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文档简介
北师版数学三年级下册课件第1课时小小鞋店七数据的整理和表示小小两只船,没桨又没帆。白天带它到处走,黑夜停在床跟前。猜谜语说一说,可以怎样调查?探究点数据的收集和整理男生的鞋号33373434363836343534353537343438343635女生的鞋号3234353434333534353434343435353337下面是调查结果,整理一下并把结果表示出来。妙想是这样做的,你看懂了吗?接着画下去。说一说你发现了什么?对鞋店“进货”有什么建议?
小试牛刀1.下面是三(3)班10名同学参加1分跳绳测试的成绩情况。(单位:下)37464843465449434648(2)这10名同学中跳得最多的是(
)下,跳得最少的是(
)下。5437(1)请你把这10名同学参加1分跳绳测试的成绩在下图中用画“×”的方法表示出来。(1个×代表1人)1.请你也模拟开一个鞋店,进行“进货”调查。(1)说一说,可以怎样调查?(2)同伴合作,调查班里同学的鞋号,整理调查结果并表示出来。(3)说一说,你发现了什么?你对于鞋店“进货”有什么想法?(教材P81练一练)略夯实基础2.三⑵班选举大家最喜欢的农场里的动物,选举记录如下图。(1)喜欢哪种动物的人最多?喜欢小马的人最多。2.三⑵班选举大家最喜欢的农场里的动物,选举记录如下图。(2)一共有多少人投票?8+6+2+12=28(人)(3)下面哪一组和上图所表示的数据完全一样?第③组对收集的数据进行整理时,可以用列表法、画图法等。用画图法整理数据时可以用符号或字符来表示,有几个符号或字符就表示有几个数据。归纳总结:
这节课你学到了哪些知识?北师版数学五年级下册课件第1课时有多重四千克、克、吨探究点千克和克的认识及单位换算1千克有多重?称一称,掂一掂。1克有多重?称一称,掂一掂。1千克=1000克1kg=1000g找一些物品掂一掂,估计一下有多重,再称一称。认一认,说一说。
1.估一估,填一填。(1)(
)个苹果大约重1千克。(2)(
)个鸡蛋大约重1千克。(3)一枚(
)分硬币大约重1克。(4)(
)个曲别针约重1克,(
)个曲别针约重10克。416234小试牛刀2.5千克=(
)克7000克=(
)千克2000克=(
)千克8千克=(
)克5000728000夯实基础这个鸡蛋重()克这个西瓜重()千克笑笑体重是()千克100525(教材P46练一练)2.在()里填上合适的单位。260()克400()克10()千克2()千克3.填一填。3千克=()克30004000克=()千克8000克=()千克484.称一称,填一填。我的体重同伴的体重我的书包一个土豆一粒花生豆我的估计称量结果略5.1千克的棉花和1千克的盐比较,哪个重些?说说你是怎么想的?一样重。它们的质量都是1千克,所以一样重。6.看一看,猜一猜。1个3个1个2个天平右边有5个橘子。易错辨析
6.(易错题)
青蛙和兔子一共重多少克?合多少千克?200×9=1800(克)
1800+200=2000(克)2000克=2千克答:青蛙和兔子一共重2000克,合2千克。表示较重物体的质量,通常用“千克”作单位,千克可以用字母“kg”表示。表示较轻物体的质量,通常用“克”作单位。克可以用字母“g”表示。质量单位的换算方法1千克
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