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文档简介
咨询心理学1主要内容:咨询心理学概述心理咨询的对象、任务、分类和一般程序历史上的几种理论观点不同年龄阶段的心理咨询婚恋、家庭心理咨询性心理咨询过慧敏2精选ppt主要理论观点认知心理学人性心理学精神分析存在-人本主义行为主义3精选ppt心理咨询流派的兴起与开展一、第一思潮——精神分析疗法诞生于19世界末20世纪初,当时社会矛盾冲突极端剧烈。催眠术证明人的精神本质有非理性的一面,能量守恒定律和进化论思想对弗洛伊德影响深刻。弗促进了心理学的开展,但是夸大性驱力的作用,把性失调和性压抑解释成一切神经症的原因,阿德勒用“摆脱自卑感的补偿作用〞来代替性本能,创立了个体心理学,荣格把性驱力扩大为一个具有生命力的精神能量总和,创立了分析心理学。20世纪30年代,沙利文、霍妮、佛洛姆、埃里克森等人创立新精神分析学派。20世纪50年代美国心理学家伯恩构建和倡导交互分析疗法。二、第二思潮——行为疗法20世纪初美国流行,30年代出现新行为主义,60年代行为主义的理论与方法广泛应用心理咨询与治疗。4精选ppt三、第三思潮——来访者中心疗法始于20世纪50年代,认为前者研究病人、动物,而应该研究人的积极方面。1974年罗杰斯将来访者中心疗法改为“以人为中心疗法〞。同时有两个一人本主义理论为根底的流派——完形疗法和现实疗法〔存在主义〕。四、后起之秀——认知疗法20世纪50年代以后,20世纪60年代以认知心理学理论为根底的咨询学派——理性情绪疗法〔艾利斯〕和贝克认知疗法。五、东方疗法的代表——森田疗法20世纪初日本,森田正马。5精选ppt第一单元精神分析理论观点
精神分析理论由弗洛伊德〔SigmundFreud1856-1939〕所创立。人类的三次降级第一次降级:哥白尼人类所居的地球原來不是宇宙的中心第二次降級:达尔文人类原來不是万物之灵而是从低等生物演化而来第三次降級:弗洛伊德人类原來是非理性的动物6精选ppt一、精神分析精神分析古典精神分析新精神分析弗洛伊德的精神分析荣格的分析心理学阿德勒的个体心理学自我心理学〔安娜、哈特曼、艾里克森〕社会文化学派〔霍妮、沙利文、卡丁纳、弗洛姆〕7精选ppt一、精神分析概论弗洛伊德传略及精神分析的产生弗洛伊德〔SigmundFreud,1856--1939〕是奥地利精神病学家、心理学家,精神分析学派的创始人。1873年入维也纳大学学医,曾在生理学家布吕克的生理研究室工作。1881年获博士学位,并开始在维也纳总医院工作,致力于研究神经系统的器质性病变,并开始与布洛伊尔合作从事歇斯底里〔癔症〕的治疗和研究。1885年到巴黎随神经病学家沙克进修神经病学。在沙克影响下,兴趣由临床神经病学转到了临床精神病学。1886年回到维也纳同生理学家布洛伊尔合作研究了歇斯底里及其治疗。1889年再次到法国向当时南锡学派的首脑人物伯恩海姆学习催眠术,1895年与布洛伊尔合著?癔病研究?开创了精神分析法。逐渐放弃催眠法但保存了宣泄法并在此根底上开展出了自由联想法。1897年开始结合临床实践用自由联想法进行自我分析,分析自己的梦和患者的梦。1900年出版?梦的解析?,当时备受冷遇。1908年,在“心理学星期三聚会〞的根底上,成立了维也纳精神分析学会,标志精神分析学派的正式成立。1910年开展为国际精神分析协会。1933年希特勒上台迫害犹太人。1938年到了英国次年83岁去世。8精选ppt一般心理学史家把他在1913年以前的系统观点称为早期理论,代表作有:?梦的解析?〔1900〕、?日常生活的心理病理学?〔1904〕、?性欲理论三讲?〔1905〕、?精神分析引论?〔1910〕。1913年以后的20年,弗洛伊德在修订早期理论的根底上,进一步将其理论构成一个完整的体系,成了一种人生哲学,企图解决社会生活的一系列重要问题。此时的主要著作有:?超越愉快原那么?〔1920〕、?文明与不满?〔1920〕、?群众心理学和自我的分析?〔1921〕、?自我和本我?〔1923〕、?图腾和禁忌?〔1913〕、?摩西一神教?〔1938〕。弗洛伊德的精神分析理论内容十分丰富,涉及意识潜意识、梦的解析、性的本能或力比多、心理性欲开展理论等,生本能与死本能、人格论、焦虑与自我防御、社会文化观等9精选ppt精神分析理论产生的社会背景和科学文化环境当时古板的道德和性文化影响,一个人有一定的性能量,放纵会导致疾病和神经系统的错乱。20世纪初资本主义进入帝国主义阶段,社会矛盾锋利。第一次世界大战爆发。精神分析的开展演变1909年美国克拉克大学校长霍尔邀请弗洛伊德讲学。10精选ppt什么是精神分析〔psychoanalysis〕精神分析,又称为心理分析或心理动力学,由弗洛伊德〔Freud〕于十九世纪末创立,它是现代西方心理学的一个重要流派,但它又不同于其他心理学流派。因为它产生于对精神障碍来访者的咨询过程中,而非大学心理学实验室研究。精神分析正是从对精神疾病的分析和咨询中形成了对人的心理和人格的新解释,因此它既是咨询精神疾病的方法,又是研究潜意识活动的理论。20世纪30年代盛行,几乎与心理治疗成了同义词。精神分析在西方心理咨询领域占有重要地位,其理论是现代心理学的基石,对于整个心理科学乃至西方人文科学的各个领域均有着深远的影响。11精选ppt
