河北省武邑2019届高三语文复习学案（2019.9.18）

课题：学案2018课题：学案2018—2019高三年级设计:程桂芳校对：李霞学案设计:程桂芳校对：李霞学案总第（21）期班级班级组姓名一.古诗浅赏阅读下面这首宋词，然后完成问题。（11分）蓦山溪张中孚山河百二，自古关中好。壮岁喜功名，拥征鞍、雕裘绣帽。时移事改，萍梗落江湖，听楚语，厌蛮歌，往事知多少？苍颜白发，故里欣重到。老马省曾行，也频嘶、冷烟残照。终南山色，不改旧时青；长安道，一回来，须信一回老。[注]张中孚，其家世代为北宋高官，曾任知镇戎军兼安抚使，后降金。其一生历事宋、金及伪齐刘豫。出自刘禹锡《初至长安》“不改南山色，其余事事新”。白居易《长安道》中有“君不见，外州客，长安道；一回来，一回老”的诗句。【白话译文】关中地势险固，二万人足以抵挡诸侯百万之兵。我少壮时代也曾横刀立马，建功立业，锦帽貂裴。然而，世事变迁，朝代更迭，昔日功成名就之士此刻却像浮萍和桃梗一样漂泊在江湖上，沦落任由他人。整日听着他乡的语调，看着异族的歌舞，实在感到厌倦，往事实在是不堪回首，有谁知道呢？到了暮年，我满头白发，又一次欣喜地回到了故乡。虽然老马识途，但也为眼前的黯淡萧条景象频频悲鸣。长安已经几度易主，只有那终南山色依然是青青如昔。【赏析】词的上半阕是词人对自已人生旅程的追述。他少壮之时，喜好功名，貂裘绣帽，跃马横戈，诚然是一位意气风发、奋力进取的伟丈夫。但是随着“时移事改”，词人昔日的激情逐渐消失殆尽。他仿佛成了浮萍断梗，随水飘浮，身不由己。“听楚语，厌蛮歌”，形象地说明流转的地方之多之久。在这上半阕的后面几句中，从沦落江湖的“萍梗”这一形象上，从“往事知多少”（李煜《虞美人》词句）这一言简意赅的深沉喟叹中，表达了词人对自己后半生的遗憾和悔恨。词的下半阕主要是抒发自己重返故里时的心情和感受。伤时叹老，本是文人词客的常见心理。但这篇作品中流露的迟暮之感却又颇不同于他人。暮年回乡，心里应该是欣喜的，故里的一草一木，都是那么熟悉，那么亲切。然而词人是于此地出生成长，于此地仕宋守土，又是于此地举军降金的。经过后半生的折腾，此番回乡，景物依稀似旧，而自己人已老大，情怀亦不似旧时了。故接着写老马虽识途，但见到眼前“冷烟残照”的景况，也为之不安而嘶鸣。这里借马而说自己，转入归家时心境的不堪。末韵五句连用两典。“终南山色，不改旧时青”，括用刘禹锡诗意以寄感慨。刘诗的“不改南山色”是陪笔，“其余事事新”才是主意，慨叹贬离长安二十三年之后重来，朝中又换了一批新贵。此词借说山色依旧而自己却日趋老大，不只生理上的、更是心理上的“老”。“长安道”以下数句，照用白居易《长安道》诗“君不见：外州客，长安道；一回来，一回老”原句，加以“须信”二字插入，表示承认前人所说的话深得吾心。句中充满了对人事世情变化的复杂感情，借他人的言语，说自己的心情，可谓不写之写，又尽而无尽。1.下列对这首词的赏析，不恰当的两项是（5分）()*()A．词的上片以“山河百二”开篇，写出了山川形势的险固，引出作者对壮岁的回忆。B．“听楚语，厌蛮歌”两句，形象地写出了作者辗转楚地，日久难回的人生境遇。C．下片写识途老马，见眼前景况而不安嘶鸣，直接写出了作者年老归家的独特心境。D．“终南山色，不改旧时青”写终南山未改旧时青色，是为了表现家乡仍然充满生机。E.“长安道”三句借用他人之词抒怀，“须信”二字，表明前人说的话深得其心。CD（C“直接”错。D“为了表现家乡仍然充满生机”错。）2.本词抒发的情感喜忧参半，请结合全词具体分析。（6分）上片喜：“壮岁喜功名，拥征鞍、雕裘绣帽”，是对意气风发、建功立业的追忆；上片忧：“萍梗落江湖，听楚语，厌蛮歌”，写出了漂泊江湖，流落他乡的落魄；下片喜：“苍颜白发，故里欣重到”，是重回故里的欣喜；下片忧：“长安道，一回来，须信一回老”，写出了物是人非的伤感。\o"编辑本段":///-#二.古文积累宣德五年五月简廷臣九人为知府，豫得松江，奉敕往。时卫军恣横，豫执其尤者，杖而配之边，众遂贴然。一意拊循，与民休息。择良家子谨厚者为吏，训以礼法。均徭节费，减吏员十之五。巡抚周忱有所建臵，必与豫议。