肥西县2024届物理高一上期中综合测试试题含解析

肥西县2024届物理高一上期中综合测试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、如图所示为某质点做直线运动的v－t图像，关于这个质点在4s内的运动情况，下列说法中正确的是()A．质点始终向同一方向运动B．4s末质点离出发点最远C．加速度大小不变，方向与初速度方向相同D．4s内通过的路程为40m，而位移为02、秋日，树叶纷纷落下枝头，其中有一片梧桐叶从高为5m的枝头自静止落至地面，所用时间可能是A．0.5sB．1sC．1.1sD．3s3、两辆完全相同的汽车，沿水平直线一前一后匀速行驶速度均为v，若前车突然以恒定加速度刹车，在它刚停车后，后车以与前车相同的加速度开始刹车，已知前车在刹车过程中所行驶的距离为x，若要保证两车在上述情况下不相撞，则两车在匀速行驶时应保持的距离至少为（）A．x B．2x C．3x D．4x4、一架小型无人机(可视为质点)在预定地点上空开始以初速度v匀减速竖直下落，经时间t到达地面速度恰好为零，则无人机在时刻距离地面的高度为（）A． B． C． D．5、做匀加速直线运动的物体，初速度v0=2m/s，当t=2s时，物体的位移x=8m，则物体的加速度为（）A．1m/s2 B．2m/s2 C．3m/s2 D．4m/s26、有两个力作用在物体上同一点，它们的合力为1．现在把其中一个向东6N的力改为向南（大小不变），则它们的合力大小为A．6N B．6N C．12N D．17、一物体做匀变速直线运动，经P点时开始计时，取向右为正方向，其速度—时间图象所示，则物体在4s内()A．始终向右运动B．前2s向左运动，后2s向右运动C．2s前位于P点左侧，2s后位于P点右侧D．2s末离P点最远，4s末又回到了P点8、如图所示,倾角为α=30°的粗糙斜劈放置在水平面上,连按物体a、c的轻质细线绕过两个光滑小滑轮,其中a和滑轮1间的细线平行于斜面,滑轮1固定在斜劈上,滑轮2下吊物体b,c穿在水平横杆上,系统静止．物体a受到斜劈的摩擦力大小为Ff1,c受到横杆的摩擦力大小为Ff2,a,b,c三物体的质量均为m,a与斜面c与横杆之间的动摩擦因数，β=60°,若将c向右缓慢移动,a物体仍处于静止状态,则在该过程中,以下说法正确的是A．Ff1和Ff2,都将变大B．Ff1由沿斜面向上改为沿斜面向下,Ff2始终沿横杆向右C．图中的β≤120°D．斜劈受到地面的摩擦力和横杆受到物体c的摩擦力都变大9、让一个质量为3kg的小球沿一足够长的斜面由静止下滑，测得小球在第3s内的位移为3m．下列说法正确的是（）A．小球在第2s末的速度是2m/sB．小球下落的加速度是1.2m/s2C．小球在第2s内的位移是2.4mD．小球在前3s内的位移是5.4m10、当纸带与运动物体连接时，打点计时器在纸带上打出点迹．下列关于纸带上点迹的说法中正确的是（）A．点迹记录了物体运动的时间B．点迹记录了物体在某段时间内的位移C．纸带上点迹的分布情况反映了物体的质量和形状D．纸带上点迹的分布情况反映了物体的运动情况11、某物体由静止开始，做加速度为a1的匀加速直线运动，运动时间为t1，接着物体又做加速度为a2的匀减速直线运动，再经过时间t2，其速度变为零，则物体在全部时间内的平均速度为（）A．aB．aC．aD．a12、甲、乙两物体沿同一直线运动，它们的位移图像如图所示．由图像可知（）A．甲、乙的出发点相距250kmB．甲、乙相向做匀速直线运动，甲的速度为50m/sC．运动起始的时间甲比乙早1hD．运动至甲、乙相遇时，甲的位移为－150km二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）某研究小组做“验证力的平行四边形定则”实验，所用器材有：方木板一块，白纸，量程为5N的弹簧测力计两个，橡皮条（带两个较长的细绳套），刻度尺，图钉（若干个）．①具体操作前，同学们提出了如下关于实验操作的建议，其中正确的有______．A．橡皮条应和两绳套夹角的角平分线在一条直线上B．重复实验再次进行验证时，结点O的位置可以与前一次不同C．使用测力计时，施力方向应沿测力计轴线；读数时视线应正对测力计刻度D．用两个测力计互成角度拉橡皮条时的拉力必须都小于只用一个测力计时的拉力②该小组的同学用同一套器材做了四次实验，白纸上留下的标注信息有结点位置O，力的标度、分力和合力的大小及表示力的作用线的点，如下图所示．其中对于提高实验精度最有利的是_____．14、（10分）某同学利用如图（a）装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验．（1）在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持______状态．（2）他通过实验得到如图（b）所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线，由此图线可得该弹簧的原长x0=____cm，劲度系数k=_____N/m．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）A、B两列火车，在同一轨道上同向行驶，A车在前，其速度vA=10m/s，B车在后，速度vB=30m/s，因大雾能见度很低，B车在距A车x0=80m时才发现前方有A车，这时B车立即刹车，但B车要经过225m才能停下来.求：(1)B车刹车时A仍按原速率行驶，两车是否会相撞？(2)若B车在刹车的同时发出信号，A车司机经过Δt=4s收到信号后加速前进，则A车的加速度至少多大才能避免相撞？16、（12分）一个物体静止在光滑的水平面上，某时刻因受到水平向右的恒力而匀加速运动起来，加速度大小为3m/s1．经过一段时间以后，改为反向的另一恒力，作用相同的时间，发现物体先向右匀减速再向左匀加速并恰好回到出发点，试求第二个恒力产生的加速度大小．17、（12分）创建文明城市，提倡机动车礼让行人．某司机开车以6m/s速度行驶到路口附近，发现有行人准备过斑马线，立即刹车礼让行人．汽车做匀减速运动的加速度大小为2m/s2.求：（1）汽车刹车2s后速度的大小；（2）汽车刹车4s内的位移；

