达到分离效果。

在化学工艺学中,结晶是一种常用的分离方法,其原理是基于物质在不同温度下的________不同来进行分离。

答案:溶解度。

可卡因是一种毒品,不属于药物。阿司匹林、青霉素和吗啡都是药物,分别用于解热镇痛、抗菌和镇痛。因此,答案为D。

正确答案是:D.治疗精神分裂症药物奥氮平的化学结构。

治疗精神分裂症药物奥氮平的化学结构不是药物的化学结构,而是属于化合物的化学结构。磺胺类药物、抗癌药物顺铂、麻醉药芬太尼等都是药物的化学结构。因此,答案为D。

药物的稳定性是药物的化学性质,而药物的熔点、溶解度和折射率都是药物的物理性质。因此,答案为D。

药物的排泄性不是药物的药理学性质,而是属于生理学性质。药物的吸收性、分布性和代谢性都属于药理学性质。因此,答案为D。

本次高一化学试卷总分为100分,考试时间为90分钟。试卷结构合理,题型规范,难度适中。试卷重点考察了学生对化学基础知识的掌握情况,以及运用知识解决实际问题的能力。

基础性强:试卷中大部分题目都是对基础知识的考察,如元素周期表的应用、化学方程式的书写、物质分类等。这些内容都是高中化学的基础,也是学生必备的技能。

注重能力:试卷中有一部分题目需要学生运用所学知识解决实际问题,例如实验操作、化学计算等。这些题目需要学生具备一定的分析问题和解决问题的能力。

覆盖面广:试卷涵盖了高中化学的各个领域,包括无机化学、有机化学、实验化学等。这使得学生在考试中需要全面掌握知识。

(1)①③⑤⑥②④(2)①②④⑥③⑤

(1)C2H5OH+32CO2+3H2O(2)CH3COOH+HCOOHCO2+3H2O

(1)过滤(2)萃取(3)蒸馏(4)分液

(1)①④(2)②③(3)⑤⑥(4)②③⑤⑥

选择题:第1题考察的是化学符号的书写,根据题目要求选出正确的选项;第2题考察的是元素周期表的简单应用,根据题目要求选出正确的选项;第3题考察的是化学方程式的书写,根据题目要求选出正确的选项;第4题考察的是有机物的分类,根据题目要求选出正确的选项。

填空题:第5题考察的是化学实验的基本操作,根据题目要求填空;第6题考察的是萃取和蒸馏的原理和应用,根据题目要求填空;第7题考察的是物质的分离和提纯,根据题目要求填空;第8题考察的是有机物的结构和性质,根据题目要求填空。

计算题:第9题考察的是化学

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