毕业论文开题报告

毕业设计（论文）开题报告1.设计（论文）目的及意义设计（论文）的目的是：自开始,共享单车忽然在国内变得异常火热。在各大校园、地铁站点、公共服务区陆续出现色状各异的共享单车品牌。作为一种新型经济模式,共享单车确实让外出变得更为方便快捷、经济实惠。但随之而来的不只是收益，尚有层出不穷的停放管理问题和偷盗单车的法律问题。在这许多公司中，只有摩拜，小黄车等在经历多次风波后走到了今天，而更多共享单车只是昙花一现，终因偷盗等问题的泛滥而倒闭。于是我选择设计共享单车管理系统和撰写该论文，目的就在于让人们重视共享单车的管理问题。共享单车管理系统能够较好的解决共享单车的寄存、安全以及维护等方面的问题，从而保障大家安全方便的出行。设计（论文）的意义是：以来，共享单车凭借无桩借还、绿色节能、方便智能等特点迅猛发展，在解决大众运输系统中的“最后一公里”问题，并连结通勤者与大众运输网络中发挥了重要力量。共享单车越来越普遍，是我们看得见的方便，也正由于如此，共享单车现在的损耗特别大，这就需要一种专门的管理系统，用来登记单车的使用状况、维修时间等有关信息，以提示管理人员对其进行维护。另外，我本次设计的共享单车管理系统是设立了专门的停车区域，把无桩式自行车改为相对无桩式，即确保自由使用的同时，也能确保都市交通正常秩序。每个区域规定人员看守，使得共享单车被使用的更加得当以及保障了共享单车的安全和人们的出行。设计共享单车管理系统，能够让共享单车充足运用都市快速的经济发展而带来的自行车出行萎靡状况、最大化的运用了公共道路通过率，同时起到健康身体的作用。现在国家大力倡导低碳环保，因此单车使用群体将来会有暴发式增加；共享单车能解决市民最后几步路的问题，公交车有时候不能达成的地方，单车能够；都市现在越来越拥挤，堵车很严重，因此在路近的地方，上下班高峰时刻，共享单车完全能够满足人们出行需求。因此说共享单车拥有较好的发展前景，共享单车管理系统则是共享单车发展过程中不可或缺的一部分。2.设计（论文）任务、重点研究内容、技术方案及进度安排设计的题目是：共享单车管理系统的设计与实现设计（论文）的任务是：明确共享单车管理系统的需求分析及业务流程分析系统的数据库设计及功效模块设计完毕系统编码的编写与调试该共享单车管理系统的功效测试及实现拟定共享单车管理系统的功效模块以及操作流程，能够让顾客实现通过该系统进行查询充值等功效，能够让管理人员通过该系统实时掌握共享单车的车辆信息、使用状况等，进而加强共享单车的管理和维护。设计（论文）需要重点解决的问题是：我本次设计的共享单车管理系统，重点问题就是侧重于管理员进行后台管理，重要是分为六个功效模块：共享单车信息管理模块：重要实现对共享单车信息的增加、删除、修改、查询等功效。其中增加共享单车的信息涉及车牌号、密码、初始投放地点、现在状态等；查询信息能够通过车牌、投放地点、现在状态进行查询，同时也能够组合查询单车信息。单车类型管理模块：重要实现对共享单车的类型信息进行增加、删除、修改、查询等功效。添加的内容涉及类型编号、类型名称、须交押金金额等。租赁信息管理模块：重要实现用来添加新的租赁信息，需添加顾客信息、押金金额，车牌号码，地点，备注等信息；顾客还车时，在租赁信息中通过车牌号、顾客编号、手机号等信息快速找到租赁统计，将状态改为已偿还。顾客信息管理模块：重要实现顾客信息增加、删除、修改、查询等。对于提出注册申请的顾客，管理员能够将他们的信息录入到管理系统中；管理员对现在顾客信息进行查询，涉及正在使用以及历史顾客、违约顾客、提出解约顾客。对于提出解约的顾客可点击同意、退还押金。管理员信息管理：重要实现管理员信息的录入和修改、设定其操作权限。信息统计模块：重要实现系统对押金流水，可借/未还单车，顾客人数的统计。设计（论文）的进度安排是：4月1日前（第四周前）：拟定论文题目并进行开题报告。4月2日~4月15日（第五~六周）：拟定论文大致框架及重要构造。4月16日~5月6日（第七~九周）：开始收集论文所需资料及数据并整顿。5月7日~5月20日（第十~十一周）：整顿论文并完毕初稿。5月21日~6月4日（第十二~十三周）：指导老师指导论文并予以修改。6月5日之后：修改论文，并准备答辩。报告人签字：3月12日3.指导教师意见：该生所选题目：共享单车管理系统的设计与实现，系该生结合毕业实习，而拟定的毕业设计题目。该题目含有一定的实际价值，选题论证比较充足，所提出的构想比较合理。相信该生通过努力，能够较好地完毕该课题。该课题及报告的难度、深度适中，在综合性、发明性上有一定规定，达成本科生应当含有的规定。结论：同意进入论文写作阶段。指导教师签字：年月日注：1.开题报告应根据教师下达的毕业设计（论文）任务书，在教师的指导下由学生独立撰写。2.“设计的目的及意义”最少800字，“设计任务、重点研究内容及进度计划”最少600字。3.指导教师意见：应从选题的理论或实际