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文档简介
部编版语文六年级上册期中质量模拟试卷测试题(含答案解析)1.看拼音写词语。(1)老人头戴zhānmào(),满脸的píjuàn(),动作稍显bènzhuō(),哆嗦着zuǐchún(),一句话也说不出来,língluàn()的头发在苍老的脸颊旁飘扬。(2)震惊之下,他挽起xiùzi(),不断páoxiào()着,打开chōutì(),翻找心爱的日记本。2.下列词语中,加点字注音不正确的是哪一项?(
)A.参差(chā)
类似(sì)
目的地(dì)B.衣襟(jīn)
迷蒙(méng)
手榴弹(dàn)C.斗篷(péng)
花蕾(lěi)
软绵绵(ruǎn)D.洒脱(sǎ)
浑浊(hún)
后脑勺(sháo)3.下面词语字形全部正确的一项是(
)A.笨拙
日寇
报怨
行云流水 B.抵御
呻吟
呻吟
别出心栽C.慷概
苔藓
贡献
粉墨登场 D.干燥
伶俐
茅屋
大步流星4.对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是(
)A.马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。(比喻)B.有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。(拟人、比喻)C.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。(排比、拟人)D.我饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣啭、歌唱;我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。(拟人)5.下列句子中没有语病的一项是(
)A.市少年宫举办了科技成绩展览会。B.早晨,金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。C.各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。D.他对自己能考上理想的高中充满信心。6.下列句子中标点符号使用错误的是(
)A.风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。B.“不能再买衣服了。”妈妈坚定地说:“难道你的衣服还不够多吗?”C.网络改变了阅读方式,只要“百度”一下“电子书下载”,就可以搜到三千多个相关网页。D.我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能、温差能、密度能……7.句子训练营(1)、偏偏后面的同学不知趣,看的入迷,伸长脖子,恨不得从我们肩膀上探过去。上面的句子写出了人对某事件入迷的样子,试着写一写类似情景。(抓住人物的动作、神态等写某人对一件事入迷的样子。)______________________(2)、读下面句子,体会句子特点,并进行仿写。我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠与死者最后的祭献。______________________(3)、德州正在创建“全国文明城市”,在大家的共同努力下,城市环境越来越好。越来越多的志愿者走上街头,作为小学生的你,也想成为志愿者,妈妈总说你年纪小,你想怎样说服妈妈,利用假期去社区做志愿者。______________________8.根据所学知识完成填空。(1)“五谷”指______;“五音”指______。(2)方鼓琴而志在太山,锤子期曰:“善哉乎鼓琴,______。”少选之间而志在流水,锤子期又曰:“善哉乎鼓琴,______。”(3)______,怜子如何不丈夫。(4)“祖宗疆土,______,______。”我们要走好我们这一代人的长征路,坚决捍卫国家主权和领土完整。(5)只要我们努力实践,勇于创新,就能创造美好生活,正如鲁迅所说:“______,______,也便成了路。”9.课文链接。(1)这种境界,既使人________,又叫人__________,既愿____________,又想坐下__________一首奇丽的小诗。(2)_________的天空中挂着一轮_______的圆月,下面是__________,都种着一望无际的________的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄________,向一匹猹_________的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。(3)方鼓琴而志在太山,钟子期曰:“______________,_______________。”少选之间而志在流水,钟子期又曰:“_____________,_____________。”(4)在文人眼中,很多事物都被赋予了灵魂,有其象征意义,比如“丁香结”就象征了_____________,“灯光”在王愿坚眼中象征了_______________,“四角的天空”在鲁迅心中象征了_____________。我还知道___________(事物)象征了____________。(5)当你乘船旅行,突然天空中乌云翻滚,紧接着就下起了阵雨,白花花的雨点蹦跳着乱窜入船时,就会想起“______________,_______________”这句诗。晴朗的夏夜,当你信步来到河边,听蛙声阵阵,嗅风儿吹来的稻香,你会想起“_______________,_____________”。(填写诗句)。阅读下面文章,完成问题。可爱的地球①我登上月球以后最强烈的感受,就是对地球爱之弥深。地球虽有缺点,可是比起电视上看到的月球满目凄凉、到处窟窿要强得多。据我们所知,金星永远被炽热的气体窒息包裹着,火星周围则笼罩着一层冰冷的二氧化碳。