2020年广东省惠州市龙门县中考物理一模试卷（附答案详解）

2020年广东省惠州市龙门县中考物理一模试卷

1.下列关于声现象的说法，正确的是（）

A.根据音调可以判断是哪位歌手正在唱歌

B.道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声

C.二胡演奏出的优美旋律，是由弦的振动产生的

D.用“B超”查看胎儿的发育情况，利用了声波可以传通能量

2.下列光学元件中，成像原理与其它三个不同的是（）

A.放大镜

3.如图所示是甲、乙两种物质的熔化图象，下列说法正

确的是（）

A.0〜4min甲比乙吸热多

B.4〜8min甲不吸热

C.0〜lOmin甲和乙内能不断增加

D.0〜lOmin甲和乙温度不断升高

4.人沿水平方向推装满沙子的车，如图，但没有推动，

下列说法正确的是（）

A.人对车的作用力小于车对人的作用力

B.人对车的推力小于地面对车的摩擦力

C.人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力

D.沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力

5.对图1所示的四个实验现象的解释，下列叙述不正确的是（）

裕埃

-安

A.脩挤压两铅棒能使它们“粘”合在一起，主要是由于分子间引力的

二

码

4

作用

B.试管内的水沸腾后，水蒸气将软木塞推出，这是将内能转化

为机械能

C.抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合，说明上瓶中的空

气密度较大

D.快速下压活塞，硝化棉燃烧起来，是由于对气体做功，气体内能增加,

温度上升

6.如图所示,将一圆柱体从水中匀速提起直至下表面刚好离开水面,

此过程容器底受到水的压强p随时间t变化的图象大致如下列图中

的（）

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7.甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同密度的盐水，将

同一个鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时，两个杯子

中液面恰好相平，鸡蛋在两杯中所处的位置如图所示,

则（）

A.甲杯盐水的密度较大B.鸡蛋在两杯中排开液体的质量相等

C.甲杯底部所受的液体压力较大D.鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大

8.校园的宣传栏上张贴了这样一则公告：由于天气太冷，各班早上暂停拖地。这样做

的目的是防止水发生（填物态变化），避免使同学们摔倒受伤。小林在家打开

冰箱门，发现冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气（填物态变化）形成的，

这个过程中水蒸气（吸收/放出）热量。

9.同学们在西湖公园游玩，小明用桨向后划水，船向前运动，此时船向前运动的施力

物体是,以船为参照物，则小明是的，小华在荡秋千，当秋千荡到

最高点时，若此时小华所受到的力全部消失，则她将=

10.如图所示是甲、乙、丙三个温度计的局部图示，请你记下各温度计的示数：甲温度

计的示数为℃;乙温度计的示数为℃；丙温度计的示数为℃,

I।।।1II।1IIIIIIIIIIII-I二:

IIIII|IIIIII|I।।।|

051030252015|*36

甲乙丙

11.当开关闭合后，通电螺线管右端的小磁针按如图所示方向偏转，则通电螺线管的b端

为极，电源的c端为极：当滑片P向左移动过程中，通电螺线管的磁

性将（选填“增强”“减弱”或“不变”）

12.电子脉冲式电能表已家庭中普遍使用，如图所示是电能表的表盘，其中

“1600imp/(kW・h)”表示每消耗一度电，电能表指示灯闪烁1600次，从电能表的

表盘可知，该家庭电路已消耗的电能为kW-h,当家庭电路中只有微波炉

工作时，电能表在5min内指示灯闪烁了160imp,则该微波炉消耗的电能为

kW-h,微波炉的实际功率为Wo

|o|7|3|215司kWh

DDSI718型单相电子式电能表

•脉冲

220V50Hzl600imp/(kWh)

电子科技有限公司

13.小明在探究凸透镜成像规律过程中，将蜡烛、凸透镜和光屏按如图甲所示放置，则:

(1)该透镜的焦距范围是；

(2)此时蜡烛通过凸透镜在光屏上形成一个倒立、(放大/缩小/等大)的清晰

的像，利用凸透镜这一成像规律制成的是(照相机/投影仪/放大镜)；

(3)若保持透镜和光屏的位置不变，将蜡烛移到“15cm”刻度线位置，他将自己戴

的眼镜放在蜡烛和透镜间适当位置时，光屏上又出现了清晰的像，则小明所患的眼

疾是(近视眼/远视眼)，他戴的眼镜是(凸透镜/凹透镜)；

(4)实验进行较长时间后，所成的像将呈在图乙中的点处。

14.某同学用托盘天平和量筒测量一小块岩石的密度。他调节天平时出现了如图甲所示

情形，他应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)移动使天平平衡。图乙和

图丙分别是测量质量和体积时的读数，则该岩石的密度为kg/m3,若将该

岩石带到月球，其质量(选填“变大”“变小”或“不变”)。

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15.如图所示，物体静止在水面上，画出它所受力的示意图。

