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文档简介

2024届江西省上饶市民校联盟物理高一上期中预测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,木块A、B并排且固定在水平桌面上,A的长度是L,B的长度是2L,一颗子弹沿水平方向以速度射入A,以速度穿出B,子弹可视为质点,其运动视为匀变速直线运动,则子弹穿出A时的速度为()A. B. C. D.2、国庆假期间,刘敦早上8:00乘车从宜宾出发去峨眉度假,行驶了170km后到达峨眉某停车场处,用时2小时,则下列说法正确的是()A.研究汽车经过某一条减速带的时间时可以将车视为质点B.题中的170km指的是位移C.题中的8:00,2小时指的是时间D.根据题中数据可以求出汽车全程行驶的平均速率3、如图所示,水平虚线MN上方有匀强磁场,磁场方向垂直于纸面向里.大量带正电的相同粒子,以相同的速率沿位于纸面内水平向右到竖直向上90°范围内的各个方向,由小孔O射入磁场区域,做半径为R的圆周运动.不计粒子重力和粒子间相互作用.下列图中阴影部分表示带电粒子可能经过的区域,其中正确的是A. B.C. D.4、如图所示,A、B、C三个物体的质量相等,现有F=2N的两个水平力分别作用于A、B两个物体上,A、B、C都静止。则地面对A物体、A物体对B物体、B物体对C物体的摩擦力大小分别为()A.2N、2N、0 B.2N、0、2NC.0N、2N、2N D.0、2N、05、如图,一个小球以速度v1=6m/s与墙碰撞,反弹的速度v2=4m/s,碰撞的时间为0.2s,小球与墙碰撞过程中的平均加速度,下列说法正确是()A.加速度大小为10m/s2,方向与v2相同 B.加速度大小为50m/s2,方向与v2相同C.加速度大小为10m/s2,方向与v1相同 D.加速度大小为50m/s2,方向与v1相同6、下列所给的质点位移图像和速度图像中能反映运动质点回到初始位置的是()A. B. C. D.7、如图所示,为A.B.C三个物体从同一地点,同时出发沿同一方向做直线运动的x﹣t图象,则在0﹣t0时间内,下列说法正确的是:A.三个物体的平均速度相等B.三个物体的平均速率相等C.三个物体始终沿着同一方向运动D.t0时C物体的速度比B物体的速度大8、一辆车由甲地出发,沿平直公路开到乙地刚好停止,其速度图象如图所示,那么0—t和t—3t两段时间内,下列说法正确的是()A.加速度大小之比为2:1B.位移大小之比为1:2C.平均速度大小之比为1:2D.平均速度大小之比为1:19、有一串佛珠,穿在一根长1.8m的细线上,细线的首尾各固定一个佛珠,中间还有5个佛珠.从最下面的佛珠算起,相邻两个佛珠的距离为5cm、15cm、25cm、35cm、45cm、55cm,如图所示.某人向上提起最上端的佛珠,让线自由垂下,且第一个佛珠紧靠水平桌面.从松手开始计时,若不计空气阻力(g取10m/s2),则第2、3、4、5、6、7个佛珠A.落到桌面上的时间间隔相等B.落到桌面上的时间间隔越来越大C.其中的第4个佛珠落到桌面上的速率为3

