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文档简介

麻山中学校园紧急疏散演练方案

为了进一步树立“安全第一”的思想,强化师生安全教育,提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力,特制定本演练方案。一、演练目的针对学校教学楼发生突发性事件的情况下,让全校师生熟悉教学楼逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高抗击突发事件的应变能力。二、演练时间2016年4月12日(星期二早读课)三、演练地点由教学楼到集结地点(内操场)四、演练信号开始疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。五、演练指挥总指挥:刘运枚常务副总指挥:朱金辉余汉虎副总指挥:晏廉波王建新陈延生职责:负责疏散安全管理总调度六、工作小组1.协助指挥小组:各班班主任和上课教师。职责:(1)演习前讲解疏散路线和清点学生人数;(2)带领学生撤退;(3)到达集合场地后清点学生人数并向总指挥汇报;(4)到达集结场地后对学生的安全管理。2.应急疏散小组:总负责:王宇明肖伟(1)楼梯负责人:陈鹏职责:具体负责疏散安全管理调度和疏散引导。每个楼梯拐角确定1名老师作为安全管理员,负责对通道情况进行监控,指挥、引导学生按就近路线撤离。以上工作人员负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤、踩踏事故发生。(2)警戒小组:张礼江职责:负责控制闲杂人员进入警戒地带。(3)宣传小组:谢根明职责:具体负责应急人员撤离现场的宣传教育、宣传报道等。

(4)救护小组:洪玉职责:制订救护方案;具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。(5)报警小组:赖洁职责:负责教学楼突发事件报警,发布演练信号。所有人员接到信号后迅速行动。(6)计时小组:何欢职责:负责整个活动的计时。七、疏散管理1.疏散命令:由演练总指挥根据情况发布疏散命令;紧急状态下,值班主管可在上报校应急总指挥的同时发布疏散命令。2.疏散信号:指令员吹响紧急集合哨音,广播同时播出“老师们、同学们请注意,学校现在发生紧急情况。为确保安全,请全校师生按照学校安排的行走路线有序迅速地撤离到指定地点,请大家务必听从指挥,不要慌乱!”老师必须立刻停止教学工作,施令:“全体立正,放凳,排队!”环视整个教室,座位上无滞留人员,立刻施令:“出发!”3.疏散路线:学生有序不慌乱从前门出教室。各班的疏散线路根据学校的具体情况:高二(2)(3)(4)(5)(6)全体学生都走第一栋教学楼的楼梯逃生;高二(1)高一(1)(6)(7)高三(1)(2)全体学生都走第二栋教学楼的坐向的右边楼梯逃生;高一(2)(3)(4)(5)高三(3)(4)(5)全体学生都走第二栋教学楼的坐向的左边楼梯逃生;4.疏散引导:应急疏散小组要维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导,避免学生误入危险区域;要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。5.集合地点:分别到达指定的集合地。遇特殊情况由总指挥根据现场情况做出选择,发出指令。6.人员清点:协助指挥小组应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤离。应急疏散小组应及时向总指挥报告疏散情况。八、演练准备阶段1应急疏散小组人员熟悉工作位置,班主任及上课教师带领学生熟悉路线。附图:第一教学楼五楼四楼三楼二(5)二(6)楼梯2(尹小兰)二楼二(4)二(3)二(2)楼梯1(易紫薇)一楼食堂商店第二教学楼四楼一(7)一(6)一(5)一(4)右楼梯3(文艳娥)左楼梯3(冯婷)三楼二(1)一(1)一(2)一(

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