16.如图，根据小磁针静止时的指向，标出通电螺线管的磁感

线方向和电源的正、负极。

17.两块平面镜成90。放置，画出图示光线经两次反射的光路图（保

留作图痕迹）。

18.（1）如图所示，所用刻度尺的分度值是mm,测得物体A的长度是cm；

停表的读数为So

（2）某实验小组进行“探究凸透镜成像规律”的实验时，小华同学将自己的近视眼

镜镜片放在了蜡烛与凸透镜（靠近凸透镜）之间，小华移动透镜和光屏，直到在光屏

上得到了一个倒立、缩小的清晰的像，将近视眼镜镜片取下，发现光屏上的像变模

糊了。

①为了使屏上的像重新变得清晰，在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下，小华应

将光屏向（选填“左”或“右”）移动。

②如图所示，光屏上成清晰的像，此成像规律应用在（选填“照相机”“放

大镜”或“投影仪”）上。

||川||川||川|川||川|||川|||||||||平川|川||川|||川||川|川甲川|川平川||川||川||川|

0cm102()3()405()60708()90100

③如图所示，下列四个选项中，正确表示小华同学近视眼成像和矫正情况的是

（填字母）.

A.乙、甲

B.丙、甲

C.乙、丁

D.丙、丁

19.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中.

（1）小明的三次实验情况分别如图中的甲、乙、丙所示.实验时，用弹簧测力计拉

木块在水平木板（或毛巾）上做,根据知识可知，这时滑动摩擦力

的大小（选填“大于”、“小于”或“等于"）弹簧测力计的示数.

（2）小明在探究''滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，利用图中甲、乙两组数据

比较得出：“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论.你认为他这样对比这两组数

据就得出这样的结论对吗？.你的理由是：.

（3）从图中甲、丙两组数据比较，你能得出的结论是：.

（4）小明利用图甲实验装置探究摩擦力的大小与接触面积大小的关系，需再把木块

放,并按正确的方法拉动木块，发现两次弹簧测力计的示数相等.从而得

出：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小（填“有关”或“无关”）.

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20.为了探究电流与电压的关系，小华设计了图甲所示的实验电路图.

(1)实验选用的器材如图乙所示，其中电源为2节干电池，定值电阻为10C,滑动变

阻器标有“20。2A”字样，则实验时电压表应选用的量程为V,电流表应

选用的量程为A.

(2)请根据电路图乙用铅笔画线代替导线连接，将图乙中的元件连成电路.要求：

滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表的示数变大.

(3)王强小组采用图乙所示的方案，测量时发现闭合开关后，无论怎样移动滑片P,

电流表示数始终为0,电压表示数约为3V,则电路中出现的故障可能是：；

排除故障后.调节滑动变阻器，直到电压表的示数如图丙所示.则电阻此时的功率

为W；

(4)右表是小华探究电流与电压关系时记录的几组实验数据，通过对表中数据的分

析，可得到的初步结论是：.

实验次数12345

电压/V1.01.52.02.52.8

电流/A0.100.150.200.250.28

21.三峡升船机是目前世界上技术最难、规模最大的升船机。过往船只驶入升船机中装

满水的船厢后，可以竖直升降，大大缩短船只过坝的时间。升船机相当于船舶的“电

梯”，三峡垂直升船机，全线总长约5000m,船厢室段塔柱建筑高度146m,最大

提升高度为113m,最大提升重量超过1.55x104t,升船机的核心部件承船厢长

132m、宽23m、深10m,容积相当于4个奥运会标准游泳池，可提升3000t级的船

舶过坝，问：

(1)如升船机提升轮船按最大提升高度113m,用时15min,则升船机上升的平均速

度是多少m/s?(计算结果保留两位小数)

(2)承船厢里的一艘排水量3000t的轮船满载时，受到水浮力是多少？

(3)假设升船机匀速提升一艘排水量3000t的轮船，提升高度为113m,当该轮船满

载时，升船机对该轮船(含货物)做功是多少？(g取10N/kg)

22.如图甲是食堂为餐具消毒、烘干的保洁消毒柜，其内部电路如图乙，Si为温控开关，

S2为门控开关，R为石英加热管。消毒柜的总功率为1250W,臭氧发生器的功率为

150W.求:

(1)关闭柜门，门控开关S2闭合，臭氧发生器工作lOmin所消耗的电能。

(2)正常工作时通过石英加热管R的电流和它的阻值。

(3)若在货架上放100kg的不锈钢餐具，将其从20笃加热到70。&则不锈钢餐具吸收

的热量［c钢=0.46xl03j/(kg3C)］。

乙

23.小红和小明利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件。

用型密乙图西

(1)若实验前杠杆如图甲所示，可将杠杆两端的平衡螺母向(填“左”或

“右”)调节，使杠杆在水平位置平衡。

(2)在实验过程中，调节杠杆在水平位置平衡的目的是o

(3)在杠杆两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，测出力臂，多次

实验并把数据记录在表格中。

次数Fi/NLj/cmL/cm

F2/N2

111025

2210120

3215310

小明根据以上数据得出杠杆平衡条件是。

(4)杠杆调节平衡后，小红在杠杆上的A点处挂4个钩码，如图乙所示，为使在重新

平衡，应在B点挂______个钩码。当杠杆平衡后，将A点和B点下方所挂的钩码同时

向支点0靠近一格，杠杆会(填“左侧下降”、“右侧下降”或“仍水平平

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衡”)。

(5)如图丙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，当弹簧

测力计在原位置逐渐向左倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示

数将(填“变大”，“变小”或“不变”)。

24.如图所示，物理实验小组探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”的实

验装置。两个透明容器中封闭着等量的空气，且都有一段电阻丝。将透明容器与U形

管相连，接入电路。

(1)图甲是探究在通电时间相同和相同的情况下，导体产生的热量与

大小是否有关的装置。

(2)实验中通过观察的变化反映密闭空气温度的变化，在研究许多物理问题

时都会用到这种方法，下列研究实例采用研究方法与此相同的是。

A.探究电流与电压、电阻的关系B.用铁屑显示磁体周围磁场分布

C.研究光的传播时，引入“光线”D.扩散现象表明分子在不停地做无规则运动

(3)由图乙所示，电流表的示数为A,在这种情况下，右侧容器中定值电阻在

10s内产生的热量是Jo

25.阅读下列短文，回答问题。

“新世界七大奇迹”

历时9年,被美国《卫报》举为“新世界七大奇迹”的港珠澳大桥，正式全线贯通。

至此，港珠东西，长虹卧波，天堑南北，通途无阻。这座世界上最长的跨海大桥，

被公认为“当今最具挑战性的工程”。作为世界上最长的跨海大桥，港珠澳大桥全

长55公里，横跨伶仃洋，东接香港，西连珠海、澳门三个城市，设计使用寿命120

年。可扰台风16级。大桥设计通告速度为100Km/h,限载40t。尤其令人印象深刻

的是--在港珠澳大桥深达40余米的海底沉管隧道内，手机上的4G网络信号依然满格,

语音视频通信流畅。某考察船按计划完成南极考察保障工作后，顺利通过港珠澳大

桥。如图，某考察帮总长167m,满载吃水深度为9m,满载排水量21000t。(P海水=

1.0x103kg/m3,g=10N/kg)

(1)小军驾驶小轿车通过海底沉管隧道内时依然可以进行GPS导航，GPS系统与卫星

之间实现信号传输是通过进行的。

(2)某考察船满载时船底受到海水的压强是Pa；满载的某考察船受到的浮力

是N；排开水的体积为n?

(3)已知某考察船在1m厚冰层海域破冰航速为lm/s,前行时所受的阻力为1.5x

107N,则某考察船在1m厚冰层海城破冰匀速前行lOmin,克服阻力所做的功是

(4)乘客坐在考察船上看见附近两旁的船只迅速向南退去，则乘客相对两旁的船只

正在向运动。

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答案和解析

1.【答案】C

【解析】解：

A、不同人声带的结构不同，发声的音色不同，所以根据声音的音色可以判断是哪位歌

手正在唱歌，故A错误；

B、道路旁的隔音板是在传播过程中减弱噪声，故B错误；

C、物体发声时一定在振动，二胡演奏出的优美旋律，是由弦的振动产生的，故C正确；

D、用“B超”查看胎儿的发育情况，利用了声波可以传递信息，故D错误。

故选：Co

(1)声音的特性包括音调、响度和音色，音调指声音的高低，响度指声音的大小，音色

指声音的品质与特色。据此判断；

(2)减弱噪声有三种：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱；③在人耳处减弱；

(3)一切发声的物体都在振动；

(4)声音既能传递信息，又能传递能量。

物理基础知识的识记要经常强化，避免似懂却叫不准的现象，本题就是考查声现象中基

础知识判断的题目。

2.【答案】C

【解析】解：A、用放大镜看物理课本上的文字时，文字变大了，属于凸透镜成像，是

由于光的折射形成的.故与题意不符.

B、照相机是利用凸透镜成倒立、缩小实像原理，凸透镜成像是光的折射形成的，故与

题意不符；

C、昆虫观察箱通过平面镜观察昆虫，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，符合

题意.

D、投影仪是利用凸透镜成倒立、放大实像原理，凸透镜成像是光的折射形成的，故与

题意不符；

故选C.

(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影

子的形成、日食和月食等；

(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的

倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；

(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折

射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成

的.

此题主要考查身边本题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播的

理解，考查了学生理论联系实际的能力，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现

象.

