2022初中语文八年级上册期末模拟卷二

2022初中语文八上期末模拟卷（2）

第I卷（选择题）

1.依次填人下面横线处的词语，最恰当的一组是（）

天就这么地蓝着。几乎全裸的柿子树顽强地把枯枝伸向天空。

橙红橙红的柿子挂在枝头、随风,游人的味觉，枝头几

只鸟儿叽叽喳喳，似乎在说着情话。反肩的另诫只用带着钩子的长杆随

手一扬，滚落一地的柿子游人夸张的笑声。

A.恣意摇曳撩拨激起B.放肆摇晃刺激引发C.恣意摇晃刺激激起

2.下列各句中有语病的一项是（

A.废弃的钢铁冶炼厂变身滑雪大跳台，成为冬奥历史上第一座与工业

遗产再利用直接结合的竞赛场馆。

B.北京动物园大熊猫萌兰凭借一己之力成功“出圈”，自行爬到了运

动场外的缓冲区，惹得游客纷纷围观。

C.那些在历史长河中经久不衰的经典，都体现了创作者襟怀和学识的

贯通、道德和才情的交融、人品和艺品的统一。

D.百花文学奖以遴选当代文学佳作为使命的文学奖，前身为百花文艺

出版社1984年创立的《小说月报》百花奖，每两年一届。

3.下列各句标点符号使用不规范的一项是（）

A.“学如弓弩，才如箭镰。”学问的根基好比弓弩，才能好比箭头。

要想让才能很好地发挥作用，离不开厚实见识的引导。

B.爱国，不能停留在口号上，而是要把自己的理想同祖国的前途、把自

己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家。

C.当我们与诸多信息面对面经过，不该是它们带着我们走，而应是我们

的精神世界走在它们前面，首先做一个领先的人，然后才能做个领先的作

家。

D.教养出一个好人，不仅成就了孩子本身，也是一家之荣，更是一国

之幸。难怪有人说做父母最高境界的“炫富”，其实是培养出了一个有

教养的孩子。

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4.下列对文段整体语意的理解，正确的一项是()

风云变幻的球场上，每一分钟都有机会出现。机会是幸运之神忽然来

临，而最好的机会都是人自己创造的。创造来源于主动，主动是生命的力

量。当球场上洋溢着这种情绪时，人们不是分外受到鼓舞和激发吗？球

迷们不只靠比分评价一支球队，还有一个更公允的标准，便是用主动性

来衡量。足球给人的到底是什么？球赛不仅是技巧和实力的较量，更是

对人格力量的考验。因此大赛中，弱队胜强队的大爆冷门才给人最大的

满足。球迷们从球场上得到的不仅是出神入化的观赏享受，更是它表现

出的精神力量的感染和启示。足球的魅力，说到根儿，是人类精神追求

的魅力。

A.球场上最好的机会都是人自己创造的。

B

C球迷们不只用比分，还用主动性来衡量一支球队。

D球赛不仅是技巧和实力的较量，更是对人格力量的考验。

足球的魅力，归根结底，是人类精神追求的魅力。

5.下列选项中关于语文知识的表述不准确的一项是()

A.“人民英雄纪念碑是近代以来中国人民争取独立解放、自由幸福、

繁荣富强的精神象征。”这句话的主干是：人民英雄纪念碑是象征。

B.根据不同的语气，句子可以分为陈述句、疑问句、感叹句和祈使句。

C.晋代陶渊明的《饮酒》(其五)是古体诗，唐代杜甫的《春望》是

近体诗。

D.写文章和说话一样，要语言连贯，衔接紧密，只允许偶尔的前后脱

节，条理混乱。

阅读下面的文章，完成4-6题。

儿童的游戏与艺术

骑马的游戏是很普遍的，我们就把它做例来说。儿童在玩骑马的把

戏时，他的心理活动可以用这么一段话说出来：“父亲天天骑马在街上

走，看他是多么好玩！多么有趣！我们也骑来试试看。他的那匹大马

自然不让我们骑。小弟弟，你弯下腰来，让我骑！特！特！走快些！你

没有气力了吗？我去换一匹马罢。”于是厨房里的竹帚夹在跨下又变成

一匹马了。

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从这个普遍的游戏中间，我们可以看出几个游戏和艺术的类似点。

