人教版四年级上册数学期末测试题含答案

人教四年级数学上册期末试卷一、填空题1．仔细阅读关于《黄帝内经》的知识。横线上的数读作：_______，省略万后面的尾数约是_____万。2．□÷17＝15……□，余数最大是()，这时被除数是()。3．（如图）两条直线相交，∠1＝45°，∠2＝()。4．在括号里填上合适的数。5公顷＝()平方米

2000公顷＝()平方千米5．20×150＝()，当因数20扩大到原来的10倍，另个因数不变，积是()；当因数150除以3，另个因数不变，积是()；两个因数同时除以10，积是()。6．数一数。共有()个平行四边形。7．360÷60＝6，如果被除数不变，除数除以3，商是()；如果除数不变，被除数除以3，商是()。8．京张高铁采用的是智能动车组，定位于复兴号的智能型，在世界上首次实现了时速350千米的自动驾驶，它的速度可以写作()，这个动车组4小时可以行驶()千米。二、选择题9．要使16□431≈16万，□里最大可以是（）。A．5 B．6 C．410．在除数是两位数的除法中，余数最大是（

）。A．99 B．98 C．9711．同一平面内，如果两条直线都垂直于同一条直线，那么这两条直线（

）。A．相交 B．互相垂直 C．互相平行12．下面各式子中，商是两位数的是（

）。A．216÷21 B．594÷62 C．381÷45 D．296÷3713．在□54÷54中，要使商是一位数，☐里最大填写（

）。A．3 B．4 C．5 D．614．妈妈为全家人准备午饭，需要做下面几件事情：①择菜5分钟；②洗菜3分钟；③淘米2分钟；④蒸米饭20分钟；⑤切菜3分钟；⑥烧菜8分钟；⑦盛饭1分钟。做上面这几件事情，最节省时间的顺序是（

）。A．①→②→③→④→⑤→⑥→⑦B．③→④（同时做①②⑤⑥）→⑦C．①→②→③一④同时做⑤⑥→⑦三、解答题15．直接写出得数。250×40＝

1260÷30＝

140×60＝

24×50＝

480÷160＝7200÷9＝

560×0＝

38×403≈

894×3≈

402÷49≈16．笔算下面各题。（最后一题验算）

17．脱式计算。（627＋373）×27

360－360÷15

300÷25（利用商不变规律）18．选择合适的工具，以A为顶点画一个135°的角。19．对小学四年级一班50名同学最喜欢的球类项目进行统计，下面是统计表：参加项目羽毛球乒乓球篮球足球其它参加人数（人）138720（1）请把统计表补充完整。（2）请根据统计表制成条形统计图。（3）同学们最喜欢的项目是（

），参加人数最少的项目是（

）。20．在课后服务时间里，健健、康康和乐乐用一根跳绳和一个毽子进行单人跳绳和踢毽子比赛，每个项目2分钟，每个人都要参加这两项活动。至少需要多少分钟可以完成？请写出思考过程。21．某小学四年级共有180名学生，要为该年级配全套桌椅需要多少钱？22．已知平行四边形的周长是48厘米，其中一条边长是9厘米，另一条边长是多少厘米？23．一个长方形的面积是495平方米，宽是15米．当长不变，将宽延长，使其变成一个正方形，面积增加了多少平方米？24．某视频APP会员一次性充值半年需要162元，充值一年需要252元．一次性充值一年比一次性充值半年平均每月便宜多少元？25．小明的上山速度是每分钟80米，下山的速度是每分钟120米，如果他从山顶返回到山下用了1个小时，那么他从山下到达山顶用了几分钟？【参考答案】一、填空题1．

十四万七千零一十八

15【解析】亿以内数的读法：先读万级，再读个级，万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字，每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0，依此读出这个数即可；省略万位后面的尾数就先找到万位，然后看万位后面的一个数是否大于5，当万位后面的数小于5时就直接省略，当万位后面的数大于或等于5时就直接向万位进“1”后再省略，最后在数的末尾加一个“万”字，依此计算并填空。147018读作：十四万七千零一十八；147018的千位上是7，即147018≈15万。【点睛】此题考查的是亿以内数的读法，以及整数近似数的计算，应熟练掌握。2．