3.【答案】C

【解析】解：

A、加热相同的时间，吸收的热量相同，故0〜4min甲乙吸热一样多，故A错误；

B、甲物质的温度整体呈上升趋势，且有一段时间物质吸热但温度不再高，说甲是晶体

熔化的图象，熔化过程吸热温度不变；乙吸热温度一直升高是非晶体，故B错误；

CD、0〜lOmin甲和乙都吸热，内能都不断增加，只是甲是晶体，吸热温度不变，乙是

非晶体，吸热温度升高，故C正确，D错误。

故选：C«

(1)相同时间吸收的热量相同；

(2)明确图象中横纵坐标所表示的内容，可以看出物质的温度整体呈上升趋势，且有一

段时间物质吸热但温度不再高，说明这是晶体熔化的图象，熔化过程吸热温度不变；

(3)无论晶体还是非晶体吸热内能都增加；

(4)晶体熔化过程吸热温度不变；非晶体吸热温度升高。

分析物质熔化图象时，既要看温度随时间的整体变化趋势，更要学会观察关键的温度点

和时间点，这样才能做出全面的分析。

4.【答案】C

【解析】解：A、人对车的作用力与车对人的作用力是一对相互作用力，所以大小相等，

故A错误；

B、小车处于静止状态，所以受力平衡，人对车的推力等于地面对车的摩擦力，故B错

误；

C、人对车的推力与地面对车的摩擦力大小相。等、方向相反、作用在一条直线上、作

用在同一物体上，是一对平衡力，故C正确；

D、沙子受到的重力与地面对车的支持力大小并不相等，所以不是一对平衡力，故D错

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、口

庆。

故选：Co

物体处于平衡状态时，受到平衡力的作用，一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用

在一条直线上、作用在同一物体上。

熟知一对平衡力的条件，同时知道物体处于平衡状态时，受平衡力的作用，可对选项中

的内容逐一判断。

5.【答案】C

【解析】解：

A、挤压两铅棒使它们合在一起，下面悬挂祛码不能使它们分开，是因为分子间存在引

力，故A正确；

B、试管内的水沸腾后，水蒸气将软木塞推出的过程中，水蒸气的内能转化为软木塞的

机械能，故B正确；

C、抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合，属于扩散现象，表明分子在不停地做无

规则运动，故C错误；

D、压缩玻璃筒内的空气，机械能转化为筒内空气的内能，空气的内能增加，温度升高，

当达到棉花的燃点后，棉花会燃烧，即压缩气体做功，气体的内能增加，温度升高，故

D正确。

故选:Co

(1)分子间存在相互作用的引力和斥力；

(2)物体对外做功，内能减小，内能转化为机械能；

(3)扩散现象表明分子在不停地做无规则运动；

(4)做功可以使内能与机械能之间进行转化：对物体做功，物体内能会增加；物体对外

做功，物体内能会减少。

本题考查了对分子动理论和做功改变物体内能的理解，培养应用知识解决实际问题的能

力。

6.【答案】D

【解析】

【分析】

此题考查液体压强特点及图像问题，关键是知道液体压强与液体的密度和深度有关，根

据p=pgh利用控制变量法分析解答。

圆柱体露出液面的体积大小等于排开液体体积的减小量；根据容器的形状判断液体深度

h的变化，利用p=pgh判断压强变化。

【解答】

①将一圆柱体从水中匀速提起至其上表面刚好露出水面之前，水的密度一定，容器内

水的深度不变，根据p=pgh可知，容器底受到水的压强不变；

②从圆柱体上表面刚露出水面到圆柱体直至下表面刚好离开水面的过程中，圆柱体排

开水的体积减小，容器内水的深度逐渐减小；由于圆柱体被匀速提起，容器的形状上粗

下细，根据△V排=S△h可知，水的深度减小的越来越快，根据p=pgh可知，容器底受

到水的压强逐渐变小，并且也是减小得越来越快，符合这个规律的只有D图象，故ABC

错误，D正确。

故选D。

7.【答案】B

【解析】解：

A、由图可知，同一只鸡蛋在甲、乙两杯中分别处于悬浮和漂浮状态，根据浮沉条件可

得：P甲=P蛋，P乙＞P蛋；所以，乙杯中盐水的密度大于甲杯中盐水的密度；故A错误；

BD、物体漂浮或悬浮时，受到的浮力和自身的重力相等，所以，同一只鸡蛋在两杯中

受到的浮力相等，都等于鸡蛋的重力；因为浮力相同，F浮=6排=01排8,所以，鸡蛋

在两杯中排开液体的质量相等，故B正确，D错误。