及清军御史李立至，专务益军，勾及姻戚同姓。豫皆上章极论之，咸获苏息。有诏灭苏、松官田重租，豫所辖华亭、上海二县，减去十之二三。【重点字词】①简，选拔②恣横，恣意横行③执，捉④尤，突出⑤杖，动化，杖打⑥配，流放⑦贴然，安静的样子⑧拊循，抚慰⑨休息，休养生息⑩十之五，十分之五EQ\o\ac(○,11)务，追求EQ\o\ac(○,12)极论，极力批判EQ\o\ac(○,13)苏息，休养生息EQ\o\ac(○,14)辖，管理EQ\o\ac(○,15)十之二三，十分之二三【译文】宣德五年五月，选拔五个朝中大臣出任知府，赵豫被派往松江府,接受皇帝诏令上任。当时松江卫军恣意横行，赵豫逮捕了其中最恶劣的，施以杖刑后流放边疆，其余的都服服帖帖。赵豫为政注重安抚，让百姓休养生息。挑选谨慎厚道的良家子弟为吏，用礼法教育他们。他还均平徭役，节省费用，裁减吏员十分之五。巡抚周忱有什么建树，都一定先跟赵豫商议。清军御史李立到松江，专门扩充军队，甚至牵连被征发者的亲戚、同姓，赵豫上书极力抨击这些弊端，百姓都休养生息。朝廷还下令减轻苏州、松江两府官田的繁重的租税，赵豫所管辖的华亭、上海两县减去十分之二、三。三.成语积累1.面对朋友们的不情之请，你会怎样做?是答应还是不答应?如果这是一件很难为情但确定可以做到的事，你会答应吗?不情之请：指小合情理的请求，称自己提出请求时的客气话，谦词。2骗取一套保障房，可以获利几十万元甚至上百万元，发现后惩罚骗保却举重若轻，这不是明摆着鼓励大家骗保吗？举重若轻：比喻能力强，能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题。望文生义3.受强冷空气影响，黑龙江多地降雪，气温持续下降，空中喷温水秒变冰雾，地面倒水瞬间结冰，人们在室内座位上坐了半天，仍然觉得席不暇暖，冰凉透骨。席不暇暖指连坐席还没有来得及坐热就起来了。形容很忙，多坐一会儿的时间都设有。望文生义4.河西走廊曾是佛教东传的要道，这里还留存着大量的石窟群，大小石窟俯拾即是，东西方文化在这里相互激荡，积淀下蔚为壮观的历史文明。俯拾即是：只要低下头来捡取，到处都是，形容多而易得，此处用错对象文化常识积累三、科举制度1.科举制度概说科举制度是中国历史上通过考试选拔官员的一种基本制度。它创始于隋朝，确立于唐朝，完备于宋朝，兴盛于明、清两朝，废除于清朝末年，历时1300余年，对中国历史的发展产生了广泛而深远的影响。从官制史角度看，科举制度的产生是历史的必然和巨大进步。它所坚持的是“自由报名，统一考试，平等竞争，择优录取，公开张榜”的原则，打破了血缘世袭关系和世族对政治的垄断，对我国古代社会的选官制度是一个直接有力的改革。它给中小地主阶级和平民百姓通过科举入仕提供了一个公平竞争的平台，使大批地位低下和出身寒微的优秀人才脱颖而出。科举考试的内容到明代以八股文为主，即“八股取士”。它逐步成为一种僵化的模式，特别是到晚清时已成为严重束缚知识分子的枷锁，暴露出种种弊端。1905年清政府废除科举，也就是历史的大势所趋。从此，1300年的科举制度终于宣告结束。但客观而论，在中国传统社会的发展中，科举制的进步作用也是不容否定的。2.科举前选拔官员【察举】汉代选拔官吏制度的一种形式。察举有考察、推举的意思，又叫荐举。由侯国、州郡的地方长官在辖区内随时考察、选取人才，推荐给上级或中央，经过试用考核，再任命官职。察举的主要科目有孝廉、贤良文学、茂才等。《张衡传》：“永元中，举孝廉不行。”《陈情表》：“前太守臣逵，察臣孝廉；后刺史臣荣，举臣秀才。”(汉代避刘秀讳，称秀才为茂才)【征辟】也是汉代选拔官吏制度的一种形式。征，是皇帝征聘社会知名人士到朝廷充任要职。辟，是中央官署的高级官僚或地方政府的官吏任用属吏，再向朝廷推荐。《张衡传》：“连辟公府，不就。”“安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中。”【孝廉】汉代察举制的科目之一。孝廉是孝顺父母、办事廉正的意思。实际上察举多为世族大家垄断，互相吹捧，弄虚作假，当时有童谣讽刺：“举秀才，不知书；举孝廉，父别居。”【重点摘记】