弗洛伊德的精神分析与随后产生的阿德勒的个体心理学和荣格的分析心理学一起被称为早期精神分析或古典精神分析。随着第二次世界大战爆发,大批精神分析学家移居美国,在新的社会条件下对弗洛伊德的古典精神分析理论和方法进行修正或扩充,逐渐形成了精神分析的自我心理学派和社会文化学派(新精神分析学派)。因此,广义地讲,所有弗洛伊德、荣格、阿德勒等及其追随者的心理咨询理论和方法都可以称之为精神分析。12精选ppt精神分析学派主要理论观点1、精神分析的结构观点:心理结构:潜意识、前意识、意识人格结构:本我、自我、超我2、弗洛伊德的动力学观点:力必多3、弗洛伊德理论的开展观点:口欲期(0~1岁左右)、肛欲期(l~3岁)、生殖器期(3~5岁)、潜伏期(5~12岁)、生殖期(12岁以后)4、精神分析理论的适应观点:应对13精选ppt〔一〕结构观点1、心理结构:潜意识、前意识、意识2、人格结构:本我、自我与超我14精选ppt弗洛伊德以冰山来比喻人的心灵,认为意识只是海平面上的冰山,埋藏在海面下更大体积的冰山那么是潜意识1、意识、前意识和无意识/潜意识
〔无意识理论〕15精选ppt意识〔conscious〕前意识〔pre-conscious〕潜意识〔unconscious〕弗洛伊德早期认为人的心理包括意识、无意识两重结构,而以无意识为主,同时无意识又包括前意识和潜意识,所以他实际上是把人格分为三个层次,即意识、前意识、和潜意识。
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意识(conscious)是能够直接为人们所感知的心理局部,是人能够体验到的局部。它是心理结构的表层,面向外部世界,由外部世界的种种文化内容构成。具有逻辑性、时空规定性和现实性。
17精选ppt无意识或潜意识(unconscious)是心理活动的深层结构,是人在日常情形的活动中不能觉察的局部,包括原始的本能冲动(源自种族天赋遗传经验)以及与本能冲动有关的欲望(早期被压抑的愿望)。这些欲望和冲动受到社会习俗、道德、法律等的制约而被压抑到意识之下,虽然不被意识所觉察,但它们并没有消失,仍然在潜意识中积极活动,追求满足,随时都有可能被召回到意识中。对个人的思想和行为影响极大。其特点为无矛盾性、无时间性、无是非性、非现实性和最具活力和能量。人们对自己的一些行为的真正原因和动机不能意识到。人们在清醒的意识下面还有潜在的心理活动在进行着。会在检查功能弱的情况,如梦中浮现并获得满足;也会通过口误、笔误、一些神经症病症等表现。18精选ppt前意识(preconscious)指人们能够从无意识中回忆起来的经验,它处于意识和无意识之间。很容易进入注意,所包含的内容可以回到意识中去,是我们加以注意就能觉察到的心理内容。主要作用是担负着“稽查者〞的作用,阻止潜意识的本能和欲望进入到意识中,但当“稽查者〞的戒备放松时,比方在人的睡梦中,有时被压抑的本能和欲望也会通过伪装的形式迂回地渗入到意识中。19精选ppt无意识的真实性催眠梦日常生活中错误的行为灵感和直觉某些心身疾病精神分析治疗效果20精选ppt意识、前意识与无意识的关系三者间保持一种动态平衡前意识与意识之间有界限却可逾越,因而前意识之中的内容与意识之中的内容的相互转换非常容易。但是,无意识局部的东西要进入意识中来那么非常困难。无意识心理是不能轻易就回忆起来并到达意识领域的,但可以影响人的行为。例如强迫性洗手的患者。21精选ppt2、本我、自我和超我
〔人格结构理论〕本我〔Id〕自我〔Ego〕超我〔Superego〕到了晚期,弗洛伊德对其人格结构理论进行了修正,在无意识概念的根底上提出了“三部人格结构说〞,即本我、自我、和超我。22精选ppt
本我〔Id〕本我又称为伊底,它是人格中与生俱来的最原始的潜意识结构局部,是人格形成的根底。本我是人格中最原始、最模糊和最不易把握的局部。是原始的自己,由一切与生俱来的本能冲动组成的。包括先天的本能、生存所需要的根本欲望与冲动,如饥、渴、性等,其中以性本能为主。遵循“快乐原那么〞。追求本能能量的释放和紧张的消除,它不理会社会道德、外在的行为标准;不考虑外界现实的情况,不考虑时间及地点,而是趋向于立刻寻求满足,以发泄原始冲动;它唯一的要求是获得快乐,防止痛苦.它是无意识的,不被个体所觉察。本我是人格的深层根底和人类活动的内驱力,也是精神分析学派的理论基石。23精选ppt
自我(Ego)自我是从本我中分化出来的,是意识的结构局部,是自己可以意识到的,执行思考、感觉、判断或记忆的局部。人刚出生时只有本我,只有与周围环境发生作用时,人的自我才开展起来。遵循“现实原那么〞。它既要满足本我的即刻需要,同时又要按照客观要求行事,保护整个机体不受伤害。自我所代表的是理性,但自我不能脱离本我而存在,自我的力量来自于本我,自我是用来帮助本我并力图使本我得到满足的。24精选ppt
超我(Superego)超我是从自我中分化出来的,是人格结构中代表理想的局部。自我可分为两个局部,一是执行的自我,即自我的本身;一是监督的自我,即超我。遵循“道德原那么〞。超我是个体在成长过程中通过内化道德标准,内化社会及文化环境的价值观而形成的,其技能主要在于监督自我按照社会可接受的方式去接受本我。超我的特点是追求完美,所以它与本我一样是非现实的,超我大局部也是无意识的。25精选ppt三我结构的比较本我自我超我性质生物心理社会来源遗传经验文化取向过去现在过去层次无意识意识和无意识意识和无意识原则快乐现实道德理性非理性理性不合逻辑实质主观客观主观26精选ppt