它们都不适合人类居住,不讨人类喜欢。②地球对我们却非常合适。它不仅有值得夸耀的、冷热宜人的温度变化,还有美妙的大气层。氧的含量恰到好处,使我们不至于过度兴奋,也不会自行焚化。混合而成的空气又有足够的强度,使我们到处感觉到它的存在。这无疑是太阳系中最美好的大气层。③地球的一大特点是它有一个斜轴。正是斜轴,造成了四季的交替变化,使我们的生活免于单调。人们可以毛衣之后穿夏装,绿叶之后赏红叶。④我们很幸运,地球自转一周是二十四小时,这样的速度也刚好合适,这跟我们的睡眠习惯配合得恰到好处。你想一想,地球如果转得像土星一样快,每十小时自转一次,情形会怎么样?你就要不断地上床、起床了。⑤有些人批评过地球的引力,说它太强,人从一两米那么高的地方跌下来,就会把腿摔断了。不过它也有一些很大的好处足以与此相抵,例如房子不会轻易被风吹走。⑥有时候我们也听到有人埋怨地球上的气候。但是,无论天气多坏,也比根本没有好。如果人们在月球上相遇,恐怕没有什么可寒暄的。也许只能说:“这个季节,陨石似乎多了一点。”接下来就只好僵住,相对无言了。⑦千秋万世,运转不停,这是地球的又一个优点。只要妥善维护,地球总可以做我们永世的乐土。10、给下面带点的字选择合适的读音划上横线。笼罩(lónɡlǒnɡ)
埋怨(máimán)
乐土(lèyuè)11、短文讲了地球的许多优点,请列举其中至少三条。A.________________。B.__________________。C._________________。你对其中的哪一条最感兴趣?写出你的感受。________________________。12、作者称地球是“可爱的地球”,表达了对地球的喜爱。你又会怎样评价地球?请在横线上填上中肯的词语。_______的地球
_______的地球
_______的地球13、这篇短文语言风趣幽默,请抄录一至两句。___________________。14、为了让地球成为永世的乐土,我们该怎么做?请列出至少两条建议。_____________________。阅读下面文章,完成问题。抬起头来做人那一年,有个小男孩不过八九岁。一天,他拿着一张筹款卡回家,很认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要找人捐钱。”对小孩来说,直接想到的“人”,就是自己的家长。小男孩的妈妈取出5元钱,交给他,然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名,想说什么,却没开口。妈妈注意到了,问他:“怎么啦?”小男孩低着头说:“昨天,同学们把筹款卡交给老师时,捐的都是100元、50元。”小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”,校门外,每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是在全年级最前面的。班上的同学,不是家里捐献较多,就是成绩较好。当然,小男孩不属于前者。那一天,小男孩说,不是想和同学比多,也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课,这一次,也想把自己的“功课”做好。况且,学校还举行班级筹款比赛,他的班已领先了,他不想拖累全班。妈妈把小男孩的头托起来说:“不要低头,要知道,你同学的家庭背景,非富即贵。我们必须量力而为,我们所捐的5元钱,其实比他们的500元钱还多。你是学生,只要以自己的品学尽力为校争光,就是对学校最好的贡献了。”第二天,小男孩抬起头,从座位走出去,把筹款卡交给老师,当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。自此以后,小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前,一直抬起头来做人。妈妈说的那一番话,深深地刻在小男孩的心里。那是生平第一次,他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运,就在这一次,他学习到“捐”的意义,以及别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。15、结合上下文,解释下列词语。①达官贵人:______________________________②独一无二:________________________________16、“他一向都认真对待老师交代的功课,这一次,也想把自己的‘功课’做好。”句中两个“功课”,前一个“功课”指:_______________;后一个“功课”指:_______________。17、“我们必须量力而为,我们所捐的5元钱,其实比他们的500元钱还多。”你是如何理解这句话的?________________________________18、这篇短文的主要内容是什么?_________________________________19、文题“抬起头来做人”有何深刻含义,试结合文章内容阐述这一文题中蕴含的哲理。___________________________________20.习作。提示:生活往往因意外而多彩。“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”,那是意想不到的欣喜;“忽然一夜清香发,散作乾坤万里春”,那是意想不到的美丽;“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”,那是意想不到的收获;“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,那是意想不到的发现……要求:先将题目补充完整,再选择你印象最深、意想不到的一件事情或一个场景写下来。注意紧扣所填词语展开叙述,并生动传达内心的感受。400字以上。(“提示”中的句子尽量勿在习作中出现。)意想不到的__________【参考答案】1.