像艺术一样，游戏把所欣赏的意象加以客观化，使它成为一个具体

的

情境。小孩子心里先印上一个骑马的意象，这个意象变成他的情趣的

集中点（这就是欣赏）。情趣集中时意象大半孤立，所以本着单独观

念实现于运动的普遍倾向，从心里外射出来，变成一个具体的情境（这

就是创造），于是有骑马的游戏。骑马的意象原来是心镜从外物界所

摄来的影子。在骑马时儿童仍然把这个影子交还给外物界。不过这个

影子在摄来时已顺着情感的需要而有所选择去取，在脑里打一个翻转

之后，又经过一番意匠经营，所以不再是生糙的自然。一个人可以当

马骑，一个竹帚也可以当马骑。换句话说，儿童的游戏不完全是摹仿

自然，它也带有几分创造性。他不仅作骑马的游戏，有时还拣一支粉

笔或土块在地上画一个骑马的人。他在一个圈圈里画两点一直一横就

成了一个面孔，在下面再安上两条线就成了两只腿。他原来看人物时

只注意到这些最刺眼的运动的部分，他是个印象派的作者。

游戏是一种“想当然耳”的勾当。儿童在拿竹帚当马骑时，心里

完全为骑马一个有趣的意象占住，丝毫不注意到他所骑的是竹帚而不

是马。他聚精会神到极点，虽是在游戏而却不自觉是在游戏。本来是

幻想的世界，却被他看成实在的世界了。他在幻想世界中仍然持着郑

重其事的态度。

游戏像艺术一样带有移情作用，把死板的宇宙看成活跃的生灵。我们

成人把人和物的界线分得很清楚，把想象的和实在的分得很清楚。在

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儿童心中这种分别是很模糊的。他把物看成自己一样，以为它们也有

生命，也能痛能痒。他拿竹帚当马骑时，你如果在竹帚上扯去一条竹

枝，那就是在他的马身上扯去一根毛，在骂你一场之后，他还要向竹

帚说几句温言好语。

与艺术类似,游戏是在现实世界之外另造一个理想世界来安慰情感。

骑竹马的小孩子一方面觉得骑马的有趣，一方面又苦于骑马的不可能，

骑马的游戏是他弥补现实缺陷的一种方法。近代有许多学者说游戏起于

精力的过剩，有力没处用，才去玩把戏。这话虽然未可尽信，却含有若

干真理。人生来就好动，生而不能动，便是苦恼。现实界是有限制的，

不能容人尽量自由活动。人不安于此，于是有种种苦闷厌倦。苦闷起于

人生对于“有限”的不满，幻想就是人生对于“无限”的寻求，游戏和

文艺就是幻想的结果。它们的功用都在帮助人摆脱现实世界的疆锁，跳

出到可能的世界中去避风息凉。

（文/朱光潜有删

改）

1.下列对小孩子创造游戏的相关理解，不符合文意的一项是

A.小孩子首先要欣赏与游戏相关的意象。

B.小孩子将这个意象创造成一个具体的情境。

C.成为游戏后的意象不再是自然中的原形象。

D.能创造游戏的孩子都是印象派的作者。

2.下列对孩子骑竹马游戏的表述，不符合文意的一项是

A.十分清醒地注意到他所骑的是竹而不是马。

B.既使知道是在玩游戏，也聚精会神到极点。

C.虽是幻想的骑马，仍然持着郑重其事的态度。

D.以为竹帚也像自己一样有生命，有感觉。

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3.下列对游戏的作用的表述，不正确的一项是

A.游戏是另造一个理想世界来安慰情感。

B.游戏可以消耗多余的时间和精力。

C.游戏幻想的结果是产生文艺。

D.游戏帮助人摆脱现实世界的疆锁。

三、

阅读下面的古诗，完成第7题。

雁门太守行

唐•李贺

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

7.下面选项中对本诗理解及分析，不正确的一项是

A.《雁门太守行》这首诗是唐代诗人李贺运用乐府古题创作的一首

描写战争场面的诗歌。

B.一、二句渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势，并借日光显示守

军威武雄壮。

C.第六句中“不起”表现的是战士们在这样沉重的鼓声中无力击鼓、

斗志难振的状态。

D.七、八句中诗人引用“黄金台”这个典故，表达了守城将士们誓

死报效君王的决心。

5

阅读下面的文言语段，完成8〜10题。

淮阴侯韩信者，淮阴人也。始为布衣时，贫，无行，不得推择为吏，

又不能治生商贾。及项梁渡淮，信仗剑从之，居麾下，无所知名。项

梁败，又属项羽，羽以为郎中。数以策干项羽，羽不用。汉王之入蜀

信亡楚归汉坐法当斩。信曰:“上不欲就天下乎？何为斩壮士！”滕

公奇其言，壮其貌，释而不斩。与语，大说之。言于上，上拜以为治

粟都尉，上未之奇也。

信数与萧何语，何奇之。至南郑，何闻信亡，不及以闻，自追之。

人有言上曰：“丞相何亡。”上大怒。居一二日，何来谒上。上且怒

且喜，骂何日：“若亡，何也？”何日：“臣不敢亡也，臣追亡者。”