在弗洛伊德的人格系统中,本我、自我和超我之间不是静止的,而是始终处于冲突——协调的矛盾运动之中,以动态的形式相互结合着。本我在于寻求自身的生存,寻求本能欲望的满足,是必要的原动力;超我在监督、控制自我按社会道德准那么行事,以保证正常的人际关系,而自我既要反映本我的欲望,并找到途径满足本我欲望,又要接受超我的监督,还要反映客观现实,分析现实的条件和自我的处境,以促使人格内部协调并保证与外界交往活动顺利进行。如果人格的三个系统保持平衡,人格就得到正常的开展。但是,三者的行动原那么是各不相同的,所以冲突是无法防止的,三个系统的平衡关系遭到破坏时,个体往往产生焦虑,导致神经症和人格异常。精神分析的宗旨就是要确保哪里有本我,哪里就有自我。本我、自我和超我的关系27精选ppt人格结构内部的动力过程导致外显行为食欲去食品市场偷吃别人的东西是犯罪憎恨父亲离家出走仇恨父亲是罪过求生欲望神经症逃避战场是胆小鬼性欲结婚非婚性行为不道德本我欲求自我的决定和行动超我的限制28精选ppt
意识结构与人格结构的关系29精选ppt意识层前意识潜意识
本我(一切行为动力的来源)
快乐原则自我超我现实原则道德原则适应作用稽查作用动力作用人格结构说人格结构理论(心理动力论)30精选ppt〔二〕人格动力1、本能2、焦虑和自我防御机制——适应31精选ppt1、本能〔instinct〕机械论观点,受赫尔姆霍兹的影响对人的一个根本看法:人是一个能量系统,且能量有限。人的精神活动的能量来源于本能,本能是推动个体行为的内在动力。
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早期性本能〔sexuality〕也称为利比多〔Libido〕,是指人的行为的内在潜力,促使人通过各种方式得到满足。自我本能是以食欲为根底的自我保存本能,包括害怕危险,保护自我不受伤害等。33精选ppt
晚期生的本能〔性本能、自我本能〕生的本能是与性本能有关的建设性的驱力,是生存的根本能量。死的本能〔攻击、自杀、仇恨、谋杀、死亡〕死的本能是一些破坏性的驱力,其最重要的衍生物是攻击,另外还包括破坏甚至死亡。当它指向机体内部时,导致个体的自责,甚至自伤自杀,当它转向外部世界时,导致对他人的攻击、仇恨、谋杀等。34精选ppt2、焦虑和自我防御机制〔1〕焦虑〔anxiety〕定义:一种由紧张、不安、焦急、忧虑、惊恐等感受交织在一起的情绪体验。来源:自我经常处于三种压力之下:来自本我的本能欲望、来自于现实世界的要求和社会伦理标准的压力、来自于超我的监督。这三方面的压力相互作用,使个体产生焦虑。35精选ppt
分类:现实性焦虑(realisticanxiety)是指由外界环境中真实客观的危险引起的情绪体验,当危险消除时,现实性焦虑也就减轻或消失了。这种焦虑有利于个体的自我保护。神经质焦虑(neuroticanxiety)是指个体由于惧怕自己的本能冲动会导致他受到惩罚时所产生的情绪体验。神经性焦虑是在现实性焦虑的根底上产生的。道德焦虑(moralanxiety)是指个体的行为违反了超我的价值观时,引起内疚感羞耻感的情绪体验。当本我产生不道德的思想或行为时,超我产生罪反感,并进行自我谴责。道德性焦虑指导人的行为符合个人的良心与社会标准。36精选ppt〔2〕自我防御机制
〔EgoDefenseMechanisms〕定义为了减轻焦虑,保护自身,自我开展形成了防御机制,也就是说,自我在不知不觉中,以某种方式调整冲突双方的关系,从而缓和焦虑,消除痛苦。特征或多或少都有歪曲现实或否认现实的倾向经由潜意识的历程来运作37精选ppt
防御机制的种类压抑〔repression〕升华〔sublimation〕否认/拒绝〔denial〕置换/替代/转移〔displacement〕反向形成〔reactionformation〕理智化〔intellectualization〕投射〔projection〕合理化〔rationalization〕退行〔regression〕抵消〔undoing〕隔离〔isolation〕转化〔translation〕补偿〔compensation〕幽默〔humor〕38精选ppt压抑〔repression)当一个人的某种观念、情感或冲动不能被超我接受时,就被潜抑到无意识中去,以使个体不再因之而产生焦虑、痛苦,这是一种不自觉的主动遗忘和抑制。这是最根本的防御机制。例如:很多人宁愿相信自己能中六合彩而不愿想像自己出街时遇车祸的危险,其实后一种的概率远比前者大,这是一种压抑机制的不自觉运用,因为当人意识到每次出街都要面临车祸的威胁时就会感到焦虑,人为了防止焦虑成心将其遗忘。