毡帽
疲倦
笨拙
嘴唇
凌乱
袖子
咆哮
抽屉【详解】本题考查看拼音写汉字。同学们做题前要认真读拼音,了解要书写的内容,写完后要检查书写是否有误。书写时要注意字的笔画和笔顺,要求工整、规范、正确。同学们在书写时要多留意“疲”“凌”“袖”这几个字。“疲”字由“疒”和“皮”组成,要写清楚,不要错写或漏写笔画。“凌”字由““冫””和“夌”组成,“夌”要写清楚,不要错写或漏写笔画。“袖”字由“衤”和“由”组成,要写清楚,不要错写或漏写笔画。2.A解析:A【详解】考查汉字字音。A项参差(chā)——参差(cī)3.D解析:D【详解】本题考查字形识别能力。A.报怨——抱怨
(动)埋怨;心里不满而数说他人不对。B.别出心栽——别出心裁独创一格,与众不同。C.慷概——慷慨
1.志气昂扬。2.大方而不吝啬。D.字形全部正确。4.C解析:C【详解】本题考查修辞手法的判断。A马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。将“飞奔的马上男女老少”比作了“彩虹”,可知使用了比喻的修辞。B有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。“星星般的小花缀满枝头”将“小花”比作“星星”,可知使用了比喻。“从墙上窥着行人”将其当作人来写,可知使用了拟人的修辞。C我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。“我是……”可知使用了排比的修辞。故说法错误D我饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣啭、歌唱;我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。可知将花当作人来写,使用了拟人的修辞。5.D解析:D【详解】考查病句辨析。A“市少年宫举办了科技成绩展览会。”用词不当,将“成绩”改为“成果”。B早晨,金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。搭配不当,将“太阳光”改为“太阳”。C各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。语序不当,应该交换“完善”和“建立”的位置D正确6.B解析:B【详解】本题考查的是标点符号。B项错误,说话人在所说的两句话中间,说话人后面不用冒号,要用逗号。“不能再买衣服了。”妈妈坚定地说,“难道你的衣服还不够多吗?”7.
他一动不动地坐着,眼睛直勾勾地盯着屏幕,一会儿叹气,一会儿傻笑,仿佛自己就是电影里的主人公。
生活是一首永不言败的歌,生活是一本读不厌的书,生活是一条永不停息的河流。
妈妈,大家都在为“文明创城”做贡献,我想利用假期时间去社区做志愿者。首先,在社区做志愿者非常安全,您不用担心我的安全。其次,在社区做志愿者能帮助到很多人,也能增加我的社会经验,请您支持我做志愿者吧!【详解】1.本题考查学生仿写句子。仿照题中所给的例句,仿写一个句式相同或相似的句式。例句中是抓住人物的动作、神态等方面来写的后面的同学对书的入迷的样子。我们在写的时候就抓住人物的动作、神态等来描写,内容设计要合情合理,表达通顺即可。如:下课铃声响了,但是老师依然滔滔不绝地讲,精彩的句子如断线的珠子涌了出来,完全不知已经下课了。(2)、本题考查仿写句子。仿写句子,一般要根据例句,从形式(结构、修辞、句式、字数)和内容两方面入手进行仿写。应遵循:内容统一,结构一致,修辞相仿的要求。结合例句可知句子结构为“我是……我是……我是……”,运用了排比的修辞手法。故在仿写句子时与也要运用相同的修辞即可。如:我是生长于山涧里的小花,我是飞舞在花丛中的蝴蝶,我是飘荡在天空中的白云。(3)、本题考查学生的语言表达能力。从题干可知,德州在创建“全国文明城市”,作为小学生的我想说服妈妈让我利用假期去社区做志愿者。首先,要先给妈妈讲清楚当志愿者有什么好处,再对自己的自身的能力也有提高,是节假日去既没有耽搁学习,还充分利用了自己的业余时间来说服妈妈让我去参加。表达时语言要亲切,态度要真诚即可。8.
稻、黍、稷、麦、菽
宫、商、角、徵、羽
巍巍乎若太山
汤汤乎若流水
无情未必真豪杰
当以死守
不可以尺寸与人
其实地上本没有路
走的人多了【详解】本题考查常识和名句默写。(1)“五谷”指五种谷物,分别是稻、黍、稷、麦、菽。“五音”指古代音律,分别是宫、商、角、徵、羽。(2)本题出自《伯牙鼓琴》,“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山”意思是你弹得真好呀,就像那巍峨的泰山。“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水”意思是你弹得真好呀,就像那奔腾不息的流水。(3)本题出自鲁迅《答客诮》,“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫?”意思是对子女没有感情的人不一定是真的豪杰,怜爱孩子怎见得就不是大丈夫呢?(4)本题出自《宋史》,“祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人”意思是祖先留给我们的土地,应当拼死捍卫,不能让人分毫。(5)本题出自鲁迅《故乡》,“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路”指世上本来没有路,路是人走出来的。也比喻人生,人生本来是没有路的,要想有路,就要敢于探索。9.
