![施工各岗位应急处置卡_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/5ae51a87c6bb3fd1b0af53c421f01e31/5ae51a87c6bb3fd1b0af53c421f01e311.gif)
![施工各岗位应急处置卡_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/5ae51a87c6bb3fd1b0af53c421f01e31/5ae51a87c6bb3fd1b0af53c421f01e312.gif)
![施工各岗位应急处置卡_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/5ae51a87c6bb3fd1b0af53c421f01e31/5ae51a87c6bb3fd1b0af53c421f01e313.gif)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
施工各岗位应急处置卡前言建设项目涉及的工种和岗位繁多,安全生产意外时有发生,一旦发生安全事故,会产生巨大的人员伤亡和财产损失。为了应对突发事件,规范化应急处置行动,制定应急处置卡非常有必要。本文主要是以施工各岗位的具体工作行动为切入点,设计制定一份应急处置卡,以期在应急处置的过程中能够规范化地执行,降低灾害损失,确保安全。应急处置卡的编写目的1.明确安全生产对每一个施工岗位的职责和任务,加强应急处置的规范化和制度化;2.加强应急预案的组织实施,提高应急响应效率;3.明确安全生产领导责任,树立安全生产意识,提高各岗位对安全生产的重视程度。编写应急处置卡的原则应急处置卡的制定应该遵循以下原则:1.基于施工安全生产事故的类型和情况,设计出特定的应急处置步骤和方法。2.针对每一个施工岗位的工作特点,制定相应的应急处置方案。3.以任务划分、分责明确为原则,根据施工工序进行细分,细化应急处置步骤。4.应急处置卡的编写应该经过实践、调研、论证,应当具有可操作性、可靠性、实用性。5.应急处置卡的编写应注重实现标准化、规范化、科学化。应急处置卡的内容构成应急处置卡包含下列内容:岗位(职务):指在项目建设中对应的施工岗位(职务)。应急处置人员:指该岗位(职务)的安全人员、监理人员和管理人员等。事故发生时的行动:包括预防措施和事故发生时的应急措施。应急处置卡的样式应急处置卡格式如下:岗位(职务)应急处置人员事故发生时的行动项目经理项目副经理、安全员、办公室主任、总监理工程师等1、指挥处置;2、通知消防、医护人员赶到事故现场;3、封锁事故现场;4、事故记录;5、采取处理措施,如紧急召开会议,协商解决,防止事态蔓延。现场承包商现场负责人等1、采用拆除、施救等方法,使被困人员尽快获得生命安全保护;2、通知消防、医护人员赶到事故现场;3、清理事故现场,消除隐患。班组长班组工人、监理、安全员等1、立即停工,通知领导;2、向领导汇报事故情况,迅速指挥组织人员现场处理;3、关注现场安全,确保没有人员伤亡;4、保护现场,切断电源、电气和气路开关等,避免事故扩大。设计工程师设计单位工作人员等1、通知建设单位及施工单位,协商共同解决问题;2、指挥现场处理工作,协助进行安全救援工作;3、评估事故影响程度,制定安全生产措施,提出改善设计建议。应急处置卡的使用应急处置卡不仅具有约束力、规范化,而且应当得到有效的宣传、推广和使用。建议在施工现场、办公室等显著位置张贴应急处置卡。要做到:在新员工入职时进行安全培训,详细讲解应急处置卡的内容和操作步骤,确保新员工掌握应急处置手段。在施工过程中,将应急处置卡与实际组织结合起来,进行模拟演练。不断总结经验,完善制度,使之与实际操作相符合。定期检查应急处置卡的制定、执行情况。及时处理发现问题,总结经验,加强执行力度。总结应急处置卡是帮助各岗位人员在特定安全生产事故中进行快速响应和有效处置的重要工具。良好的应急处置卡具有约束力、规范化、实用性,有助于促进施工安全
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024-2025学年高中历史第五单元近现代中国的先进思想第24课中国特色社会主义的思想指南课后篇巩固探究岳麓版必修3
- 2024-2025学年高中物理第一章5第4节电势能和电势练习含解析新人教版选修3-1
- 16《夏天里的成长》(教学设计)-2024-2025学年统编版语文六年级上册
- 搭配(一)(教学设计)-2024-2025学年二年级上册数学人教版
- 七年级上册英语期末测试题含答案5篇
- Module4 Unit2 What can you see第三课时(教学设计)-2024-2025学年外研版(一起)英语三年级上册
- 全国浙教版信息技术高中必修1新授课 7.1 信息技术对人类社会的影响 教学设计
- 直销培训巧答异义
- 督导检查流程总结
- 知识创新的实践路径-以我的博士课程为例
- 动物检疫技术-动物检疫的分类(动物防疫与检疫技术)
- 2024医师资格考试考生诚信考试承诺书
- 钻井安全操作规程中英文
- 根据铜价计算各种电缆参考价格
- 2022年虚拟数字人行业深度分析报告
- JJF(石化)007-2018铅笔硬度计校准规范
- GB/T 13364-2008往复泵机械振动测试方法
- 【培训课件】有效沟通的技巧与方法
- 子宫瘢痕处妊娠-课件
- 烟花爆竹合作协议书模板(5篇)
- 老年社会工作课件
评论
0/150
提交评论