主要的自我防御机制39精选ppt升华升华〔sublimation〕指被压抑的不符合社会标准的原始冲动或欲望用符合社会要求的建设性方式表达出来的一种心理防御机制。这是心理防御机制中最为积极的形式。如用跳舞,绘画,文学等形式来替代性本能冲动的发泄。40精选ppt拒绝/否认〔denial〕拒绝成认使人感到焦虑和痛苦的事件,似乎其根本未发生过。常用语言:“这不可能〞、“绝对不会〞等。与压抑不同,否认不是说不记得了,而是坚持某些事不是真实的。如有的人听到亲人突然死亡的消息,短期内否认有此事以减免突如其来的精神打击。替代(displacement)把对某事物的强烈感情不自觉地转移到另一事物上,例如替罪羊、迁怒,通过迁怒可以减轻情感上的痛苦。41精选ppt反向形成〔reactionformation〕自认为不符合社会道德标准的内心欲望或冲动会引起自我和超我的抵抗,表现出来会被社会惩罚或引起内心焦虑,故朝相反的途径释放导致反向形成。如有些恐人症的病人内心是渴望接近异性的,但却偏偏表现出对异性恐惧。理智化〔intellectualization〕用抽象的、理智的方式处理压力情境以获得超脱。投射〔projection〕个体将自己不能容忍的冲动、欲望转移到他人的身上,以免除自责的痛苦。如:一个人性张力过大,做梦时都梦见另一个人与异性在发生性行为,这是自我为了逃避超我的责难,又要满足自我的需要,将自己的欲望投射到别人的身上从而得到一种解脱的心理机制。42精选ppt合理化〔rationalization〕不是指“符合理性的行为〞,而是指为我们所做的事赋予符合逻辑的或为社会所欢送的动机,以便看起来我们所做的事是合情合理的。〔1〕酸葡萄〔sourgrapes〕当人得不到自己希望的东西时,内心会相当失望和沮丧,有人会刻意贬低自己过去追求的东西。这就是“酸葡萄〞。〔2〕甜柠檬〔sweetlemon〕虽然生活中发生不如意的事情,但个体努力强调事情的美好的一面。43精选ppt退行〔regression〕当人受到挫折无法应付时,即放弃已经学会的成熟态度和行为模式,使用以往较幼稚的方式来满足自己的欲望,这叫退行。如某些性变态病人就是如此,成年人遇到性的挫折无法满足时就用幼年性欲的方式来表达非常态的满足,例如有人遇到紧急情况只会哭泣。抵消〔undoing〕以象征性的行为来抵消已往发生的痛苦事件,如强迫症病人固定的仪式动作常是用来抵消无意识中乱伦感情和其他痛苦体验。隔离〔isolation〕将一些不快的事实或情感分隔于意识之外,以免引起精神上的不愉快,这种机制叫隔离,人死了叫“仙逝〞、“归天〞,这样说起来可以防止为难或悲哀。44精选ppt
转化〔translation〕指精神上的痛苦,焦虑转化为躯体病症表现出来,从而避开了心理焦虑和痛苦,如歇斯底里病人的内心焦虑或心理冲突往往以躯体化的病症表现出来,如瘫痪、失音、抽搐,晕厥、痉挛性斜颈等等,病者自己对此完全不知觉,转化的动机完全是潜意识的,是病者意识不能成认的。补偿〔compensation〕是指个体利用某种方法来弥补其生理或心理上的缺陷,从而掩盖自己的自卑感和不平安感,所谓“失之东隅,收之桑榆〞就是这种作用。幽默〔humor〕是指以幽默的语言或行为来应付紧张的情境或表达潜意识的欲望。通过幽默来表达攻击性或性欲望,可以不必担忧自我或超我的抵抗,在人类的幽默中关于性爱,死亡、淘汰,攻击等话题是最受人欢送的,它们包含着大量的受压抑的思想。45精选ppt防御机制的运作多种防御机制可能同时使用防御机制有积极作用,但不能使之成为解决问题的唯一方法。随着年龄的增长,人们主要使用的防御机制会发生变化〔Cramer,1987〕46精选ppt〔3〕关于适应问题变相宣泄在自我对本我的监督、控制中,本我为了满足自己,而改变其存在或表达的模式。弗洛伊德在其?梦的解析?里,指出“隐性梦〞就是本我对其欲望的一种表达方式。如果不能宣泄,就可能形成神经症焦虑。47精选ppt〔三〕人格开展和人格适应1人格开展2人格适应48精选ppt
1、人格开展理论
弗洛伊德认为,儿童从出生到成年要经历几个先后有序的开展阶段,每一个阶段都有一个特殊的区域成为利比多兴奋和满足的中心,这个区域称为性感区域〔erogenouszones〕。据此,弗洛伊德把心理性欲划分为以下5个阶段,在不同的阶段中性欲满足的对象也随之发生变化。弗洛伊德认为,在心理开展的任何一个阶段都有可能产生矛盾,解决不好就可能产生人格障碍或开展出心理疾病。在任何一个阶段获得过多或过少的满足,都会影响儿童顺利进入下一个阶段,过多或过少的满足可能会导致固着〔fixation〕,即个体的一局部心理能量投射在该阶段,使得以后的行为具有该阶段冲突的特征,从而对人格特征产生影响,甚至成为日后发生心理疾病的根源。49精选ppt1、Freud的性心理开展阶段〔psychosexualstages〕阶段年龄性敏感区(兴奋与满足)主要发展任务(潜在冲突来源)固着后的成人性格特点口欲期oralstage0-1口,嘴唇,舌头断奶嘴部行为:抽烟、过度饮食;依赖他人肛欲期analstage1-3肛门上厕所的训练杂乱无章、吝啬、固执、或者相反生殖器期phallicstage3-5生殖器俄底普斯情结/负性(OedipusComplex)伊利克特拉情结(ElectraComplex)道德约束力弱,难与权威人士相处潜伏期latencystage5-12无特定区域防御机制的发展无(一般在此阶段不会发生固着)生殖期genitalstage12-18生殖器成熟的性亲密行为成功完成早期阶段的成年人会对他人产生真诚的兴趣并具有成熟的性特征50精选ppt知识了解“俄狄浦斯情结〞,心理学上指男孩亲母反父的倾向,亦称“恋母情结〞。而“伊利克特拉情结〞那么指女孩恋父反母的倾向,这里仅介绍前者之来历。俄狄浦斯原是古希腊悲剧中一个主角...
