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文档简介

中班主题活动我升中班了一．活动思路：小孩们从小班升入中班了，升班有关小孩来讲，概念比较含糊，应当让小孩们明白“我们是中班的小朋友了”“我们长大了”，激发小孩们做中班小朋友的自豪感，关心其萌发初步的责任意识，并尝试体验自我服务和为集体服务的欢乐。在这次主题活动中，我们通过有味的游戏活动，引导幼儿学做徒手操和器械操，带领小孩们练习“钻”及绕过障碍物向指定方向的动作“走”，培养他们意志果断，不怕困难等，引导幼儿集中注意力，倾听别人说话，激发其用普通话围绕主题说话的愿望。二．预设目的1．学习用适宜的方式体现自己的情绪，心情愉快的参加各类活动。2．学习使用筷子，安静愉快的进餐，养成不挑食，不偏食的适应。3．能耐心倾听别人讲话，明白得别人说话意思，并做主动的应答。4．学习使用恰当的礼貌用语与人交往。5．乐于参加集体活动，体验与老师、同伴共处的欢乐，爱慕老师、小朋友。6．明白自己的爱好和能力，主动参加活动，体验成功。7．靠近周边环境中的动植物，理解其生长条件，明白得关心动植物。8、鼓舞幼儿大胆的选择自己爱慕的图案、颜色体现自己的情感，并有条理的进行剪、画、贴粘等活动。9、激发幼儿参加节日活动的爱好，关心其充足感知节日的欢乐氛围；初步培养幼儿爱祖国，爱老师的情感。三．环境创设1．围绕“我升中班啦”、“我爱。。。。。。”等主题布置教室。2．自然角里放置螳螂等昆虫标本和秋季水果。3．创设心情区，让幼儿有宣泄情绪的地点。4．美工区放置纸、笔等用品。5．科学区放置长短、高矮的图片或物品，印章，“5”以内数的实物或玩具，红黄蓝三种颜色的图片，摸箱等6．图书区提供某些图书，开展“我有图书大伙儿看”活动。7．开展大带小活动，建立“值日生”制度。四．家园共育1．多与幼儿交谈，鼓舞其讲述自己升入中班的多个欢乐、有味或故意义的事。2．注意培养幼儿的良好的生活适应。3．带幼儿上街观看国庆节的喧闹景象，引发幼儿主动体现其所见所闻并做其热心的听众。五．要紧活动（一）健康1．我不哭了2．给娃娃送礼物3．菌类蔬菜有营养4．我爱探险5．皮球真好玩（二）语言1．我升中班了2．我是中班小朋友3．传话4．打5．香蕉船6．图书是我撕破的7．戴红帽的小小姐8．我和图书交朋友9．花花绿绿的贝壳10．彩车来了（三）社会1．教师节2．朋友真多3．一起来洗澡4．祖国妈妈的生日5.红红的国旗6．一种星星（四）科学1．我长高了2．我会数3．好吃的早点4．数字宝宝“1、2、

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