上日：“若所追者谁？”何日：“韩信也。”上复骂曰：“诸将亡者

以十数，公无所追；追信，诈也。”何曰：“诸将易得耳，至如信者，

国士无双。王必欲长王汉中，无所事信；必欲争天下，非信无所与计

事者。”王曰：“吾亦欲东耳，安能郁郁久居此乎？”何日：“王计

必欲东，能用信，信即留；不能用，信终亡耳。"王曰：“吾为公以

为将。”何日：“虽为将，信必不留。"王曰：“以为大将。”何日：

“幸甚！”至拜大将，乃韩信也，一军皆惊。

8.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是

A.上弁以为治粟都尉拜：任命。

B.信薮与萧何语数：多次

C.丞相何士亡：逃跑

D.非信无所与计事者计：计较

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9.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

汉王之入蜀信亡楚归汉坐法当斩

A.汉王之入/蜀信亡/楚归汉/坐法当斩

B.汉王之入蜀/信亡楚归汉/坐法当斩

C.汉王之入蜀/信亡楚/归汉坐法当斩

D.汉王之入/蜀信亡楚归汉/坐法当斩

10.下面对文章内容的理解，不正确的一项是

A.韩信出身贫穷又品行不好，没被推选为地方官吏。

B.韩信先投奔了项梁再到项羽军中，没被项羽重用。

C.萧何得知韩信逃跑了，来不及找人就独自去追韩信。

D.汉王听萧何的建议任命韩信为大将军，全军都感到惊讶。

第11卷（非选择题共90分）

9.将第三大题文言语段中画线的句子翻译成现代汉语。（6分）

（1）天子为动，改容式车。（3分）

（2）太祖朝，常戒禁兵之衣,长不得过膝。（3分）

五、（22分）

阅读《昆虫记》的节选部分，完成12、13题。

有一点却是非常奇怪的：萤火虫的卵，甚至还在其母的体内时，就是

发光的。如果我在捕捉时，一不小心，捏破了雌性萤火虫那装满了卵的肚

子，就会看到一道道汁液，闪闪发光地流在了我的指头上，好像我把一只

装满着磷液的囊给捏破了似的。我用放大镜仔细地进行了观察，确实是被

挤出卵巢的虫卵所发出的光亮。此外，将要临产时，卵巢里的萤光已经显

现出来了，雌性萤火虫肚皮表面已经在透出一种柔和的乳白色的光。卵产

下不久就会孵化。萤火虫幼虫雌与雄的尾部都有一盏小灯。

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寒冬将至时节，幼虫欲到地下不太深的地方，顶多也就是三四寸深。

我在大冬天里，从地下挖出过几只幼虫，发现它们的尾灯一直亮着。四月

将要来临，天气转暖，幼虫便钻出地面，继续完成其演化过程。

总而言之，我通过观察研究得知，萤火虫自生下来之日起，一直到寿

终正寝时止，都一直在发光。它的卵在发光；它的幼虫在发光；雌性萤火

虫亮着的是华丽的灯，雄性萤火

虫保留着幼年时期的那盏已有的小灯。对于雌性萤火虫的光带的作用,

我可以说是已经有所了解了，但是，它的尾灯又是干什么用的呢？我很遗

憾地说，我尚不得而知。昆虫物理学要比我们书本上的物理学更加深奥，

这个问题可能在很长的时间里，甚至在永远的将来，也都会是个不解之谜。

10.选段主要写了法布尔研究什么问题？请用简洁的语句概括。（2

分）

11.从选段中可以看出法布尔色哪些可贵的品质？

（4分）阅读下面的文章，完成14-17题。

学习照顾未来

的自己

①这几年，因为双亲的病老，我经常要陪着就诊，不得不花很多

时间在医疗、保健、养生等事务上。表面上看好像辛苦，受惠最多的

却是自己。

②在这个看似艰辛漫长的过程中，我不仅积累许多丰富的医学常识

和实用的养生方法，还在经历岁月的风霜之后，依然拥有青春的心情和

充沛的能量，迎接自己也会慢慢变老的事实。因此，我有一个很深的体

会，尽心尽力看护老人，其实是在学习照顾未来的自己。

③陪在她的身边，我的体会十分深刻，无论是对高血压的预防还是

治疗，渐渐有了“久病成良医”的能力。

④妈妈中风四五年之后，有一段时间，突然快速消瘦，对此，家人

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推测是糖尿病的缘故。我陪她看了几家大型医院的门诊，参加了很多