话说古希腊提佛国王莱尤斯无视诸神的劝阻,娶了表妹为妻。神谕他将被这一结合所生的儿子弑杀夺位。莱尤斯为避祸端,把刚生下的婴儿交给一位牧人去杀死。牧人不忍,把孩子的脚踝刺穿,用皮条系住,交给在同一山上的另一牧人。这位牧人正好又是邻近国家科林斯国王的仆人。科林斯王没有子嗣,便收养了孩子,取名俄狄浦斯,意为“肿胀的脚〞。这位王子长大了,却从来不曾想到科林斯王不是其生父。有一天,一个醉汉辱骂他不是科林斯王的亲生儿子。他迷惑不解地跑到德尔裴神坛询问身世,阿波罗神没有正面答复他提出的问题,却警告他千万不可返回祖国,否那么他会杀父娶母。恐惧的青年离开了科林斯,以为这就可以躲开亲生父母。
在通往提佛的路上,一辆疾驰而来的马车与他相遇。坐在马车上的老人认为俄狄浦斯挡了他的去路,一边咒骂,一边用鞭子抽打他的脸。俄狄浦斯盛怒之下杀死了老人。他万万没有想到,他杀死的,正是自己的父亲提佛国王莱尤斯。国王死后,便由王后的兄长克瑞翁代理国王。
51精选ppt俄狄浦斯来到提佛国,遇上了人面狮身的女妖斯分克司。她雄踞在提佛城外一座悬崖上,向过往行人提出多种隐谜。如果过路人不能猜中谜底,便将他们撕得粉碎,然后吞食入肚。连克瑞翁心爱的儿子都被她吃掉。克瑞翁悲哀之余,晓谕全国:谁能除去妖怪,就可以成为国王并娶他的妹妹即寡居的王后为妻。适逢俄狄浦斯路过此地,他爬上悬崖,自称能揭开谜底。怪物决定以最难解答的谜语难倒这个青年。她说:“有一物焉,早晨四足,当午双足,黄昏三足。当其足最多时,其速度和力量最小。此何物也?〞俄狄浦斯含笑答曰:“这是人呀!在生命之晨,人是软弱无力的孩子,常用两脚两手爬生;当生命旺盛期,用两脚走路;垂暮之年,拄杖而行,犹三足也。〞这正确的答复使斯芬克司羞愧难言、无地自容,一头从悬崖上跌落而死。俄狄浦斯成为提佛国王,并娶王后——其实是她的生母为妻。
他和母亲的乱伦婚姻共生两男两女。起初国泰民安,不久,国内发生大瘟疫,天天有许多人死亡。德尔裴神坛的神祗指示,除非把杀害老国王的凶手驱逐出境,否那么国无宁日。一位盲者说,凶手不是别人,正是俄狄浦斯。俄狄浦斯不相信,便传来两位老牧人。他幼年时被遗弃和收养的故事公开了。王后悬梁自尽,俄狄浦斯用王后的饰针刺瞎了自己的双眼,为的是不再看到自己所造成的罪恶。他从一个地方流浪到另一个地方,只有一个小女伴随;最后在穷困中死亡。
52精选ppt这本是一个神话故事,它多少反映了原始社会杂乱婚姻和乱伦关系。弗洛伊德把它移植到心理学上,如今已成了心理学名词。我们常可看到的是:某个男人与一个年纪大他很多的女人结婚,那就是这方面的好例子,更戏剧化的是报纸上偶而也刊载这类的故事:一个女孩为了某种原因杀害了她的母亲。这些感觉时常表现在个人的畏惧结婚上,或表现在太过份想结婚〔或离婚〕的偏好上。这只是少数几个例子。它们都是社会提供给我们的表现形式;不过,这种情意症结如果愈强,就愈容易被自己发现——常是种情绪不健康的讯号。53精选ppt2、人格适应心理性欲阶段与成人性格特征的潜在关系〔Phares,1991〕性心理发展阶段成人时的表现升华反向作用口欲期吸烟、贪吃、接吻、贪喝、注重口腔卫生、嚼口香糖渴求知识、幽默、讽刺、机警、成为食品或酒类品尝专家说话小心谨慎、饮食追求时尚、禁饮酒、不喝牛奶肛欲期喜欢解大便,极端肮脏喜爱绘画或雕塑,慷慨大方,乐善好施,精打细算极度恐惧污物,整洁癖,近乎吝啬的节俭,过分规矩,脾气暴躁性器期经常手淫,爱调情,男子气表现喜爱诗歌,钟情,喜欢表演,追求成功对性的清教徒式的态度,过分羞怯54精选ppt荣格与分析心理学〔1〕人格结构理论三个层次组成:意识、个体潜意识〔individualconscious〕集体潜意识〔collectiveconscious〕原型〔Archetype或Prototype〕人格面具〔Persona〕阿尼玛〔Anima〕阴影〔Shadow〕自性〔Self〕55精选ppt
〔3〕心理类型理论内倾和外倾两种态度类型四种功能类型,即思维、情感、感觉和直觉两种态度类型和四种功能类型结合外倾思维型外倾情感型外倾感觉型外倾直觉型内倾思维型内倾情感型内倾感觉型内倾直觉型56精选ppt阿德勒与个体心理学追求优越自卑与补偿生活风格理论社会兴趣理论个体开展理论57精选ppt其他埃里克森的心理社会阶段理论霍妮的神经症心理病因说佛洛姆的人格理论沙利文的人际关系理论58精选ppt〔四〕精神分析治疗技术
根本原理和特点1、促使无意识过程向意识转化。挖掘压抑在潜意识中的童年创伤和痛苦体验。分析不应放在消除外显病症上,而应放在向来访者揭示内在冲突的原因和冲突过程上,即把这一系列的无意识过程和材料经过分析、解释,让来访者在意识层面得以了解和领悟。一旦来访者明了自己得病的原因和过程情形,病症便有了一个合理的解释,自然就消失了。2、转化很艰难。〔1〕由于致病冲突的无意识心理内容不能通过有意回忆揭示出来,而分析者也不能知晓来访者已经忘却的那些经验。〔2〕由于所谓的“两级获益〞,来访者对分析会产生抵抗。因为这两重原因,促使来访者由无意识向意识转化就变成了一场艰苦的往往是马拉松式的“战斗〞。59精选ppt“两级获益〞是指来访者借助生病从两方面获得了好处。第一级获益又叫内部获益,指的是病症满足了来访者的无意识欲望,使无意识冲突得到变相的虚幻的解决这一事实。二级获益是指来访者借助生病,从家人、朋友和其他人那里获得支持、同情、抚慰,从而减低应激压力。这种情况很容易理解,事实上无论什么来访者都可能有这种获益。由于这种好处来自环境,所以也叫外部获益。60精选ppt3克服咨询中的“阻抗〞由于这两级获益,来访者便有意无意地想“留在病中〞,而对咨询表现出一种矛盾态度。