C、两杯中液面相平，乙杯中盐水的密度大于甲杯中盐水的密度，根据p=pgh可知，乙

杯底所受的液体压强较大；两个杯子完全相同，则底面积相等，根据F=pS可知，乙杯

底部所受的液体压力较大。故C错误。

故选：Bo

(1)根据物体的浮沉条件，分别比较鸡蛋与两种盐水的密度关系，得出两种液体的密度

关系；据此对A选项做出判断；

(2)根据物体的浮沉条件，判断两者所受浮力关系；根据阿基米德原理F浮=G排判断排

开液体的质量关系；据此对BD选项做出判断；

(3)根据p=pgh判断两杯底部所受压强关系，然后利用p=(判断两杯底部所受压力关系。

据此对C选项做出判断。

本题考查了物体浮沉条件和液体压强公式的应用，一定要掌握物体浮沉情况与密度的关

第14页，共26页

系，同时要搞清不同状态下(漂浮、悬浮)物体所受重力与浮力的大小关系。

8.【答案】凝固凝华放出

【解析】解：

在低温下拖地后，地面上的水会变成固态的冰，属于凝固现象；

冰箱中冷冻室侧壁上的霜，是由气态的水蒸气遇到很低的温度直接变成固态的冰形成的,

属于凝华现象，凝华过程中水蒸气需要放出热量。

故答案为：凝固；凝华；放出.

凝固是由液态变成固态的过程；凝华是由气态直接变成固态的过程，凝华过程中需要放

出热量。

此题主要考查的知识点有两个：一是凝固的定义-由液态变成固态的过程；二是凝华的

定义-由气态直接变成固态的过程以及凝华过程中需要放出热量。

9.【答案】水静止保持静止状态

【解析】解：(1)因为力的作用是相互的，小明用桨向后划水(给水向后的作用力)，水

给桨一个向前的反作用力，所以船就向前运动；

(2)在湖面上划船，以船为参照物，小明与船的位置没有变化，小明是静止的；

(3)当小华运动到最高点时，动能全部转化为重力势能，处于瞬间静止状态，如果此时

她受到的力全部消失，她将保持静止状态。

故答案为：水；静止；保持静止状态。

(1)力的作用是相互的，当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对

这个物体有力的作用。

(2)被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生

改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的。

(3)根据牛顿第一定律，当物体不受任何外力时，将保持静止状态或匀速直线运动状态。

此题主要考查学生对参照物及其选择、力的作用的相互性、牛顿第一定律等知识的理解，

注重物理知识与生活的密切联系。

10.【答案】-42437.4

【解析】解：甲温度计：液柱靠近零刻度，是零下，每一个大格代表10。&每一个小格

代表1久，示数是-4。(：；

乙温度计：分度值是液柱在零刻度以上，示数是24汽；

内温度计：分度值是o.l℃,示数是37.4。口

故答案为：—4；24；37.4。

使用温度计测量液体温度时，先要弄清楚温度计的量程和分度值，读数时视线与液柱最

高处所对刻度相垂直，并注意区分温度是零上还是零下。

液体温度计是常用的温度计，掌握液体温度计的工作原理、正确使用方法、正确读数等

等。

11.【答案】S正增强

【解析】解：(1)当开关闭合后，通电螺线管右端的小磁针按如图所示方向偏转，说明

通电螺线管的b端和小磁针的N极相吸引，则通电螺线管的b端为S极；

(2)通电螺线管的左端为N极，根据安培定则可以判断出电流是从左边导线流入螺线管的,

所以和左边导线相连的电源c端为正极；

(3)当滑片P向左移动过程中，滑动变阻器连入电路中的电阻线变短，电路中的电流变大，

通电螺线管的磁性将增强。

故答案为：S；正；增强。

(1)根据磁极间的相互作用规律作出分析；

(2)根据通电螺线管的NS极，再结合安培定则，可以确定螺线管中电流的方向，判断出

电源的正负极；

(3)通电螺线管的磁性强弱和电流大小、线圈匝数有关。电流越大，线圈匝数越多，磁

性越强。

此题主要考查的是学生对磁极间的作用规律、安培定则和通电螺线管磁性强弱影响因素

的理解和掌握，基础性题目。

12.【答案】7325.60,11200

【解析】解:该家庭电路已消耗的电能：7325.6kW-h；

指示灯闪烁160次，电路消耗电能为:

W=^kW.h=0.1kW.h,

用电器的功率:

P=-==1.2kW=1200W

t高ho

故答案为:7325.6；0.1；12000

电能表最后一位是小数位;

