2022年部编版小学四年级语文下册《第四单元》测试卷及答案_第1页
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文档简介

一、用“√”给下列加点字词选择正确的读音。(4分)pī)考虑(làhuāpénpíqìtǎoyànchéngjì四、根据意思写词语。(5分)4形容颤抖摇晃的样子;震颤而动作不准确的样子;身体因惊恐而颤1.每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一3.它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅六、按要求写句子。(8分)1.我不敢再讨厌母鸡了。(改为反问句)七、根据所学知识填空。(6分)在这个单元的学习中,我认识了许多小动物。有笔下“架子十足”动物的问题展开了讨论,请你想一想,王芳该说什么?填在横线上。陈明:动物是人类的朋友,你知道哪些动物对人类有益吗?说一说原因。王芳:白鹅(节选)(2分)3.这个片断把白鹅当作人来写,这样写有什么好处?(2分)4.读句子,联系上下文,从文中抄写能表现鹅的高傲的句子。(3分)“个”或“只”为什么?说明理由。(4分)阿咪(节选)身,也只得暂时(敝撇)开,与它应翻一下;即使有懊恼在心,也自会忘怀一切,笑逐(言颜)开。哭的孩子看见了阿咪,会破涕为笑呢。我家的访客之中,有的也很枯(糙燥)无味。他们是为公事或私事或礼貌而来很吃力。谈至中途,阿咪蹦跳而来,无端地仰卧在我(选自《阿米》,新星出版社)1.用“\”画去括号中错误的字。(4分)3.下列对文章理解不正确的一项是()(2分)4.作者通过叙述哪两件事情,表达了对阿咪的喜爱之情?(3分)5.阿咪给作者的生活带来了哪些乐趣?(3分)十、快乐写作。(25分)故事感人动听。你有过哪些和动物相处的难忘情景?写出来和同学们分享吧!√2.è:凶恶恶习wù

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