他一方面由于现实病症的痛苦和环境压力,在总体上表现得积极求治,想要努力摆脱疾病的折磨;但另一方面,在实际咨询进程中,又时时显得消极、回避,例如不积极配合检查,不愿意采取实际行动练习新行为,纠正强迫动作,乃至借故误掉咨询时间或“忘了〞咨询时间等等。阻抗有有意识的,但大多数是无意识的。有意识的阻抗容易消除,无意识的阻抗那么很难对付。在咨询中,出现明显、强烈的阻抗是分析接近问题症结的一个信号,它提示分析进入了一个实质性阶段,但也是最难的攻坚阶段。所以弗洛伊德说,分析工作中最艰苦的是克服阻抗,它是咨询的中心任务之一。阻抗的力量与压抑的力量同源,都由于自我或自我与超自我的联合活动。弗洛伊德认为,同一种力量先是实行压抑,而后又抵抗分析以维护压抑。61精选ppt4、如何克服阻抗〔1〕借助的是来访者自己的两种积竭力量。一是来访者要求康复的动机,一是来访者的理智。在帮助来访者克服阻抗时,心里要明白此时来访者内心正经历两种力量的“决斗〞:一种是要援助抵抗力的动机,一种是要消除抵抗力的动机。咨询师的策略是:第一,向来访者说明旧的解决足以致病,新的解决可以恢复健康;第二,告诉来访者他的自我已不是幼年时的自我,现在的自我已足够强大,有能力在意识水平上清醒地认识、处理矛盾冲突。〔2〕借助移情62精选ppt
精神分析治疗过程精神分析治疗逃避否认思维堵塞阻抗退出咨询接受分析摆脱阻抗移情运用移情进行治疗下一步新的治疗63精选ppt精神分析咨询与治疗的适宜症:癔病、强迫症、恐怖症、焦虑症、心理创伤、性心理障碍、人际关系障碍、抑郁症等。传统上也有一些病症不适合用于精神分析咨询:情感性精神病、精神分裂症、病态人格、药物及酒精依赖、长期的严重人格障碍及器质性病变所引起的精神障碍。精神分析咨询与治疗的来访者:希望成为咨询师的专业人员、已经做过很多咨询希望能做进一步咨询的人、处于痛苦中的人。64精选ppt治疗结构、次数和时间传统的精神分析,其实施方法是让来访者躺卧在沙发上,不面对着咨询师而进行,以便来访者自由联想,容易使潜意识的意念表达出来。通常来访者每周咨询五次,历经数年的分析工做,可以说是很费时的咨询方法。近来只运用精神分析的机理与原那么,采用面对面的普通面谈方式,以每周一次,在数月之内短期进行咨询工作,而称之为分析心理咨询。对治疗者的要求精神分析理论是一个解释性很强的理论,这理论对很多的心理问题都可找到因由。但使用其辅导方法时,对辅导者的专业知识要求相当高,不管是当中对不同讯息,如梦境、移情、抗拒的分析,或是套取受导者潜意识的技巧等,这使辅导者必须受过长时间训练。65精选ppt治疗层面常用的方法自由联想梦的解析移情与反移情分析催眠阻抗解析66精选ppt1、自由联想〔FreeAssociation〕根本原理Freud于1895年创造,是为了抑制自我检查机制的作用,使无意识内容有时机流露。弗洛伊德认为神经症病症的主要原因是欲望在潜意识内作祟。如各种强迫动作都隐藏有意义于其后:许多身体病症,外表上没有任何原因,也不与生理上的根底有关,实际上都是来自潜意识。弗洛伊德把潜意识中的欲望变为躯体病症的过程称为转化,这是由于欲望不能直接表现,而不得不间接方法满足之故。Freud:“你会发现,你会由于某种批评或反对而想把头脑中出现的想法抛在一边,你会对自己说:这些东西与当前无关,或者非常不重要,或者不合情理,所以就不必说出来了。你必须不服从这些批评,而无论如何要说出来……〞67精选ppt在精神分析中,弗洛伊德发现来访者很难说出过去的情绪经验。为什么回忆他所遗忘的事件会有这样大的困难呢?弗洛伊德认为在意识化〔把压抑在潜意识中的体验重新召回到意识之中〕过程中,这些经验遇到了强烈的阻抗。弗洛伊德认为:现在阻抗某种体验回到记忆的力量,就是从前把这个体验压抑到遗忘境界的力量,来访者最容易遗忘是什么呢?就是让旁人不知道、让自己再想不起来的那些事件,即羞耻的与道德不相容的欲望。它把那些与社会标准不符合的体验进行压抑,不再回忆起来。甚至在别人对他提醒或指出这些体验时,本人也要否认。68精选ppt自由联想就是一种进入来访者潜意识的方法。当要求来访者自由联想时,他们意识、无意识里产生的一切有关事情都被咨询师所斟酌。让来访者睡在躺椅上比让他坐在一张椅子上可能使自由联想更多更流畅,应用自由联想推测出无意识的东西可影响行为,并通过自由表达把潜意识的东西引入到有意义的意识状态中。分析师倾听无意识中的含义和分裂性的、梦想的事情,这些可能就是提示焦虑烦恼的资料。根据决定论思想,弗洛伊德深信任何偶然性的后面都受到必然性的支配,因而人的各种失误,如口误、笔误、遗失、遗忘、误听、误读、误行等,都是无意识动机与意识的控制相互冲突的表达,是无意识的不自觉的暴露。69精选ppt70如何操作1在一个安静且光线适当的房间里,没人旁听,即没有家属或其他人包括其他治疗者在场,让来访者躺在睡眠椅上,并尽可能放松身体和思想。2挑选一些重要的意象或是梦的假设干片断,开始进行联想,或者让来访者自己选择想谈的话题,可以包括多个方面,如生活、家庭关系、工作、人际交往、爱好或发病经过等等。3鼓励来访者摆脱意识的束缚,随时把浮现于脑子里的任何想法不加掩饰地全部说出来,不管说出来的东西彼此之间是否有联系,是否符合逻辑或幼稚可笑,也不要怕难为情或怕别人感到荒唐而对自己的想法刻意修改。因为越是荒唐或不好意思讲出来的东西,就越有可能最有意义或对咨询的价值最大。70精选ppt4让思想随着意象自由驰骋,直到出现对于咨询意义重大的意象或念头。5如果这些情况没有发生,那么再回到最初的梦意象,从头开始,或挑选另一个意象,重新联想。6在来访者进行联想的过程中,咨询师不要随意打断他的话,咨询师的角色应该尽量是被动的,而且不提供任何解释。