第16页，共26页

1600imp/kW•h表示的是电路中每消耗lkW•h的电能，电能表指示灯闪烁1600次，或

者表示电能表指示灯每闪烁1次，电路中消耗焉kW-h的电能，求出指示灯闪烁160次

1600

电路中消耗的电能。然后求出用电器的功率。

本题考查了电能表的参数的理解与电能的求法以及电功率的计算，这是利用电能表测量

功率的一种类型习题，一定要熟练掌握。

13.【答案】8.5cm<f<12.5cm缩小照相机近视眼凹透镜B

【解析】解：(1)根据图中所示，此时物距大于二倍焦距成倒立缩小实像，像距大于一

倍焦距小于二倍焦距，即u=25cm>2f,f<v=17cm<2f,解得透镜焦距范围：

8.5cm<f<12.5cm；

(2)根据图中所示，此时物距大于二倍焦距成倒立缩小实像，利用凸透镜这一成像规律

制成的是照相机；

(3)将蜡烛移到“15cm”刻度线位置，物距变大了，像距应当减小，他将自己戴的眼镜

放在蜡烛和透镜间适当位置时，光屏上又出现了清晰的像，说明眼镜对光线有发散作用，

应为凹透镜，近视镜是凹透镜；

(4)实验进行较长时间后，蜡烛燃烧变短，则烛焰的像应向上移动，所成的像将呈在图

乙中的$点处；

故答案为：(l)8.5cm<f<12.5cm；(2)缩小；照相机；(3)近视眼；凹透镜；(4)B。

(1)(2)物距大于二倍焦距成倒立缩小实像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距；

(3)凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用，近视镜是凹透镜；

(4)凸透镜成实像是倒立的；

本题考查凸透镜成像规律实验，关键是将课本知识内容记忆清楚，仔细分析即可。

14.【答案】右3.4X不变

【解析】解：(1)由图甲可知，指针偏向分度盘的左侧，则应将平衡螺母向右移动使天

平平衡；

(2)由图乙可知,岩石的质量m=50g+20g+1.4g=71.4g；

由图丙可知，量筒的分度值是2mL,岩石的体积V=41mL—20mL=21mL=21cm3,

岩石的密度：p=治=/簿=3.4g/cm3=3.4x103kg/m3；

(3)物体的质量是物体本身的属性，与物体的空间位置无关，所以将该岩石带到月球，

其质量不变。

故答案为：右；3.4x103；不变。

(1)天平在使用前调节平衡时，如果指针偏向分度盘左侧，应将平衡螺母向右调节；

(2)物体的质量等于祛码的质量加上游码在标尺上对应的刻度值；物体的体积等于量筒

中岩石和水的总体积减去量筒中水的体积；知道岩石的质量和体积，利用密度公式计算

出岩石的密度；

(3)物体的质量是物体本身的属性，与物体的形状、状态、空间位置和温度无关。

本题是固体密度测量的实验，主要考查天平的使用、读数、量筒的读数、密度的计算以

及物体的质量及其特性，是一道常考题。

15.【答案】解：物体漂浮在水面上，受到重力和浮力的作用，作用点在重心，方向分

别竖直向下和竖直向上，大小相等，示意图如下：

【解析】力的示意图就是用一个带箭头的线段表示力的大小、方向、作用点，线段的长

度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点；

重力和浮力的作用点均在物体的重心上，重力方向竖直向下，浮力方向竖直向上，两个

力是一对平衡力。

画力的示意图时，一定要结合物体所处的运动状态，当物体静止或做匀速直线运动时，

受到的力是平衡力。

16.【答案】解：小磁针右侧为N极，故螺线管右侧为N极，在磁场的外部磁感线从N极

到S极；则由右手螺旋定则可得，电流由左侧流入，故电源左侧为正极；如图所示：

【解析】小磁针静止时，靠近小磁针N极的是螺旋管的南极，在磁场的外部磁感线从N极

到S极;

利用右手螺旋定则可得出电源的正负极。

本题考查右手螺旋定则及磁极间的相互作用以及磁感线方向的规定，要求学生不但要会

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由右手螺旋定则判断磁极的方向，还要会由右手螺旋定则判断电流方向。

17.【答案】解：过入射点作镜面的垂线即法线，根据反射光线、入射光线分居法线的

两侧，反射角等于入射角，作出两次反射的光路图，如下图所示：

【解析】光线斜射到相互垂直的两个平面镜上，经过两次反射，第一次经平面镜M反射

到平面镜N上，经平面镜反射返回，注意最后的反射光线与最初的入射光线平行.