有关治疗糖尿病的讲座，几个月过去，依然不见起色。后来，我看了

许多资料，才知道妈妈得了轻微的忧郁症。

⑤经过很多戏剧性的转折，说服她前往精神科就诊。遵照医嘱长期

服药，再慢慢减轻

药量，而今，她已经不需要药物，重拾欢颜笑语。除了初期药物辅助，

妈妈恢复的秘诀就是多做运动，并且保持良好的人际关系。

⑥有了这个经验，相信我也能免于忧郁之苦。当工作压力大，生活

中碰到不如意的事时，应该留意自己心情的变化，不但要想得开，还

要有实际疏解郁闷的方法，例如多运动、从事自己有兴趣的休闲活动

等。

⑦“久病床前无孝子”，唯一能改变这个定律的方法，是换一个

全新的想法，不要把服侍双亲的任务当做是在尽孝，而是父母牺牲健

康，提供机会让儿女学习如何照顾未来的自己。身为子女，我们感恩

都来不及啊，怎么还会有所抱怨呢？

⑧更何况学习是很快乐的事。我看到过一句很感人的话：“为自己

学习，是成长；为他人学习，是生命的精进。”我觉得看护“银发族”，

既是自我成长，也是生命的精进。

⑨由于妈妈需要走路复健，所以，我经常到处寻找适合她漫步的路

段。有一次，我在近郊发现新建好的小径，是特别规划给老人及残障者

的登山步道，于是专门陪她去健身。

⑩以她步行的速度估计，来回大概要花两个多小时.，加上沿途休息、

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定点游览，总计约需三四个小时。

⑪我们开始辛苦而愉快的旅程。沿途风光明媚，虫鸣鸟叫，美不

胜收。新春的绿意，让远山增添青翠。

⑫每步行约二十分钟，我们就会找个凉亭，休息一会儿。母子俩

走得轻松自在，身心舒畅。我唯一的顾虑是，如果步行时间太长，就

无法配合老人家正常的用餐时间。事前的规划，百密一疏，我竟然忘

了多带些水果和点心充饥。

⑬饥肠辘辘的我，想到山脚下有一家有名的传统店铺，专卖排骨饭,

兴致盎然地邀妈妈去吃，她也一口答应。

⑭热腾腾的排骨饭端上桌，妈妈开口咀嚼，正准备好好享受，没

想到在她尚未来得及吞咽之前，一个星期前刚补好的假牙竟然掉下来，

完全无法咀嚼。

⑮顿时，我的脸色惨绿，怎么常常发生这种美中不足的事啊？我

们好不容易要开始享受的美食，这一下，全泡汤了。

⑯为了不让出游的兴致遭到破坏，我开始像喂食婴儿那样，把排骨、

拌着卤肉汁和酸菜的饭粒，用汤匙和筷子逐一捣碎，勉强让妈妈充饥,

然后用手机联络牙医，火速送她回去就诊。

⑰亲子一日游，就这样，差点前功尽弃。多亏好心的牙医师赞美

妈妈：“你真的好棒，还知道当场把脱落的那块假牙保留下来，我才

能顺利帮忙粘回去，否则，重新咬模再做，要到下个礼拜才能装好。”

⑱妈妈终于破涕为笑。

⑲陪伴银发度晚年，只有学会接受“美中不足”的事实，才能宽

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容自己事事求好的心。⑳回家的路上，我看到春末的晚霞，辉映

初开的木棉花，温暖的画面，让我忘却“夕阳无限好，只是近黄

昏”的伤感。

12.阅读①②段，作者为什么说在双亲病老后，“表面上看好像辛

苦，受惠最多的却是自

己”？请用简洁的语言概括原因。（4分）

13.读③-⑥段，从哪些地方可以看出作者有“久病成良医"的能力？

（6分）

14.读文章后半部分，思考：作者为什么在陪伴母亲出游出现那么

多“美中不足的事”后

却能忘却“夕阳无限好，只是近黄昏”的伤感？（4分）

15.结合全文内容，说说作者将看护“银发族”理解成“学习照顾

未来的自己”，是想告

诉我们什么道理？（6分）

六、（8分）

按要求完成1