当然,在必要的时候,咨询师可以进行适当的引导,提出的问题要能够揭示来访者与其病症之间的特殊因果关系,让来访者懂得无意识心理活动的特点,懂得他自己采用了什么防御手段等。71精选ppt在经典的弗洛伊德式自由联想布置中,分析学家坐在患者的视线之外。72精选ppt弗洛伊德的治疗室73精选ppt74精选ppt自由联想方法的最终目的是发现来访者压抑在潜意识内的致病情结或矛盾冲突,把它们带到意识领域,使来访者对此有所领悟,并重新建立现实性的健康心理。疗程较长,一般要进行几十次,持续时间为几个月或半年以上〔每周1至2次〕,不能只进行几次就完全解决问题,因此要事先向来访者说明这一点,以取得较好的配合。适应症主要是各类神经症,心因性精神障碍与心身疾病等,也可用于局部早期或好转的精神分裂症来访者,但不适合于发病期的精神分裂症、躁狂抑郁症与偏执性精神病等病人。75精选ppt自由联想实例一那么〔Wolberg,1977〕患者:……于是我开始出去走走,并决定散步到博物馆后面然后穿到中央公园。于是我走着,穿过后面一片平地感到很冲动和美妙。我看见灌木丛旁有一张公园椅子,于是走去坐下。有一阵沙沙声在我背后,吓了我一跳。猜测灌木丛里藏有人。我想我曾经读过中央公园里有过性变态者。我想我后面的某个人会不会暴露自己。这个念头令人反感,但它也令人兴奋呢。我现在想到了我的父亲并感到兴奋。我想到了一个勃起的阴茎,这和我父亲有关。我的思绪中好似有什么关于这一点的东西就要出来了。我不知道它是什么,好似是在记忆边缘〔停顿〕。分析师:嗯,嗯,〔停顿〕在你的记忆边缘上吗?76精选ppt患者:〔呼吸急促,好似极其紧张〕当是个孩子的时候,我同父亲睡在一起。我从我的皮肤上获得一种古怪的感觉,象刺痛感。一种奇怪的感觉,象瞎了一样,象看不见似的。我的头脑模糊起来并传遍了所有我看见的东西。我在公园里散步时这种感觉一会儿有一会儿没有。我的头脑似乎空白一片,使我无法思想,也无法专注于任何事情。〔这听起来像压抑的表现形式,智力功能被抑制,也许是对付因返回到意识的被压抑的念头而产生的焦虑的一种手段。〕分析师:你思绪模糊也许是在将你不想要的什么东西推开〔把她的病症解释为抗拒〕。77精选ppt患者:我正好想起什么。当我父亲死的时候,他是裸体的。我看着他,但我什么也不能看见。我不能清楚地思维。我被抚养成长的过程中不知道男人和女人的差异。我害怕父亲,但我爱他。当我很小的时候,星期六和星期天同父亲睡在一起。一种温暖和平安的美妙感觉。没有任何东西更温暖或更平安的了。极其快乐。现在我浑身震颤。当我被允许能同父亲睡在一起的时候,那真是一个美妙的假日。我现在什么也记不起来了。我的头脑一片模糊。我感到紧张和害怕。分析师:那一片模糊污染了你的生活。你害怕某些事情或害怕记起某起事〔关注她的抗拒〕。78精选ppt在自由联想过程中,患者总要受到自我防御机制的干扰而产生抗拒。因此分析师对这些抗拒的关注、化解和解释就成了自由联想技术的一项重要任务。在整个自由联想过程中,分析师鼓励患者表达出强烈的感觉〔通常发泄的对象是一些权威人物〕,由于害怕被处分或报复,患者一直在压抑对这些人物的真正感觉。分析师除了关注患者的抗拒之外,极少向患者表露自己所想到的原因,让患者不停地说话,谈出她刚想到的每一件事。这时患者的潜意识感觉不断地进入思想,在自由联想过程中说了许多不同于寻常的话。这些话常给分析师找出患者潜藏的问题和提供了治疗线索。79精选ppt2、梦的解析(DreamInterpretation)Freud1900年出版?梦的解析?一书,他在给神经症病人治疗时发现梦的内容与被压抑的无意识梦想有着某种联系。人能讲出来的梦境是梦的显意,其背后都有隐意。“清白无邪的梦……是披着羊皮的狼。当我们对这些梦进行分析时,它们的含义可能是与其表象正相反。〞——弗洛伊德80精选ppt梦的内容显性梦境或显性内容〔manifestcontent〕:它是梦者意识到的感觉形象〔通常是视觉的〕。潜性梦境或潜性内容〔latentcontent〕:它是梦者没有意识到的、被压抑的愿望和动机。81精选ppt梦的工作或梦程〔dreamwork〕:歪曲梦的真实意义的各种机制。压缩condensation:将许多不同的思想凝缩并组成一个单一整合思想。相反机制mechanismofopposites:不被自我接受的潜在内容以相反的形式在显性梦境中表现出来。象征化symbolization:潜性内容以象征的方式出现在显性梦境中。次级精致化secondaryelaboration:为了让显性内容更为完整、有序,梦者常在梦的主干框架中添加一些要素形成某些有情节的局部,但是这些局部同潜性内容没有关系。做梦如制作谜语,用显性梦境掩盖潜性内容,显性内容相当于谜面,潜性内容相当于谜底。82精选ppt梦的解释就是从显性梦境探寻其隐意,也就是剥掉显性梦境的伪装去了解潜性内容的含义。梦的解释的原那么和方法要把梦的内容分析为各个局部,并以各个局部作为注意目标,不管它是否合理、是否明晰。要了解梦者的生活经历、兴趣爱好以及日常琐事。因为梦只重现过去,只有了解梦者的过去经历才能了解梦的各局部的隐意。要利用自由联想来化解自我稽查机制的压抑,揭露潜意识愿望。要充分利用象征知识。对梦的解释大局部时间用在探究梦的显性内容的象征上,以探明其潜意识含义。手杖、伞、竹竿、匕首等象征为男性生殖器坑、穴、箱子、口袋等象征为女性生殖器83精选ppt一位年轻的少女梦见“自己非常喜爱的外甥死了,僵硬地躺在小棺材里,两手交叉平放着,周围插满了蜡烛,情景就像几年前她的另外一个外甥死的时候一样。〞从外表来看,这不会是满足她愿望的梦,因为她不会盼着她的外甥死,但是仔细分析后便会发现,这只不过是一个经过“伪装〞后满足她愿望的梦。原来,这位女病人深爱着一位男士,但由于家庭的反对而告吹,经过这段破裂的感情,这位男士就防止到她家里来,只有在上一次她的外甥死的时候,那个男士来吊丧,她才得以见到他一面。这位女士的梦实际上要表达的意思是:“如果我的这个外甥也死了,我就可以再见到他了。〞为了把她的愿望予以更周全的伪装,她在梦中还成心选择了最为悲哀的气氛——丧礼,以掩饰她那与此完全相反的狂热的爱情。84精选ppt
