苏教版六年级上册数学 3-7 练习一 比的基本性质 知识点梳理重点题型练习课件

第6课时比的意义练习一比的基本性质知识点比的基本性质1．填一填。(1)7∶9=(7×3)∶(

)=21∶(

)70∶50=(70÷5)∶(

)=14∶(

)4∶8=(4×4)∶(

)=(

)∶(

)6∶11=(

)∶(

)=12∶(

)28∶42=(

)∶(

)=(

)∶69×32750÷5108×416326×211×22228÷742÷74

303120.416103551∶32∶6(答案不唯一)2．(易错题)(1)将3∶5的前项加上9，要使比值不变，比的后项应加上多少？提升点1(3＋9)÷3=45×4－5=15答：比的后项应加上15。解析：比的基本性质的变式练习(2)将36∶48的后项减去12，要使比值不变，比的前项应减去多少？

解析：比的基本性质的变式练习3．写出下面各杯中盐和水的质量比。(

)

(

)

(

)

(

)提升点2比的基本性质在生活中的应用10∶605∶2015∶9010∶100哪一杯最咸？①(

)∶()=(

×15):(

×15)=()∶(

)②()∶(

)=(

×)∶(

×45)=()∶()③()∶()=(

×10)∶(

×)=(

)∶(

)④(

)∶()=(

×)∶(

×)=(

)∶(

)当各杯盐水中水的质量相等时，(

)号杯中的盐最多，所以(

)号杯最咸。1060106015090052054520225900159015901015090091010010100990900②②4．六年级一班和六年级二班男生人数的比是2∶3，六年级二班和六年级三班男生人数的比是4∶5，六年级一、二、三班男生人数的比是多少？六年级一班男生人数∶六年级二班男生人数=2∶3=8∶12六年级二班男生人数∶六年级三班男生人数=4∶5=12∶15六年级一班男生人数∶六年级二班男生人数∶六年级三班男生人数=8∶12∶15答：六年级一、二、三班男生人数的比是8∶12∶15。第8课时比的意义第三单元分数除法提示∶点击进入习题214365知识点1按比分配的意义1．想一想，填一填。(1)修一条高速公路，已修的长度与未修长度的比是5∶7。①把高速公路的全长平均分成(

)份，其中已修的占(

)份，未修的占(

)份。1257

512712(2)苹果、香蕉、草莓共重2千克，它们的质量比是5∶3∶2。用下图表示这三种水果的总质量，给表示苹果、香蕉、草莓的方格分别涂上绿色、黄色、红色。绿色涂20个方格，黄色涂12个方格，红色涂8个方格。涂色略。知识点2已知总量和比求分量

560324056043＋43203．解决问题。配制一种盐水，盐与水的质量比是1∶40。500克盐，需要加水(

)克。2050克盐水中含盐(

)克，含水(

)克。提升点1按比分配的实际生活应用200005020004．(易错题)城南小学四、五、六年级为团体操表演折红花，平均每个年级折了80朵，其中四、五、六年级所折红花朵数的比是2∶3∶5。六年级比四年级多折了多少朵？提升点2连比中的按比分配

解析：由“平均每个年级折了80朵”可知，四、五、六年级共折红花80×3=240(朵)。又已知“四、五、六年级所折红花朵数的比是2∶3∶5”，即可利用按比分配解决问题。5．一个等腰三角形的周长是56cm，其中两条边的长度比是3∶2。这个三角形的腰和底各是多少厘米？提升点3按比分配中比的不同情况

6．甲、乙两个合唱团联合组织“我爱唱红歌”义演活动。甲合唱团有40人，乙合唱团有56人，要使甲、乙