苏教版六年级下册数学 第2课时 选择统计图解决问题 知识点梳理重点题型练习课件_第1页
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文档简介

苏教版数学六年级下册课件第2课时选择统计图解决问题1扇形统计图知识点根据需要选择合适的统计图描述数据1.下面几组数据分别选用哪种统计图表示更合适?(将正确答案的字母填在括号里)(1)某校六年级学生最喜欢的一项课外活动统计表。(

)

A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图A基础导学练项目朗诵篮球舞蹈乐器其他数量/人8068744818(2)成人每天体内水分的来源所占百分比情况统计表。(

)A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图来源饮用水食物中的水体内代谢产生的水百分比/%473914C(3)某同学从一年级到六年级每年体检的身高变化情况统计表。(

)A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图B年级一二三四五六身高/cm1201281341381431482.欣欣小学对低、中、高三个年级段近视学生人数进行了统计,绘制成如下两幅不完整的统计图。(1)欣欣小学的近视总人数是(

)人。(2)中年级段近视人数是(

)人,高年级段近视人数占近视总人数的(

)%,是(

)人。20060601203.根据统计图完成下列各题。应用提升练提升点综合运用统计图的相关知识解题(1)从图(

)可以看出,(

)的成绩提高得快。他第五次检测的成绩比第一次提高了约(

)%(百分号前保留一位小数)。(2)从图(

)可以看出,(

)每天学习数学的时间占学习总时间的25%,天天每天学习科学的时间占学习总时间的(

)%。①龙龙28.6②龙龙20第2课时用方向和位置在平面图上表示物体位置苏教版数学六年级下册课件5确定位置课时导入上课之前,我们简单回忆整数乘法和小数的乘法的运算:5个3是多少,怎么列加法算式?怎么列乘法算式?5个0.5是多少,怎么列加法算式?怎么列乘法算式?今天我们学习分数的乘法,那么5个

是多少,怎么列加法算式?怎么列乘法算式?探索新知探究点

根据给出的方向和距离在平面图上表示出物体的位置2某海域有一群岛屿,在黎明岛北偏东40°方向20千米处是清凉岛。你能在图中表示出清凉岛的位置吗?探索新知你打算怎样做?说说自己的想法。先确定北偏东40°方向,画一条射线。图上1厘米表示10千米,20千米的距离应画2厘米。在图中画出清凉岛的位置,并与同学交流。探索新知1.根据下面的描述,在平面图上标出游乐园各个项目的位置。

小试牛刀

探索新知(1)过山车在碰碰车正北方向75米处。(2)水上乐园在碰碰车北偏西65°方向100米处。(3)激流勇进在碰碰车北偏东70°方向50米处。(4)旋转木马在碰碰车南偏东45°方向150米处。

探索新知

(1)(2)(3)(4)如图。课堂总结1.计算出被观测物体和观测点之间的图上距离。2.在平面图上以观测点为顶点画出被观测物体和观测点之间的连线与方向(东、南、西、北)的夹角。3.以观测点为起点,量出观测点到被观测物体的图上距离。4.用圆点表示被观测物体,在圆点旁标注出被观测物体的名称。归纳总结:当堂检测1.南京在北京的南偏东方向,在地图上看一看,你所居住的地区在北京的什么方向?答案略(选自教材P53)当堂检测2.青山动物园的熊猫馆在猴山北偏东80°方向200米处,孔雀园在猴山南偏东35°方向150米处,蛇馆在猴山北偏西75°方向250米处,在图中表示出它们的位置。当堂检测3.42.5-9.6×1.50.36÷[(2.2+3.8)×0.04]=42.5-

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