本题利用了反射定律作图：反射光线、入射光线、法线在同一平面内，反射光线和入射

光线分居法线的两侧，反射角等于入射角。

18.【答案】13.45337.5左照相机B

【解析】解：(1)由图可知，刻度尺的每一小格代表1mm,则该刻度尺的分度值是1mm；

刻度尺读数时要估读到分度值后一位，则该刻度尺的读数为3.45cm；

停表的小盘单位是分钟，大盘单位是秒，小盘的指针在5和6之间，小盘读数为5min,

由于小盘指针靠近6,则大盘读数为后30秒，因此大盘读数为37.5s,

则停表的读数为:5min+37.5s=337.5s；

(2)①近视眼镜是凹透镜，对光有发散作用，若把近视眼镜取下，则相当于光线发散作

用减弱，向左会聚，因此在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下，应将光屏向左移动

②由图可知，物距大于像距，则蜡烛在光光屏上成倒立、缩小的实像，此规律应用在

照相机上；

③近视眼是由于晶状体变厚，成像在视网膜前，需要用凹透镜对光进行发散，因此要

用凹透镜进行矫正，由图可知，图丙是近视眼的成像，图甲是近视眼的矫正，故B正确。

故答案为：(1)1;3.45；337.5；(2)①左；②照相机；③B。

(1)刻度尺的分度值是指最小的一格代表的大小；刻度尺读数时要估读到分度值的后一

位；

停表读数时要注意区分大盘和小盘，小盘的单位是分钟，大盘的单位是秒，若小盘中的

指针更靠近前一数值，则大盘读数为前30秒，若小盘指针更靠近后一数值，则大盘读数

为后30秒；

(2)①凹透镜对光有发散作用，近视眼镜是凹透镜，据此分析；

②凸透镜成像规律：

当f<u<2丽，v>2f（J^u<v）,此时在光屏上成倒立、放大的实像，是投影仪的原

理；

当u>2用寸，f<u<2f（即u>v）,此时在光屏上成倒立、缩小的实像，是照相机的原

理：

当u=2耐，v=2f,此时在光屏上成倒立、等大的实像，可用来测凸透镜的焦距；

当u<fB寸，此时在光屏上正立、放大的虚像，是放大镜的原理；

当11=时,不成像；

③近视眼的形成原因是晶状体变厚，聚光能力变强，使像成在视网膜前，凹透镜对光

有发散作用，因此可以通过凹透镜进行矫正。

本题考查了对刻度尺和停表的读数、凸透镜的成像规律以及近视眼的形成和矫正的掌握,

属于基础题，难度不大，这里只需注意刻度尺读数时要估读到分度值的后一位。

19.【答案】匀速直线运动；二力平衡条件；等于；不对；探究滑动摩擦力大小跟压力

大小关系时，没有控制接触面粗糙程度不变；在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦

力越大；侧；无关

【解析】解：（1）弹簧测力计拉动木块，弹簧测力计显示拉力大小，当木块进行匀速直

线运动时，木块受到的滑动摩擦力和拉力是一对平衡力，根据二力平衡条件，两个力大

小相等，所以滑动摩擦力大小等于弹簧测力计示数.

（2）探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，要控制接触面粗糙程度不变，甲乙实

验中接触面粗糙程度不同，控制变量法没有做好，结论不正确.

（3）甲丙实验中接触面粗糙程度相同，甲图接触面光滑•，丙图接触面粗糙，甲图实验中，

滑动摩擦力大小的3.6N,丙图实验中，滑动摩擦力大小是5.4N,所以甲丙实验得到：在

压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大.

（4）探究滑动摩擦力大小跟接触面积大小关系，控制压力大小和接触面粗糙程度不变，

改变接触面积大小.所以在甲图实验基础上，再使木块侧放、竖放，匀速直线拉动木块，

测得滑动摩擦力，比较木块平放、侧放、竖放时的滑动摩擦力相等，说明滑动摩擦力大

小跟接触面积大小无关.

故答案为：（1）匀速直线运动；二力平衡条件；等于；（2）不对；探究滑动摩擦力大小跟

压力大小关系时，没有控制接触面粗糙程度不变；（3）在压力相同时，接触面越粗糙，

滑动摩擦力越大；（4）侧；无关.

（1）弹簧测力计拉动木块时，弹簧测力计显示拉力大小，木块进行匀速直线运动时，木

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块受到的滑动摩擦力和拉力是一对平衡力，根据平衡力大小相等，所以滑动摩擦力大小

等于拉力大小，滑动摩擦力大小等于弹簧测力计示数.(2)滑动摩擦力大小跟压力大小

和接触面粗糙程度有关.探究滑动摩擦力大小跟压力大小关系时，控制接触面粗糙程度

不变；探究滑动摩擦力大小跟接触面粗糙程度的关系，控制压力大小不变.

(3)从甲丙实验中读出滑动摩擦力大小，总结当压力相同时，滑动摩擦力大小跟接触面

粗糙程度的关系.

(4)探究滑动摩擦力大小跟接触面积大小关系，控制压力大小和接触面粗糙程度不变，

改变接触面积大小.

(1)滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，跟物体运动速度、接触面积大

小都没有关系.

(2)掌握滑动摩擦力大小的影响因素，利用控制变量法和转换法探究滑动摩擦力大小跟

影响因素的关系.

20.【答案】0〜15;0〜0.6;电阻断路；0.53；通过电阻的电流随电阻两端的电压增大

而增大，成正比关系

【解析】解：(1)电源电压是3V,故电压表使用0〜3V的量程；

电阻为10。，故电路中的电流大约为1=?=■=0.3A,故电流表的量程为0〜0.6A;

(2)根据电路图，从电源正极开始，依次将各元件连接起来，最后回到电源负极，电压

表并联在电阻两端，注意电流从仪表的正极流入，负极流出；如图所示

(3)•••电压表的示数为3V

•••电压表接在电源两端，说明电路故障可能为电阻断路或滑动变阻器连入电路的阻值为

on,

又•••电流表无示数

.••电路故障应为灯泡断路.