m/sD.依次落到桌面上的速率关系为10、如图所示的U-I图象中,直线Ⅰ为某电源路端电压与电流的关系图线,直线Ⅱ为某一电阻R的U-I图线.用该电源与电阻R连接成闭合电路,由图象可知()A.R的阻值为1.5ΩB.电源电动势为3.0V,内阻为1.5ΩC.电源的输出功率为3.0WD.电阻R消耗的功率为1.5W二、实验题11、(4分)如图是“验证力的合成的平行四边形定则”实验示意图。将橡皮条的一端固定于A点,图甲表示在两个拉力F1、F2的共同作用下,将橡皮条的结点拉长到O点;图乙表示准备用一个拉力F拉橡皮条,图丙是在白纸上根据实验结果画出的力的合成图示。(1)有关此实验,下列叙述正确的是(______)A.在进行图甲的实验操作时,F1、F2的方向必须互相垂直B.在进行图乙的实验操作时,必须将橡皮条的结点拉到O点C.在进行图甲的实验操作时,保证O点的位置不变,F1变大时,F2一定变小D.在误差范围内,拉力F一定等于F1、F2的代数和(2)图丙中Fˊ是以F1、F2为邻边构成的平行四边形的对角线,一定沿AO方向的是____________(填“F”或者“Fˊ”)(3)本实验采用的科学方法是(______)A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法12、(10分)在“研究匀变速直线运动”的实验中:(1)本实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有______.(填选项代号)A.电压合适的50Hz交流电源B.电压可调的直流电源C.刻度尺D.秒表E.天平(2)实验过程中,下列做法正确的是______.A.先释放小车带动纸带运动,再接通电源B.先接通电源,再释放小车带动纸带运动C.将接好纸带的小车停在靠近滑轮处D.将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处(3).如图给出了从0点开始,每5个点取一个计数点的纸带,其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点.测得:x1=1.40cm,x2=1.90cm,x3=2.38cm,x4=2.88cm,x5=3.39cm,x6=3.87cm.那么:①3计数点处的瞬时速度的大小是________m/s,加速度的大小是_________m/s2。(结果保留2位有效数字)②若当时电网中交变电流的频率是f=49Hz,但是做实验的同学并不知道,那么由此测量计算出的加速度值比实际值偏_______.(填“大”或“小”)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)美“肯尼迪”号航空母舰上装有帮助飞机起飞的弹射系统,已知“F-15”型战斗机在跑道上加速时产生的最大加速度为5.0m/s2,起飞的最小速度是50m/s,弹射系统能够使飞机所具有的最大速度为30m/s,则飞机起飞时在跑道上至少加速多长时间才能起飞?14、(14分)南模中学田径运动会中的4×100m接力赛无疑是最为激烈的比赛项目,有甲、乙两运动员在训练交接棒的过程中发现,甲短距离加速后能保持9m/s的速度跑完全程.为了确定乙起跑的时机,需在接力区前适当的位置设置标记,在某次练习中,甲在接力区前处作了标记,当甲跑到此标记时向乙发出起跑口令,乙在接力区的前端听到口令时立即起跑(忽略声音传播的时间及人的反应时间),已知接力区的长度为L=20m,设乙起跑后的运动是匀加速运动,试求;(1)若,且乙恰好在速度达到与甲相同时被甲追上,完成交接棒,则乙的加速度为多大?在完成交接棒时乙离接力区末端的距离为多大?(2)若,乙的最大速度为8m/s,并能以最大速度跑完全程,要使甲、乙能在接力区内完成交接棒,则乙在听到口令后加速的加速度最大为多少?15、(13分)如图所示,A、B两球完全相同,质量均为m,用两根等长的细线悬挂在O点,两球之间固连着一根劲度系数为k的轻弹簧,两球静止时,弹簧位于水平方向且与AB两球心连线共线,两根细线之间的夹角为,求:(1)细线中拉力的大小;(2)弹簧长度的压缩量.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解题分析】

设子弹的质量为m,对子弹穿过AB的整个过程运用动能定理得:因为子弹所受摩擦力保持不变,又因为A的长度是L,B的长度是2L,所以子弹穿过A的过程中摩擦力做的功为,对子弹穿过A的过程,由动能定理得:解得:A.与分析不符,故A错误。B.与分析不符,故B错误。C.与分析相符,故C正确。D.与分析不符,故D错误。2、D【解题分析】在研究汽车车经过某一条减速带的时间时,汽车的长度不能忽略,故不可以将车视为质点,故A错误;题中的170km指的是汽车运动轨迹的长度,为路程,故B错误;题中的8:00为时间轴上的一点,故为时刻,2小时指的是时间间隔,故C错误;平均速率为路程与时间的比值,故可求得平均速率,故D正确;故选D.点睛:本题关键明确位移与路程、时间间隔与时刻、质点的概念,要掌握了时刻在时间轴上对应的是一点,而时间间隔在时间轴上对应的是一段.3、B【解题分析】

由小孔O射入磁场区域,做半径为R的圆周运动,因为粒子带正电,根据左手定则可知粒子将向左偏转,故C错误;因为粒子以相同的速率沿位于纸面内水平向右到竖直向上90°范围内的各个方向发射,由O点射入水平向右的粒子恰好应为最右端边界且ON=R;在竖直方向上有最远点为2R,由O点竖直向上射入的粒子,打在最左端且距离为OM=2R,但是左侧因为没有粒子射入,所以中间会出现一块空白区域,故B正确,AD错误.所以B正确,ACD错误.4、D【解题分析】

先以整体为研究对象,则整体在水平方向受向左和向右的大小相等的拉力,则二力的合力为零;若地面对A有摩擦力的话,则整体不可能静止,故地面对A的摩擦力为零;再以BC为整体进行分析,BC水平方向受向右的拉力,要保持静止,则A对B一定有向左的摩擦力,大小为2N;最后对C分析,C水平方向不受外力,相对B没有相对运动的趋势,故C不受B的摩擦力,即B物体对C物体的摩擦力大小为零,故D正确,ABC错误。故选D。5、B【解题分析】

