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文档简介

(2021·上海浦东新区八年级期末)雁门太守行黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!则流露出李清照对自己创作的不满之情。人希望能像大鹏一样尽情地施展才能。(2021·上海金山区八年级期末)阅读诗歌,完成小题。雁门太守行(李贺)黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。3.诗歌前两联主要运用和_的修辞手法,渲染战场的气氛。4.下面选项中,对本诗理解有误的一项是()A.“雁门太守行”是乐府曲名,其中“行”是古诗体裁。B.首联渲染战前敌军压境,我军英勇应战的危急、紧张气氛。C.颈联中“声不起”写出战士们在沉重的鼓声中斗志难振。D.尾联运用典故,表达守城将士们誓死报效君王的决心。(2021·上海黄浦区八年级期末)阅读下列诗文,完成下面小题。饮酒陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。5.“人境”在诗中的意思是6.下列选项不正确的一项是()A.这首诗叙写宁静闲适的田园生活乐趣,表现诗人归隐田园后安贫乐道、悠然自得B.“山气日夕佳,飞鸟相与还”句与杜甫《望岳》中“荡胸生层云,决眦入归鸟”句都借归鸟来写诗人陶醉自然而不愿做官的感受。C.陶渊明爱菊,菊花成了远离尘俗、洁身自好的品格象征;周敦颐爱莲,莲花象征着君子美好的品德。他们都托物言志,寄托了一种高洁的情致。D.本诗在客观景物的描写中融合对人生哲理的领悟,情、景、理自然融合,意境深邃。(2021·上海闵行区八年级期末)阅读下面的诗,完成小题饮酒(其五)结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。8.下面选项中,对本诗分析不恰当的一项是()A.这首诗讴歌了闲适、宁静的田园生活,反映了诗人逃离官场的欣喜之情。B.“而无车马喧”的意思是没有那些人来人往的喧嚣,没有世俗的困扰。C.“心远地自偏”意思是只要居所偏僻安静,心就会远离喧闹的尘世。D.“山气日夕佳,飞鸟相与还”一静一动,写出了暮鸟飞还的温馨之美。(2021·上海长宁区八年级期末)黄鹤楼昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。10.下列理解错误的一项是()A.这首诗从楼的命名写起,借神话传说生发开去。B.颔联承接传说,抒发岁月不再、世事茫茫之慨。C.颈联写眼前美好的景色,传达诗人的内心喜悦。D.这首诗抒发了诗人漂泊异地的伤感与思乡之情。【分析】题空一:《雁门太守行》是唐代诗人李贺作的一首歌行体古诗。李贺:字长吉,是继屈原、李白之后,中国文学史上又一位颇享盛誉的浪漫主义诗人,被称为“诗鬼”。鼓声中昏又晓》为正体

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