16

271【解析】除数大于余数，所以余数最大是16，再根据“被除数＝除数×商＋余数”求出被除数。除数大于余数，所以余数小于17，余数最大是16；当余数最大是16时，被除数为：17×15＋16＝255＋16＝271【点睛】熟练掌握除法各部分间的关系是解答本题的关键。3．135°【解析】∠1与∠2合起来是一个平角，即为180°，利用180度减去∠1即可求出∠2。∠2＝180°－∠1＝180°－45°＝135°【点睛】解决此类问题时，要善于利用图中隐藏的特殊角（直角、平角、周角），以及它与各角之间的关系，利用已知角，求出未知角。4．

50000

20【解析】高级单位公顷换算成低级单位平方米，乘单位间的进率10000；低级单位公顷换算成高级单位平方千米，除以单位间的进率100。5公顷＝50000平方米

2000公顷＝20平方千米【点睛】本题考查面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。5．

3000

30000

1000

30【解析】积的变化规律：一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘或除以几；据此可得到答案。20×150＝3000（20×10）×150＝3000×10＝3000020×（150÷3）＝3000÷3＝1000（20÷10）×（150÷10）＝3000÷10÷10＝300÷10＝3020×150＝（3000），当因数20扩大到原来的10倍，另个因数不变，积是（30000）；当因数150除以3，另个因数不变，积是（1000）；两个因数同时除以10，积是（30）。【点睛】熟悉积的变化规律是解答此题的关键。6．18【解析】先数出横边线段的条数，再数出竖边线段的条数，相乘即为平行四边形的个数。横边线段的条数为：3＋2＋1＝5＋1＝6（条）竖边线段的条数为：2＋1＝3（条）共有平行四边形：6×3＝18（个）【点睛】此题考查的知识点是组合图形中平行四边形的计数，本题可根据平行四边形的定义，直接从图中数出平行四边形的个数，但数时应有一定的规律，以避免重复。7．

18

2【解析】根据商的变化规律可知，被除数不变，除数除以3，商反而要乘3，变为6×3＝18。除数不变，被除数除以3，商也应除以3，变为6÷3＝2。360÷60＝6，如果被除数不变，除数除以3，商是18；如果除数不变，被除数除以3，商是2。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。8．

350千米∕小时

1400【解析】由题意可知，动车组的时速是350千米，即每小时行驶350千米，先写每小时所行的路程，再在路程后画一斜杠写上时间单位即可，又给出行驶时间，根据公式路程＝速度×时间，代入公式计算即可。每小时行驶350千米，写作：350千米∕小时行驶4小时的路程：350×4＝1400（千米）【点睛】本题主要考查行程问题，熟练掌握公式路程＝速度×时间，并灵活运用。二、选择题9．C解析：C【解析】在16□431≈16万中，显然是用“四舍”法求出的近似数，也就是千位上的数不满5，所以□里最大是4；据此解答。在16□431≈16万中，显然是用“四舍”法求出的近似数，也就是千位上的数是0、1、2、3、4，所以□里最大可以是4。故答案为：C【点睛】此题考查的目的是使学生掌握省略万位后面的尾数求近似数的方法，明确：根据千位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”。10．B解析：B【解析】首先明确最大的两位除数是多少，根据余数必须必除数小，确定余数最大是多少。最大的两位数除数是99，余数必须小于除数，故余数最大是98；故选：B【点睛】本题主要考查除数与余数的关系：余数必须小于除数。11．C解析：C【解析】根据垂直的性质可知，同一平面内，a⊥c，b⊥c，则a∥b。即同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行。同一平面内，如果两条直线都垂直于同一条直线，那么这两条直线互相平行。故答案为：C。【点睛】熟练掌握平行和垂直的定义是解决本题的关键，画图能帮助学生更好的理解。12．A解析：A【解析】三位数除以两位数，如果被除数前两位上的数小于除数，则商是一位数；如果被除数前两位上的数大于或等于除数，则商是两位数。A．21＝21，则216÷21的商是两位数；B．59＜62，则594÷62的商是一位数；

