课程单元教学设计【单元9】《C#编程与案例实践》(4学时)_第1页
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文档简介

3/3《C#编程与案例实践》课程单元教学设计(教案)一、教案头授课标题集合授课教师授课班级授课学时4上课地点教学目标能力(技能)目标知识目标掌握非泛型集合类ArrayList、Hashtable的常用方法;掌握泛型集合类List<T>、Dictionary<K,T>的常用方法;掌握List<T>类型与数组类型的转换方法。了解非泛型集合类和泛型集合类的区别;了解ArrayList、Hashtable常用方法;了解List<T>、Dictionary<K,T>常用方法;记住List<T>类型与数组类型的转换方法。能力训练任务及案例实验(训)5:思政项目案例——-中国当代著名科学家,华夏真脊梁2所有示例代码编写和测试教学重难点难点:无重点:泛型集合类List<T>、Dictionary<K,T>的常用方法;List<T>类型与数组类型的转换方法。教学方式PPT讲解+实例演示+练习与指导+学生探讨二、教学设计步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配(分钟)1复习(演示):Stirng、StringBuilder、Math、Random、DateTime常用方法和属性讲授、演示用多媒体教学、演示听课1525.1非泛型集合类-传统数组的替代常用属性:Count、Capability常用方法:Add()、AddRange()、Insert()、Remove()、RemoveAt()、Clear()、Contains()、IndexOf()、LastIndexOf()、Sort()、Reverse()讲授用多媒体教学听课1035.1.1ArrayList添加元素:Add()、AddRange()、Insert();判断元素个数:Count属性;判断容量:Capacity属;删除元素:Remove()、RemoveAt()、Clear();修改元素:通过下标方式进行;排序元素:通过Sort()、Reverse()讲授、演示用多媒体教学听课、操练4045.1.2Hashtable以键值对保存元素查询元素通过ContainsKey()、ContainsValue()方法;添加元素通过Add()方法,判断元素个数通过Count属性;删除元素通过Remove()、Clear()方法;修改元素通过key下标访问修改;查询元素通过ContainsKey()、ContainsValue()方法讲授、演示用多媒体教学、演示听课、操练2055.2泛型集合类:List<T>、Dictionary<K,T>5.2.1List<T>列表;常用方法:Add()、AddRange()、Insert()、Remove()、RemoveAt()、Sort()、Reverse()、Clear();常用属性:Count;通过泛型指定操作元素的类型讲授、演示用多媒体教学、演示听课、操练2565.2.2Dictionary<K,T>字典键值对的集合类,并通过泛型指定键与值的类型;常用方法:Add()、Remove()、Clear()、ContainsKey()、ContainsValue();常用属性:Count、Keys、Values讲授、演示用多媒体教学、演示听课、操练1575.2.3List<T>与数组的转换数组类型转List类型:ToList();

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