云南省丽江市古城中学2024届物理高一第一学期期中学业质量监测试题含解析

云南省丽江市古城中学2024届物理高一第一学期期中学业质量监测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、某质点做直线运动的位移s和时间t的关系如图所示，那么该质点在3s内的位移是（）A．-1mB．-2mC．1mD．2m2、下列说法中正确的是：（）A．亚里士多德认为重的物体比轻的物体下落得快。B．伽利略通过比萨斜塔实验证明了自由落体运动是匀加速直线运动C．在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的长度成正比D．速度、路程和加速度都是矢量3、足球运动是目前全球体育界最具影响力的项目之一，深受青少年喜爱．如图所示为四种与足球有关的情景．下列说法正确的是（）A．甲图中，静止在草地上的足球受到的弹力就是它的重力B．乙图中，静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力C．丙图中，为了踢出“香蕉球”，运动员不能把足球看作质点D．丁图中，落在球网中的足球受到弹力是由于足球发生了形变4、如图，给物体一个初速度后，物体沿粗糙斜面向上滑动。在向上滑动的过程中，关于物体受到的力，下列说法正确的是（）A．受重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力B．受重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力C．受重力、斜面的支持力、沿斜面向下的滑动摩擦力D．受重力、斜面的支持力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力、沿斜面向下的下滑力5、汽车在水平公路上转弯，沿曲线由M向N减速行驶，下图中分别画出了汽车转弯时所受合力F的四种方向，你认为正确的是()A． B． C． D．6、一个质量可以不计的弹簧，其弹力F的大小与长度L的关系如图中的直线a、b所示，这根弹簧的劲度系数为（）.A．1250N/m B．625N/m C．2500N/m D．833N/m7、一个物体沿直线运动,其加速度逐渐减少到0,并随后保持不变,关于物体速度可能的变化情况，以下说法正确的是（）A．先逐渐增大，最后不变B．先减小后增大，最后不变C．先逐渐减小，最后不变D．先增大后减小，最后不变8、下列说法正确A．载重汽车的重心会随着装货多少及货物的位置的变化而变化B．放在水平桌面上的书与桌面相互挤压,由于书的形变,桌面对书产生向上的支持力C．只有运动的物体才能受到滑动摩擦力,并且方向总是与物体的运动方向相反D．两个接触面之间有摩擦力则一定有弹力,且摩擦力方向一定与弹力方向垂直9、粗糙的水平地面上有一只木箱，现用一水平力拉木箱匀速前进，则下列说法中正确的是（）A．水平拉力与地面对木箱的摩擦力的合力为零B．木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力的合力为零C．地面对木箱的支持力与木箱受到的重力的合力为零D．木箱对地面的压力与木箱受到的重力的合力为零10、如图，将力F(大小已知)分解为两个分力F1和F2，F2和F的夹角θ小于90°．则关于分力F1，以下说法中正确的是()A．当时，肯定有两组解B．当时，肯定有两组解C．当时，有唯一一组解D．当时，无解11、a、b、c三个质点在一条直线上运动，它们的位移—时间图象如图所示，下列说法正确的是（）A．在t2～t3这段时间内，三个质点运动方向相同B．在0～t3时间内，质点c的路程比质点b的路程大C．质点c在时刻t1改变运动方向，质点a在时刻t2改变运动方向D．在0～t3时间内，三个质点位移相同12、如图所示，用一轻绳将小球P系于光滑墙壁上的O点，在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q，已知P、Q均始终处于静止状态，则下列相关说法正确的是A．P受4个力B．Q受到5个力C．若绳子略微变长，绳子的拉力将变小D．若绳子略微变短，Q受到的静摩擦力将增大二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）在“探究弹力和弹簧伸长量的关系，并测定弹簧的劲度系数”的实验中，实验装置如图1所示．所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力．实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在绳子的下端，每次测出相应的弹簧总长度．（1）有一个同学通过以上实验测量后把6组数据描点在坐标图中（如图2），请作出F-L图象____．（2）由此图象可得出该弹簧的原长L0=______cm，劲度系数k=______N/m．14、（10分）图甲为某同学用力传感器去探究弹簧的弹力和伸长量的关系的实验情景．用力传感器竖直向下拉上端固定于铁架台的轻质弹簧，读出不同拉力下的标尺刻度x及拉力大小F（从电脑中直接读出）．所得数据记录在下列表格中：拉力大小F/N2．452．692．932．242．442．69标尺刻度x/cm3．224．225．228．228．238．22（2）从图乙读出刻度尺上的刻度值为___cm；（2）根据所测数据，在图丙坐标纸上作出F与x的关系图象___；（3）由图象求出该弹簧的劲度系数为___N/m、弹簧的原长为____cm．（均保留三位有效数字）三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）某汽车在高速公路上行驶的速度为108km/h，司机发现前方有障碍物时，立即采取紧急刹车，其制动过程中的加速度大小为5m/s2，假设司机的反应时间为0.50s，汽车制动过程中做匀变速直线运动。求：(1)汽车制动8s后的速度是多少(2)汽车至少要前行多远才能停下来?16、（12分）在一次救援中，一辆汽车停在一小山坡底，突然司机发现在距坡底240m的山坡处一巨石以8m/s的初速度0.4m/s2的加速度匀加速滚下，巨石到达坡底后速率不变，在水平面的运动可以近似看成加速度大小为0.2m/s2的匀减速直线运动；司机发现险情后经过2s汽车才启动起来，并以0.5m/s2的加速度一直做匀加速直线运动（如图所示）．求：（1）巨石到达坡底时间和速率分别是多少？（2）当巨石到达坡底时汽车的行驶的位移大小及速度为多少？（3）汽车司机能否安全脱险？17、（12分）货车A正在公路上以20m/s的速度匀速行驶，当司机发现正前方有一辆静止的轿车B时，两车距离仅有75m。（1）若此时B车立即以2m/s2的加速度启动，通过计算判断：如果A车司机没有刹车，是否会撞上B车；（2）若A车司机发现B车，立即刹车（不计反应时间）做匀减速直线运动，加速度大小为2m/s2（两车均视为质点），为避免碰撞，在A车刹车的同时，B车立即做匀加速直线运动（不计反应时间），问：B车加速度至少多大才能避免事故发生。（假设两车始终在同一条直线上运动）。