C．38＜45，则381÷45的商是一位数；D．29＜37，则296÷37的商是一位数；故答案为：A【点睛】本题考查的是除法的计算方法，需要从高位开始除，所以只要判断被除数前两位与除数的大小关系就可以判断商是几位数。13．B解析：B【解析】由于除数是两位数，要保证商是一位数，就必须保证被除数前两位上的数不够除，也就是小于除数54，据此解答即可。□54÷54要使商是一位数，□5＜54，所以□中可填1、2、3、4，最大可填4；故答案为：B【点睛】此题考查三位数除以两位数，要保证商是两位数，就要使被除数前两位上的数大于或等于除数；要保证商是一位数，就要使被除数前两位上的数小于除数。14．B解析：B【解析】该先淘米2分钟，然后蒸米饭20分钟同时①择菜5分钟；②洗菜3分钟，⑤切菜3分钟；⑥烧菜8分钟，最后盛饭1分钟，这样安排最合理。择菜、洗菜、切菜、烧菜一共用时间：5＋3＋3＋8＝8＋3＋8＝11＋8＝19（分钟）故顺序是：该先③淘米2分钟，然后④蒸米饭20分钟同时①择菜5分钟；②洗菜3分钟，⑤切菜3分钟；⑥烧菜8分钟，最后⑦盛饭1分钟，这样安排最合理。故答案选：B。【点睛】解答此类问题的关键是：奔着既节约时间又不使各道程序相互矛盾进行安排即可解答。三、解答题15．10000；42；8400；1200；3800；0；16000；2700；8【解析】16．22792；23；40……12【解析】根据三位数乘两位数、除数是两位数的除法的计算方法，列竖式计算即可。

验算

17．27000；336；12【解析】（1）先算加法，再算乘法；（2）先算除法，再算减法；（3）利用商不变规律进行简算。（627＋373）×27＝1000×27＝27000

360－360÷15

＝360－24＝336

300÷25＝（300×4）÷（25×4）＝1200÷100＝1218．见详解【解析】用量角器画角的一般方法：先确定一个端点，引出一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0刻度线和射线重合；再在量角器上对准要画角的度数的刻度线，并点上一个点；然后以已画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线，这两条射线所成的夹角就是所要画的角度。【点睛】本题可以用三角尺画135°的角，也可以用量角器画135°的角。19．（1）2；（2）见详解；（3）足球；其它【解析】（1）用总人数50人减去已知的项目参加人数，即可求出参加其它项目的人数；（2）根据统计表中的数据绘制条形统计图即可；（3）观察统计图中的直条即可直接得出答案。（1）50－（13＋8＋7＋20）＝2（人）（2）如图：（3）同学们最喜欢的项目是足球，参加人数最少的项目是其它。【点睛】此题的关键掌握统计表的特点及作用，以及根据统计表绘制条形统计图，并解决有关的实际问题。20．6分钟（思考过程见分析）【解析】首先健健跳绳，康康踢毽子，两人同时进行；接着健健踢毽子的同时，乐乐跳绳；最后康康跳绳时，乐乐踢毽子；这样要进行3次，每次2分钟，共要2×3＝6（分钟）。2×3＝6（分钟）答：至少需要6分钟可以完成。【点睛】本题是优化类题目，合理安排，使每次都有2人进行比赛，这样用时最少。21．17100元【解析】单价×数量＝总价，因此先计算出一套桌椅的价钱，用加法计算，然后用一套桌椅的价钱乘需要购买的套数即可，依此计算并解答。60＋35＝95（元）95×180＝17100（元）答：要为该年级配全套桌椅需要17100元。【点睛】此题考查的是经济问题的计算，熟练掌握总价、单价、数量之间的关系是解答此题的关键。22．15厘米【解析】根据平行四边形的特点，对边相等可得，平行四边形的周长的求解方法与长方形相似，都是相邻两条边的和的2倍，由此先用周长48厘米除以2，求出相邻两边的和，再减去其中的一条边9厘米，即可求出另一条边。48÷2－9＝24－9＝15（厘米）答：另一条边长是15厘米。【点睛】本题考