荣格关于梦的理论同弗洛伊德一样,荣格也认为梦是人类潜意识心理活动的产物,但在他看来,梦就像其他潜意识现象一样,既表现了潜意识本身的结构,又表现了潜意识和意识的关系。也就是说,梦总是传达着潜意识深层和精神整体的信息,对它的反思可以刺激意识的重新定向,因此,梦可以被理解为一种目标定向事件,具有自己的意义和目的〔施春华,2003〕。另外,荣格认为,人的日常生活经验也是梦意象的一个重要来源。但他又指出,梦的组成局部的来源并不重要,重要的是具体的意象及其对做梦者的心理意义。因此,荣格认为,梦中意象的一个主要来源是人生的现实经验,分析梦的内容及其对做梦者个人所具有的精神意义,应该成为梦的分析的一个根本任务。85精选ppt
与弗洛伊德相同,荣格也认为梦具有补偿功能。梦的补偿并不是简单的心灵对抗,而是具有一定的目的性,或有目标倾向,从而为做梦者提供保持心理平衡所需要的东西。正像荣格自己所说:“梦的一般作用是尽可能凭着产生的梦材料,以微妙的方式重新形成整个心灵平静,然后恢复我们心理上的平衡。这就是我称之为心灵形成中梦的补充〔补偿〕角色。对于那些不实际,不自量或不自重的人为什么常梦到飞行或坠落,它已经做了解释。梦补偿了他们性格的缺乏,而且也警告他们目前有危险。如果不理睬这些警告,就会发生真正的不测之事〞〔张举文等,1988〕。虽然梦具有补偿功能,但是并非所有的梦都是补偿性的,这些梦包括预期性的、创伤性的、超感性的或预言性的。86精选ppt
案例一:有一个人与一些丑闻有关,作为某种补偿,他对登山逐渐产生了几乎是病态的狂热。他在寻求“超越自己〞。有一天夜里,他梦见自己从一座高山顶峰摔了下来。荣格听到这个梦后,立即感到他会有危险,想方设法劝他注意那个警告,不要去爬山了,甚至告诉他这个梦可能暗示他会在登山中死去。但他的劝告对这个做梦者不起作用。六个月后,梦者从山上摔下来。登山的向导看到他和他的朋友正在一段危险的地带顺着绳子往下溜,他的朋友暂时找到一块较平安的立脚点,梦者跟了上去,可是突然他手一松,摔了下去,正好落在朋友的身上,两个人一起摔死了。案例二:一个依靠自己生活的女人,她平时高雅而又有能力,但她有许多噩梦,使她想起自己各种不道德的事。当荣格向她提出这些时,她便气愤地拒绝成认这些。她常梦到自己单独在林中散步,沉浸于狂热梦想的奇怪意象中。荣格感到她会有危险,但她不在乎这些警告。之后不久,她在林中遇见一个性变态者对她进行粗暴的攻击,结果因有人听到她的呼叫,她才免遭一死。87精选ppt
释梦的方法荣格认为梦的本质是做梦者内心世界的真实表达,解析者需要理解做梦时无意识状态下所进行的象征性游戏。同时,他还认为并无可行的方法用来解析梦的象征性和意象,因为每个梦本身都是独一无二的,对做梦者本人来说也是独一无二的。两个不同的个体可能有几乎一致的梦,然而,如果用相同的方法去解释就显得有些荒唐了。88精选ppt
一个青年男子在一个很长的梦系列中做了两个梦。第一个梦是:“做梦者参加一次社交活动,离开时他错将一位陌生人的帽子戴到了自己头上。〞荣格对这个梦做了放大,但没能做出解释,因为这个梦的系列还有待于进一步开展。在第二个梦中,做梦者梦见“一个演员将他的帽子扔到墙上,那顶帽子在空中旋转着,它的边上有八个角,中间是一个有放射状线条的圆形图,圆心成黑色。〞根据荣格的解释,那顶帽子成为一种曼荼罗〔Mandala〕图形,即整体人格的象征,这个意象说明那顶帽子就是自性〔self〕的象征,做梦者戴上陌生人的帽子,是希望自己的人格获得完整。做梦者在梦中扮演一个虚构的角色,自性对他来说好似是一个陌生人〔杨韶刚,2002〕。通过对梦的系列进行分析,可以发现做梦者生活中已经发生和可能要发生的一些重大变化,从而了解梦的真正含义。89精选ppt
梦的系列的一种特殊情况是梦的再现,即一个梦反复在一系列的梦中出现。这可能是做梦者力图强调梦所传递的信息的重要性。荣格在梦的分析过程中发现,一个梦一旦得到了适当的解释,便不会再出现;另一种更常见的情况是同一主题在梦中的再现。荣格认为,通过对含有相同意象的几个梦的观察,释梦者就可以发现做梦者生活中正发生着什么事情以及他还需要些什么。90精选ppt
在分析或咨询时,来访者可能在分析的过程中表现出抗拒。这种抗拒通常是无意识的,通过不同的方式表达出来。他们可能在会面时迟到,忘记会面,或对咨询失去兴趣。有时,他们在咨询时间内表现出记忆或联想困难。在咨询师的其余时间抗拒那么表现为出现纵酒或婚外情行为。一种常见的抗拒被认为是移情抗拒,这是处理与咨询师关系的一种方式,通过这种方式能与咨询师相互之间长生希望或惧怕感情。91精选ppt3、移情(Transference)现象:在长时间的心理分析治疗中,病人逐渐变得不太注意自己的病症,也不再多谈自己的病情,不关心自己心理冲突的解决。病症也似乎减轻甚至消失了。但与此同时,他们对医生本人发生了特殊的兴趣。定义:指当事人将早年生活里与他人的关系中产生过的情感、态度等主观体验移植到了治疗者身上。例如:不知道为什么,我就是很讨厌他。说不上来为什么,我就是喜欢他,他就是我要的那种人。92精选ppt移情、反移情与治疗关系心理治疗中所谓
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