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、A【解题分析】试题分析：由图，在0-1s时间内，位移不随时间而变化，说明物体处于静止状态；在1-2s时间内，物体沿负方向做匀速直线运动，位移为△x=1m-2m=-1m．在2-3s时间内，位移不随时间而变化，说明物体处于静止状态，所以该质点3s内的位移是x=-1m．故选A．考点：位移；x-t图像【名师点睛】根据位移图象的斜率等于速度，分析物体的运动状态．位移等于纵坐标的变化量。2、A【解题分析】

A．亚里士多德认为重的物体比轻的物体下落得快，符合客观事实，故A正确；B．伽利略通过比萨斜塔实验证明了重的物体和轻的物体下落快慢相同，该实验没能证明自由落体运动是匀加速直线运动，故B错误；C．在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的形变量（伸长量或压缩量）成正比，故C错误；D．速度、加速度是矢量，路程是标量，故D错误。故选A。3、C【解题分析】

A．甲图中，静止在草地上的足球受到的弹力大小等于它的重力，不能说就是它的重力，选项A错误；B．乙图中，静止在光滑水平地面上的两个足球虽然接触但是由于没有弹性形变，则两者之间没有相互作用的弹力，选项B错误；C．丙图中，为了踢出“香蕉球”，足球的大小不能忽略，即运动员不能把足球看作质点，选项C正确；D．丁图中，落在球网中的足球受到弹力是由于网发生了形变，选项D错误。4、C【解题分析】

对物体受力分析，关键要按照顺序找力，要找受到的力，每个力都要能找到受力物体，有时还要结合物体的运动情况分析受到的力。【题目详解】物体受到撞击力后在惯性的作用下沿斜面向上运动，物体并不受冲力的作用，所以对物体受力分析，重力竖直向下，斜面对物体的支持力垂直斜面向上，和沿斜面向下的滑动摩擦力，所以C正确，A，B，D错误.故选C.【题目点拨】受力分析的一般步骤和方法是求解力学问题的一个关键，在整个高中物理学习的全过程中占有极重要的地位，对物体进行受力分析，通常可按以下方法和步骤进行：①明确研究对象，亦即是确定我们是要分析哪个物体的受力情况.②隔离物体分析；亦即将所确定的研究对象从周围物体中隔离出来，进而分析周围有哪些物体对它施加力的作用，方向如何，并将这些力一一画在受力图上，在画支持力、压力和摩擦力的方向时容易出错，要熟记：弹力的方向一定与接触面或接触点的切面垂直，摩擦力的方向一定沿着接触面与物体相对运动（或趋势）方向相反.③分析受力的顺序：一重、二弹、三摩擦，沿接触面或点逐个去找。有时根据概念或条件与判断。5、C【解题分析】

根据曲线运动的受力方向总指向轨迹凹处，AB错误；由M向N减速行驶，则受力方向与运动方向的夹角大于90°，故C正确、D错误．6、C【解题分析】

由图知当l=12cm时，F=0，故弹簧原长l0=12cm.而图像中伸长和压缩两种状态的斜率均为劲度系数.而由图知l=16cm，知弹簧形变量为△x=l-l0=4cm时，此时F=100N，由胡克定律可得：故ABD错误，C正确。故选C。7、ABC【解题分析】