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、D【解题分析】

图象的斜率不变，因此物体做匀变速直线运动，开始时速度方向与加速度方向相反，物体减速运动，t=2s时，物体速度减为零，然后物体反向加速运动，t=4s时，回到起始点，由图可知物体所经历的路程为：L＝2××2＝40(m)，位移为零，故ABC错误，D正确。

2、D【解题分析】从高为5m的枝头落下的树叶的运动不是自由落体运动，时间大于自由落体运动的时间；

根据h=gt2，得到自由落体运动的时间：，故梧桐叶落地时间一定大于1.1s；故选D．3、B【解题分析】

设两车刹车的加速度大小为a，则：前车刹车的时间为刹车的位移在前车刹车的时间内，后车做匀速运动，位移为由于两车运动时的速度一样，刹车后加速度相同，后车刹车，刹车位移也为x，要保持两车在上述情况中不相撞，则两车在匀速行驶时保持的距离至少应为故B项正确，ACD错误。4、A【解题分析】

无人机做竖直向下的匀减速直线运动到停止，由逆向思维法可看成向上做初速度为零的匀加速直线运动，有：无人机在时刻的高度相当于匀加速的位移，有：联立解得：故选A。5、B【解题分析】

根据位移时间公式可得故B正确，ACD错误。故选B。6、B【解题分析】

由题意知，把其中一个向东6N的力改为向南，则剩余的力的合力向西大小为6N，则两力的大小均为6N，方向相互垂直，根据力的平行四边形定则，由勾股定理可得，合力大小为：；A．6N，与结论不相符，选项A错误；B．6N，与结论相符，选项B正确；C．12N，与结论不相符，选项C错误；D．1，与结论不相符，选项D错误；7、BD【解题分析】速度时间图像横轴以上速度为正，横轴以下速度为负，Ａ错；Ｂ对；图线所围成的面积表示位移大小，横轴以上位移为正，横轴以下位移为负，可知４ｓ末物体回到出发地点，Ｃ错；Ｄ对；8、ACD【解题分析】

ABC．a物体的重力沿斜面向下的分量为：，所受到的最大静摩擦力为：由此可知要使物体a刚要向上滑动时，绳子的拉力为：对滑轮和物体b受力分析，受重力和两个拉力，如图所示：