根据电压表指针的位置可得电阻两端的电压为2.3V

故电阻的功率P=?='M=0.53W-

(4)由表格中的数据可得：通过电阻的电流随电阻两端的电压增大而增大，成正比关系.

故答案为(1)0~3.0〜0.6：

(3)电阻断开，0.53

(4)通过电阻的电流随电阻两端的电压增大而增大，成正比关系.

(1)由电源电压和电路中的电流确定电压表和电流表的量程：

(2)滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表的示数变大，故此时电阻是变小的，应接滑

动变阻器的一个上边的接线柱和下边的左端的接线柱.电压表与电阻并联，电流表与电

阻串联；

(3)电压表的示数为4.5V,说明电压表接在电源两端，而电流表示数为零，故电阻断路；

根据P=＜可求出电阻的功率；

(4)观察表格中的数据，分析电阻两端的电压变化时，电阻中的电流的变化规律.

本题考查了连接电路的能力、功率的理解以及由表格得出正确结论的能力.电压表和电

流表的量程要由电阻的大小和电源电压的大小确定.注意利用公式P=?求电功率时，

必须要注意R是否改变，若R是变化的，则该公式不可用.

21.【答案】解：(1)升船机提升轮船按最大提升高度113m,用时15min,则升船机上升

的平均速度:

S113m/

v=-=--------=A0.d1o3m/s；

t15x60s/

(2)轮船的重力:

G=mg=3x106kgx10N/kg=3x107N,

船浮在水面上，受到水浮力是:

F浮=G=3x107N；

(3)该轮船满载时，升船机对该轮船(含货物)做的功：

W=Gh=3x107Nx113m=3.39x109J..

答：(1)升船机上升的平均速度是0.13m/s；

(2)承船厢里的一艘排水量3000t的轮船满载时，受到水浮力是3xl(fN：

(3)该轮船满载时，升船机对该轮船(含货物)做功是3.39x109Jo

【解析】(1)根据v=；可求升船机上升的平均速度；

(2)知道轮船的质量，利用重力公式可求得其重力，再根据轮船浮在水面上，得出其所

受浮力大小；

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(3)由W=Gh可求功。

此题涉及到求物体的速度、重力、浮力、功等多个知识点，是一道综合性非常强的题目,

关键是各个公式的灵活运用。

22.【答案】解：(1)关闭柜门，门控开关S2闭合，只有臭氧发生器工作，

由P=?可得，臭氧发生器工作10min所消耗的电能：

W=P发生器t=150Wx10x60s=9x104J；

(2)因电路中的总功率等于各用电器功率之和，所以，石英加热管R的功率：

PR=p忌-p发生器=1250W-150W=1100W,

由P=UI可得，通过石英加热管R的电流：

曳=3

U220V

由P=?可得，石英加热管R的电阻：

22

Rn=-U(-22-0-VL)团L404。c；

PR1100W

(3)不锈钢餐具吸收的热量：

Q吸=cmCf-t0)

=0.46x103J/(kg•℃)x100kgx(70℃-20℃)

=2.3x106Jo

答：(1)关闭柜门，门控开关S2闭合，臭氧发生器工作10min所消耗的电能为9X104J；

(2)正常工作时通过石英加热管R的电流为5A,它的阻值为44。；

(3)若在货架上放100kg的不锈钢餐具，将其从20。(：加热70。&不锈钢餐具吸收的热量

2.3x106Jo

【解析】(1)关闭柜门，门控开关S2闭合，臭氧发生器工作，根据W=Pt求出lOmin所

消耗的电能；

(2)消毒柜的总功率减去臭氧发生器的功率即为石英加热管R的功率，根据P=UI求出通

过石英加热管R的电流，根据欧姆定律求出其电阻；

(3)知道不锈钢餐具的质量和初温、末温以及比热容，根据Q吸=cm(t-t0)求出吸收的

热量。

本题考查了电功公式和电功率公式、欧姆定律、吸热公式的综合应用，要注意电路中的

总功率等于各用电器功率之和。

23.【答案】右便于测量力臂=F2L26左侧下降变大

【解析】解：(1)若实验前杠杆如图甲所示，左端下沉，右端上翘，可将杠杆两端的平

衡螺母向右调节，使杠杆在水平位置平衡。

(2)实验时让横杆AB在水平位置平衡，力臂在杠杆上便于测量力臂大小，杠杆的重心通

过支点，可以消除杠杆重对杠杆平衡的影响；

(3)分析表格中的数据可得出杠杆平衡的条件是：FJi=F2L2；

(4)设杠杆每个格的长度为L,每个钩码的重力为G,根据杠杆的平衡条件:FALA=FBLB，

即4GX3L=FBX2L,解得FB=6G,需挂6个钩码；

根据杠杆的平衡条件：FALA=FBLB，若A、B两点的钩码同时向靠近支点的方向移动一

个格，则左侧4GX2L=8GL,右侧6GxL=6GL