一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，在此过程中，由于加速度的方向始终与速度方向相同，所以速度逐渐增大，当加速度减小到零时，物体将做匀速直线运动．故A正确．根据A选项分析，加速度方向与初速度方向先相反，当加速度减小时，速度在减小；当速度为零时，加速度仍存在的，因此速度反向加速；当加速度为零时，速度达到最大，做匀速运动，故B正确，D错误．一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相反，但加速度大小逐渐减小直至为零，在此过程中，由于加速度的方向始终与速度方向相反，所以速度逐渐减小，当加速度减小到零时，物体将做匀速直线运动由于质点做方向不变的直线运动，所以位移位移逐渐增大，当加速度减小到零时，速度也恰好为零，此时静止．故C正确．故选ABC．【题目点拨】要清楚物理量的物理意义，要掌握某一个量的变化是通过哪些因素来确定的；判断物体速度增加还是减小是看物体的速度方向与加速度方向关系；判断位移大小的变化是看初位置与某位置的距离．8、AD【解题分析】

A．重力在物体上的作用点，叫做物体的重心，汽车所装货物的多少和装载位置不同，重力的作用点就不一样．故A符合题意．B．放在水平桌面上的书与桌面相互挤压，由于桌面的形变，桌面对书产生向上的支持力．故B不符合题意．C．静止的物体也可能受到滑动摩擦力，并且方向总是与物体的相对运动方向相反．故C不符合题意．D．产生摩擦力的条件是：①有弹力②接触面粗糙③有相对运动或相对运动趋势，可见有弹力是产生摩擦力的必要不充分条件，两接触面间有摩擦力存在，则一定有弹力存在；且弹力垂直于接触面，摩擦力平行于接触面，所以两者方向相互垂直．故D符合题意．9、AC【解题分析】木箱在水平方向上受到水平拉力和地面的摩擦力，这两个力是一对平衡力，合力为零，故A正确．木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对作用和反作用力，不能合成，选项B错误；地面对木箱的支持力与木箱受到的重力是一对平衡力，其合力为零，选项C正确；木箱对地面的压力，受力物体是地面，施力物体是木箱；木箱受到的重力，受力物体是木箱，施力物体是地球，因作用在两个物体上，故不能合成，故D错误．故选AC．10、BD【解题分析】

如图所示：AB．当F＞F1＞Fsinθ时，根据平行四边形定则，有两组解；若F1＞F，只有一组解．故A错误，B正确．CD．当F1=Fsinθ时，两分力和合力恰好构成三角形，有唯一解；当F1＜Fsinθ时，分力和合力不能构成三角形，无解．故D正确，C错误．11、BCD【解题分析】

A．图象的斜率表示速度，则在t2-t3这段时间内，a沿负方向运动，bc沿正方向运动，方向不同，故A错误。B．路程是标量，大小等于物体运动轨迹的长度，由图可知，c先沿负方向运动，再沿正方向运动，b一直沿正方向运动，所以c的运动轨迹比b长，所以c的路程最大，故B正确；C．图象的斜率表示速度，质点c在时刻t1斜率由负变为正，则运动方向发生改变，质点a在时刻t2斜率由正变为负，则速度方向改变，故C正确；D．在0-t3时间内，a、b、c三个质点的初末位置相同，则位移相同，故D正确。12、AC【解题分析】

A、P受到重力、Q的支持力和静摩擦力，绳子的拉力，共4个力作用．故A正确．B、Q受到重力、墙壁的弹力、P的压力和静摩擦力，共4个力作用．故B错误．C、设绳子与竖直方向的夹角为，P、Q的总重力为G，绳子的拉力大小为F，对Q、P整体，由平衡条件得：，若绳子变长，变小，变大，则F变小．故C正确．D、Q受到的静摩擦力竖直向上，与其重力平衡，与绳子长度无关，所以若绳子变短，Q受到的静摩擦力不变．故D错误．故选AC．【题目点拨】按重力、弹力和摩擦力的顺序先后分析物体Q、P的受力情况对Q，由平衡条件分析绳子变短时，Q受到的静摩擦力如何变化对P，由平衡条件研究绳子变长时，绳子的拉力如何变化．为了防止多力或少力，一般按重力、弹力和摩擦力的顺序分析物体的受力情况．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、520【解题分析】（1）作出F-L图线,如图所示：

（2）弹簧处于原长时,弹力为零,故弹簧的原长;图象的函数表达式为,故斜率表示劲度系数，劲度系数;综上所述本题答案是：（1）（2）5cm；20N/m14、63.8；；24.8；55.2【解题分析】

（2）[2]由图可知，弹簧秤的最小分度为，故读数为；（2）[2]根据表中数据利用描点法得出对应的图象如图所示；（3）[3]由胡克定律可知，图象的斜率表示劲度系数，则可知．[4]图像与横坐标的交点代表了弹簧的原长，根据图像可知三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（1）0（2）105m【解题分析】

（1）选取初速度方向为正方向，有：v0=108km/h=30m/s，由vt=v0