部编版语文小学三年级上册第八单元阅读专项复习题及答案

部编版语文三年级上册第八单元阅读专项复习题课内阅读1．用自己的话，说说下面句子的意思。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。2.读片段，完成后面的练习。英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。(1)英子为什么犹豫呢？（2）从这掌声中，你体会到了什么？（3）世界上的每一个人，都需要掌声，你能照样子写一写吗。掌声是温暖的阳光，温暖着每个人的心灵。掌声是，。3．《剃头大师》中的“害人精”指的是，因为才叫他“害人精”。“剃头大师”指的是，因为才叫“剃头大师”。4.读片段，完成后面的练习。在离火线不远的一座小庙里，白求恩大夫正在给伤员做手术。他已经两天两夜没休息了，眼球上布满了血丝。突然，几发炮弹落在小庙前的空地上。硝烟滚滚，弹片横飞，小庙被烟雾淹没了。白求恩仍然镇定地站在手术台旁。它接过助手递过来的镊子，敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片，扔在盘子里。（1）从、可以看出当时环境非常危险，但是白求恩不顾自己安危，仍然坚持为伤员做手术。此时白求恩的神态是的，动作是的。（2）结合全文，谈谈你对“手术台就是阵地”的理解。参考答案：1.大家全部吓跑了，司马光拿起一块石头把瓮打破，水流了出来，孩子得救了。2.（1）因为内心紧张、自卑，英子在经过思想斗争。（2）体会到了大家对英子的鼓励与信任。（3）内容合理即可。3.剃头的老师傅因为小沙觉得老师傅给他剃头弄疼他了小沙的表姐即文中的“我”因为“我”以前没剃过头却能给小沙剃头，就像个剃头大师。4.（1）硝烟滚滚弹片横飞镇定敏捷（2）战士在阵地上与敌人展开搏斗，赢得战斗的胜利，白求恩大夫在手术台前与死神搏斗，挽救伤员的生命，所以他要说手术台就是阵地。课外阅读（一）爱，在民族团结中流淌“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家……”每当这首歌唱响的时候，我都深深感受到祖国民族大家庭的温暖。我出生在新疆博尔塔拉蒙古自治州，博尔塔拉，蒙古语是“银灰色的草原”，它位于天山以北，阿拉套山之下。这里山青水绿，土地肥沃，水草丰茂，牛羊成群；这里孕育着淳朴善良、勤劳豪放的各族儿女。在博尔塔拉蒙古自治州首府博尔市，有一所“逸夫”小学，是由香港著名实业家、慈善家邵逸夫先生捐资的，是我现在上学的地方。在我们美丽的校园里，不仅有汉族学生，也有维吾尔族、哈萨克族、蒙古族、回族等民族的同学，()我们民族不同，()我们之间像一家人一样快乐地生活。在给我们讲课的老师里，也有少数民族老师用汉语给我们上课的。有时候老师还教我们一些浅显易懂的民族话，有时候还给我们讲民族故事，让我们理解民族风俗习惯，尊重民族风情。一年有四季，民族团结就是这四季里——春日的鲜花朵朵，夏日的和风习习，秋日的硕果累累，冬日的阳光融融。让我们尽情品尝这四季的芬芳！让我们用心浇灌民族团结的花儿！让我们用情唱出祖国的繁荣富强！1．照样子写词语。（3分——例：和风习习_________________________________2．文中第3自然段括号里应填的关联词语是()。（2分）A．如果……就……B．虽然……但是……3．用“_____”画出短文中的排比句，并说说这个排比句在短文中所起的作用。（4分）4.联系文中的示例想一想，作者从哪里感受到了民族团结？（4分）1．硕果累累金光闪闪得意洋洋（答案不唯一）2．B3．让我们尽情品尝……让我们用情唱出祖国的繁荣富强！这个排比句在短文中起到了画龙点睛，点明主题的作用。还加强了语势，使感情表达更强烈。（意思对即可）4.我们在各民族的孩子一起在“逸夫”小学快乐的上学，并且老师的教育下，增进了各组人民之间的感情。（二）童年的馒头

如今的幸福时光使我欣慰，不过有时心底也会泛起一缕儿时的酸楚。那时候，家里穷得丁当响。我在五里外的村小上学，六岁的妹妹在家烧锅做饭，背着那个比她还高半截的竹篓打猪草，娘起早摸黑挣工分，日子过得非常清贫。

有一年“六一”，学校说庆祝儿童节，每人发三个馒头。我兴冲冲地对娘和妹妹说：“明天发馒头，妹妹一个，娘一个，我一个。”妹妹笑了，娘也笑了。

第二天，我的手里多了一片荷叶，荷叶里是三个热腾腾的大馒头。回家的路上，口水一咽再咽，肚子也发出咕咕的叫声。吃一个吧，我对自己说。于是先吃了自己那个。三两口下去，嘴里还没有品出味儿，馒头已不见了。又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比刚才更厉害。干脆，把娘那个也吃了，给妹妹留一个就是……等我回到家时，呆呆地看着手中空空的荷叶，里边连馒头屑也没有一星了。我不知道自己怎样进了门，怎样躲开妹妹的目光。娘笑笑，没吭声。

呆立间，同院的二丫娘过来串门，老远就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘！你家平娃带馒头回来了吗？你看我家二丫，发三个馒头，一个都舍不得吃，饿着肚皮给我带回家来了！”

娘从灶间抬起头，“可不，我家平娃也把馒头带回来了！你看嘛——”娘说着打开锅盖，锅里奇迹般地蒸着五个大馒头！“你看，老师说我家平娃学习好，还多奖励了两个呢！”

二丫娘看看我，我慌乱地点点头……

那天晌午，娘把馒头拾给我和妹妹，淡淡地说：“吃吧，平娃，不就是几个馒头嘛！”妹妹大口大口咬着馒头，我却哇地一声哭了。

后来，我发现，就是在那一天，我的童年结束了。1．从文中找出下列词语的反义词。（3分）贫困（

）

辛酸（

）

披星戴月（

）2.联系上下文填空。（4分）文中第2自然段写“妹妹笑了”，原因是_____“娘也笑了”，是因为________3.第3自然段中的“故伎重演”具体指：_____