令初速度v1的方向为正方向,则v1=6m/s,v2=-4m/s,所以小球的加速度为:,负号表示加速度的方向与规定的正方向相反,即与v2的方向相同.故选B.6、AD【解题分析】

AC.在位移时间图像中,表示物体的位置随时间变化规律,图A中物体的始末位置相同,都在x=0位置,故回到初始位置,图C中初位置在x=5m处,末位置在x=-5m处,没有回到初始位置,故A正确C错误;BD.在速度时间图像中,图线与坐标围成的面积表示位移,在坐标轴上方表示正位移,在坐标轴下方表示负位移,在图B中面积不为零,图D中面积和为零,所以D正确,B错误。故选AD。【题目点拨】本题关键是要明确位移时间图象、速度时间图象的物理意义;在具体问题中要能区分出斜率与面积等的含义。7、AD【解题分析】

试题分析:由位移时间图像知,在0﹣t0时间内,A、B、C三个物体的位移相等,知A对;由位移时间图像知,路程A最大,知平均速率A最大,则B错;在速度时间图像中,斜率大小表示速度的大小,斜率正负表示运动的方向,因此BC一直向前运动,A物体先向前运动后向后运动,C错误D对.考点:位移时间图像.【名师点睛】x-t图象(1)概念在平面直角坐标系中用纵轴表示位移x,横轴表示时间t,画出的图象就是位移-时间图象.(2)基本特征x-t图象反映了物体运动的位移随时间变化的规律.如图所示.①匀速直线运动的x-t图象是一条倾斜直线.②匀变速直线运动的x-t图象是一条曲线.(3)图线斜率的物理意义图线斜率的大小表示物体的速度的大小,斜率的正负表示速度的方向.8、ABD【解题分析】

A.速度-时间图象的斜率表示加速度,根据可知前ts内与后2ts内速度变化大小相同,所用时间之比为1:2,所以加速度大小之比为2:1,A正确;B.速度-时间图象与时间轴围成的面积表示位移,前ts内为:2ts内的位移为:所以位移大小之比为,B正确。CD.由于位移大小之比为1:2,时间之比为1:2,所以平均速度:所以平均速度大小之比为1:1,C错误;D正确。故选ABD。9、AC【解题分析】

AB.佛珠同时做自由落体运动,下降的位移之比为1:4:9:12:25:1.根据,知落地的时间之比为1:2:3:4:5:2,知落到桌面上的时间间隔相等.故A正确,B错误;C.第4个佛珠距离地面的高度为45cm,则,故C正确;D.根据知,依次落到桌面上的速率关系为1:2:3:4:5:2.故D错误;10、ABD【解题分析】

A、由两图线的交点知,,故A正确;B、直线I在纵轴上的截距为电动势,即E=3V,斜率的绝对值为内阻,即,选项B正确;CD、电源的输出功率P=UI=1.5W,也等于电阻R消耗的功率,选项C错误,D正确.综上所述本题答案是:ABD二、实验题11、(1)B;(2)F;(3)B;【解题分析】(1)此实验中不必保持两拉力垂直,选项A错误;为保证两次作用效果相同,必须将橡皮条结点拉到O点,选项B正确;根据平行四边形定则,其中一个分力变大时,另一个分力也可变大,选项C错误;拉力F应小于F1、F2的代数和,选项D错误;(2)拉力F因一定是两拉力的合力,一定沿橡皮条AO方向,而根据平行四边形定则作出的合力Fˊ因误差的存在可能会不沿AO方向,故沿AO方向的一定是F;(3)本实验采用的科学方法是等效替代法,故选B。12、(1)AC(2)BD(3)①0.26m/s0.50m/s2②偏大【解题分析】(1)使用打点计时器是需要用电压合适的交流电源;处理纸带时需要用刻度尺,而质量不需要测量,对于时间,可通过打点计时器来确定.故AC正确,BDE错误.

(2)实验操作时,用将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处,先接通电源,再释放纸带.故BD正确,AC错误.

(3)①3计数点处的瞬时速度的大小是;根据纸带数据得相邻的计数点间的位移之差相等,即△x=aT2,用逐差法可求得加速度:=0.50m/s2.

②如果在某次实验中,交流电的频率49Hz,f<50Hz,那么实际打点周期变大,根据运动学公式△x=at2得:真实位移差偏大,所以测量的加速度值与真实的加速度值相比是偏大;点睛:对于实验装置和工作原理,我们不仅从理论上

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