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文档简介

StarterUnit1~3一、重点单词我_____________________你_____________________感谢__________________am____________________are_____________________fine___________________hello\hi_______________OK____________________good_________________Goodmorning\afternoon\evening\night___________________________________________地图__________________key____________________夹克衫________________什么__________________直尺___________________杯子__________________an\a___________________is______________________it_____________________橙子___________________请_____________________拼写_________________这个___________________那个___________________用英语______________颜色___________________红色___________________黄色_________________橙色___________________绿色___________________蓝色_________________紫色___________________黑色___________________白色_________________棕色___________________粉色____________________the__________________二、句式合集打招呼用语1.早上好,艾丽斯!_______________________________________________________________2.下午好,埃里克!________________________________________________________________3.Goodmorning,Bob!_____________________________________________________________4.你好,弗兰克!(3种方式)________________________________________________________问候用语你好吗?___________________________________________________________________我很好,谢谢!你呢?________________________________________________________我也很好。___________________________________________________________________询问物品的英文名称1.这个用英语怎么说?_________________________________________________________这是个橙子。_________________________________________________________________请拼写它。___________________________________________________________________ORANGE.2.那个用英语怎么说?_________________________________________________________那是一件夹克衫。____________________________________________________________询问物品颜色它是什么颜色的?____________________________________________________________它是红色的。_________________________________________________________________2.这支笔是什么颜色的?_______________________________________________________它是黑色的。________________________________________________________________三、语法练习不定冠词a与an的用法相同点:都用于单数可数名词前,可以表示数量为一个不同点:a+以辅音音素开头的单词,如:anorangean+以元音音素开头的单词,如:akey【练】Who’sthemanoverthere?He’smyuncle,________Englishteacher.theB.aC.anD.\定冠词the的用法the表示特指或前文已经提到过的事物【练】Thereis_____penonthedeskand______penisnew.be动词的用法【口诀】我用am,你用are,is跟着他、她、它,单数is,复数are【练】1.I_______amiddleschoolstudent.2.You_______agoodboy.3.She________hermother.4.He_________mygrandpa.5.It_________onthetable.6.They__________myparents.7.Threepens_______inthebox.Unit1一、重点单词名字_____________________是___________________不是__________________数字___________________号码______________中学___________________first____________________last_________________she__________________他_______________________他的_________________她的_________________姓氏____________________名字_________________你的_________________二、句式合集询问名字你叫什么名字?______________________________________________________________我是艾伦。___________________________________________________________________很高兴见到你。_______________________________________________________________我也很高兴见到你。__________________________________________________________询问对方是不是某人你是海伦吗?_______________________________________________________________不,我不是。我是吉娜。___________________________________________________是的,我是海伦。__________________________________________________________询问号码你的号码是多少?______________________________________________________是2819176。________________________________________________________________三、语法练习含有be动词的一般疑问句定义:说明一个事实或陈述说话人的看法的句子,句末用句号。例如:Thisismybook.Ilikeyouverymuch.2.一般疑问句极其回答定义:用yes或no来回答的疑问句例如:IssheGina?Yes,sheis.\No,sheisn’t.3.陈述句变一般疑问句步骤:把be动词提前并大写;句中有第一人称的,改为第二人称(注意be动词的相应变化);把句号改为问号。【练一练】改为一般疑问句Heisyourfather.____________________________________________________________IamanEnglishteacher._______________________________________________________Youareherfriend.___________________________________________________________Unit2一、重点单词家庭_____________________谁________________________这些____________________那些__________________________祖父母________________________________爸爸__________________________妈妈__________________________________爷爷__________________________奶奶__________________________________兄弟________________姐妹__________________堂兄弟姐妹___________________叔叔__________________________阿姨________________________________女儿__________________________儿子_________________________________二、句式合集介绍人物1.她是谁?____________________________________________________________________她是我的妹妹。______________________________________________________________2.这是\那是我的朋友简。___________________________________________________________3.这些\那些是我的兄弟们。________________________________________________________三、语法练习指示代词的用法表示近指,用this(这个),these(这些)表示远指,用that(那个),those(那些)当this与that做主语时,be动词要用单数is,同时后面的名词要用单数形式当these与those做主语时,be动词要用复数are,同时后面的名词要用复数形式【练】将句子改为复数Thisismybrother.____________________________________________________________Thatisherbook.____________________________________________________________【练】翻译句子这是一张椅子。_______________________________________________________________那些是我的书。_______________________________________________________________可数名词的复数变化规则一般情况加__________book_______ring_________以s,x,sh,ch等结尾的词加___________box________watch________以辅音字母加y结尾的词改____为____,再加____family________party__________Unit3一、重点单词铅笔__________________________________铅笔盒_________________________________书包__________________________________书_____________________________________橡皮擦________________________________笔记本_________________________________字典__________________________________包____________________________________棒球__________________________________手表__________________________________戒指__________________________________学生证________________________________电子游戏______________________________我的__________________________________你的___________________他的__________________她的__________________thankyoufor...__________________________________ask…for__________________________________asetof__________________________________二、句式合集主语为this\that的一般疑问句这是你的铅笔吗?____________________________________________________________是的,它是我的铅笔。_________________________________________________________主语为these\those的一般疑问句这些是你的书吗?_____________________________________________________________不,不是。这些书是她的。_______________________________________________________三、语法练习人称代词、形容词性物主代词、名词性物主代词人称代词:用来指代人或事物的代词。形容词性物主代词:放在名词前面,修饰名词,具有形容词的特性,表示某人的。名词性物主代词:具有名词特性的物主代词,也表示某人的。名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词“例如:Thisismybook=Thisbookismine.单数复数人称第一人称第二人称第三人称第一人称第二人称第三人称主格我______你______他______她______它______我们____你们____他\她\它们_______宾格我________你_________他______她______它______我们_________你们_________他\她\它们________形容词性物主代词我的_________你的_________他的____她的____它的____我们的________你们的________他\她\它们的_________名词性物主代词我的_________你的_________他的____她的____它的____我们的________你们的________他\她\它们的________Unit4一、重点单词房间__________________________________桌子_________________________________课桌__________________________________沙发_________________________________收音机_______________________________床___________________________________模型飞机_____________________________哪里_________________________________chair_____________________clock_____________________tape_____________________on_____________________in_____________________under___________________their_____________________eon_____________________e__________________二、句式合集询问物品的位置1.他的文具盒在哪里?_________________________________________________________它在他的书包里。_________________________________________________________

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