根据平衡条件，有：mg=2Tcosθ，解得：对物体b、物体c整体受力分析，受重力、细线的拉力和横杆的支持力及摩擦力，如图所示：

根据平衡条件，有：N=G总-Tcosθ=2mg-=，N与角度θ无关，恒定不变；由此可知c受到的最大摩擦力为：，当β=60°时，根据力的分解可知绳的拉力为：，因为，所以此时a受到的摩擦沿斜面向下．由上可知，将固定点c向右移动少许，则θ增加，故线的拉力T增加．所以Ff1将变大；c所受的摩擦力等于线的拉力沿水平方向的分量Ff2=Tsinθ，θ增加，所以Ff2也增大．当β=120°时，根据力的分解可知线的拉力mg，结合以上分析可知此时物体ac都刚要滑动．即要先保持a、c都静止应满足β≤120°．所以a受到的摩擦力一直沿斜面向下，c受到的摩擦力方向始终向右．故AC正确，B错误．D．以物体a与斜劈组成的整体为研究的对象，整体受到重力、地面的支持力、绳子对a的拉力、两根绳子对滑轮1的向下的压力以及地面的摩擦力的作用，其中是水平方向上系统受到的摩擦力与a受到的绳子在水平方向的分力是相等的，即：f′=Tcosα．由于将c向右移动少许，细线对a的拉力T变大，所以地面对斜劈的摩擦力增大，结合以上可知．故D正确．9、BD【解题分析】AB.第3s内的位移是3m，有：，，t=1s，t2=2s，解得：a=1.2m/s2；所以2s末的速度：v=at=1.2×2=2.4m/s，故A错误，B正确；C.t2=2s，t1=1s，物体在第2s内的位移：，故C错误；D.物体在3s内的位移：，故D正确．故选BD.10、ABD【解题分析】试题分析：打点计时器每隔一定的时间打下一个点，因而点迹记录了物体运动的时间，故A正确；同时也记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移，故B正确；点迹的分布情况反映了物体的运动情况，而不能反映物体的质量和形状，故C错误；根据对C选项的论述可知，D正确．故选ABD考点：考查了对打点计时器的理解点评:对于实验装置和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去操作，同时要学会对实验结果进行正确的分析，得出实验结论．11、ABC【解题分析】试题分析：物体先做匀加速运动，根据初速度、加速度和时间，可求出末速度，即为整个运动过程中物体的最大速度．整体过程的平均速度等于最大速度的一半．根据匀减速运动的末速度、加速度和时间，可求出初速度，也等于整个运动过程中物体的最大速度．设最大速度为vm，则匀加速直线运动的平均速度为vm2，匀减速直线运动的平均速度为vm2，则有x=vt=vm2t1+vm2t2=vm12、ACD【解题分析】A.根据图象可知，甲的出发点为x=250km处，乙从原点出发，所以出发点相距250km，故A正确；B.图象的斜率表示速度，则甲乙都做匀速运动，甲的速度为v甲=△s/△t=−250km/5h=−50km/h，沿负方向运动；乙的速度大小为v乙=△s/△t=100km/2h=50km/h，沿正方向运动．可知甲、乙相向作匀速直线运动，故B错误；C.根据图象可知，甲从t=0时刻出发，乙在t=1h末出发，所以甲比乙早出发1h，故C正确；D.根据图象可知，甲运动3h时，甲、乙相遇，甲的位移x=100km−250km=−150km，故D正确．故选ACD.点睛：两物体都做直线运动，根据位移-时间图象纵坐标的变化量读出物体的位移，甲乙开始运动的位置不同，出发时刻也不同，但3h末甲乙相遇．根据图线的斜率求出速度．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、BCB【解题分析】①A、F1、F2方向间夹角大小适当即可，不一定要橡皮条应和两绳套夹角的角平分线在一条直线上，故A错误；

B、合力与分力的关系为等效替代的关系，效果是相同的，所以在同一次实验时，需要让两个力拉橡皮条和一个力拉橡皮条产生的作用效果相同，则必定结点O的位置要相同；而在重复实验再次进行验证时，结点O的位置可以与前一次不同，故B正确；

C、使用测力计时，施力方向应沿测力计轴线，可以减小引摩擦产生的误差，读数时视线应正对测力计刻度，可以减小偶然误差，故C正确；

D、用两个测力计互成角度拉橡皮条时的拉力不一定必须都小于只用一个测力计时的拉力，故D错误．

②A、为了便于确定拉力的方向，拉橡皮条的细绳要稍长一些，同时在纸上描点时，所描的点不要太靠近结点，该图中所描的点太靠近结点，故A错误；

B、该图中所描的点到结点的距离适中，力的大小适中，而且两个力的角度的大小也适中，故B正确；

C、实验要方便、准确，两分力适当大点，读数时相对误差小，但不宜太大，该图中的读数都太小，故C错误；

D、该图中两个分力之间的夹角太小，这样误差容易大，故D错误．点睛：在“验证力的平行四边形定则”实验中，我们要知道分力和合力的效果是等同的，这要求同学们对于基础知识要熟练掌握并能正确应用，加强对基础实验理解，同时要理解会给实验带来误差的因素．14、竖直450【解题分析】

（1）[1]．在利用图（a）装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验时，为减少因读数带来的误差影响，应让刻度尺保持竖直状态；（2）[2][3]．根据F=kx结合图象可知F=0时弹簧原长x0=4cm，劲度系数三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（1）两车会相撞；（2）aA'≥0.83m/s2【解题分析】试题分析：（1）根据匀变速直线运动的速度