惊叹
舒服
久立四望
低吟
深蓝
金黄
海边的沙地
碧绿
钢叉
尽力
善哉乎鼓琴
巍巍乎若太山
善哉乎鼓琴
汤汤乎若流水
生活中解不开的愁怨
幸福安乐的生活
单调、见识少的生活
红豆
相思
黑云翻墨未遮山
白雨跳珠乱入船
稻花香里说丰年
听取蛙声一片【详解】(1)本题考查现代文默写。选句出自课文《草原》,原句:这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。(2)本题考查现代文默写。选句出自课文《少年闰土》,原句:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。(3)本题考查文言文默写。选句出自课文《伯牙鼓琴》,原文:伯牙鼓琴,钟子期听之。方鼓琴而志在太山,钟子期曰:“善哉乎鼓琴!巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,钟子期又曰:“善哉乎鼓琴!汤汤乎若流水。”钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。(4)本题考查课文内容理解。《丁香结》是作家宗璞的散文,作者以丁香结象征生活中解不开的愁怨,表明结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的。课文《灯光》讲的是作者由天安门广场的千万盏灯回忆起的一段关于灯光的往事,歌颂了革命先烈为了后代的幸福生活,不惜牺牲自己生命的崇高精神,说明了今天的幸福生活来之不易。“灯光”象征幸福安乐的生活。“四角的天空”出自课文《少年闰土》,原句:他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。“四角的天空”象征着单调、见识少的生活。同学们可以根据自己积累的文学写下具有象征意义的事物,如象征相思的红豆、象征离愁别绪的芭蕉、象征凄凉哀伤的子规。(5)本题考查诗词默写。从“乌云翻滚”“白花花的雨点蹦跳着乱窜入船”可以联想到诗句“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”。“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”出自苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》(其一),句意:黑云翻滚如同打翻的墨砚与远山纠缠。一会儿我的小船突然多了一些珍珠乱串,那是雨点。原文:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。从“晴朗的夏夜”“听蛙声阵阵”“稻香”可以联想到诗句“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”出自辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》,句意:在稻花的香气里,人们谈论着丰收的年景,耳边传来一阵阵青蛙的叫声,好像在说着丰收年。原文:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。10、lǒng
mán
lè11、
冷热宜人的温度变化
有美妙的大气层
氧的含量恰到好处
氧的含量恰到好处,可以让人类生存又不至于让人类自行焚化。12、
美丽
蔚蓝
神奇13、氧的含量恰到好处,使我们不至于过度兴奋,也不会自行焚化。14、①节制对矿物资源的开采,同时节约能源;②大力开展对再生能源的开发,利用新能源来减轻地球上有限能源的压力。【解析】10、本题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。笼罩:[lǒngzhào]:(动)像笼子似的罩在上面。[近]覆盖。埋怨:[mányuan]:抱怨;责备。乐土:[lètǔ]:(名)安乐的地方。11、本题考查从文中寻找信息的能力。从文中可以找到地球的优点:①冷热宜人的温度变化;②有美妙的大气层;③氧的含量恰到好处;④有斜轴,造成了四季的交替变化,让我们的生活不至于过于低调;⑤地球的自转速度跟我们的睡眠习惯配合得恰到好处;⑥引力恰到好处;⑦有气候变化;⑧千秋万世,运转不停。12、本题考查对文章的理解能力。从对本文的理解能力,以及对地球的了解,我们可以填写:有魅力的地球,孕育生命的地球等。13、本题考查从文中摘取句子的能力。题干中提到“短文语言风趣幽默”,寻找风趣幽默的句子即可。例如:如果人们在月球上相遇,恐怕没有什么可寒暄的。也许只能说:“这个季节,陨石似乎多了一点。”接下来就只好僵住,相对无言了。14、本题为开放性试题,答案不唯一。根据题干可知,需要写出两条让地球成为永世的乐土,也就是保护地球的措施,可以从资源开发,保护环境,节约能源等方面进行回答。例如:①垃圾分类,减少垃圾污染;②节约用水,减少水资源的浪费;③多植树造林15、
指地位高的大官和出身侯门身价显赫的人。
指没有相同的或没有可以相比的,形容十分稀少。16、
平时老师布置的作业
每个学生都要捐钱17、小男孩家境贫穷,5块钱可能是他们一天的生活费;而对家境优越的人来说,即使捐出500块钱,对他们的生活也毫无影响。18、主要写了在妈妈的教育下,一个贫穷的小男孩自信成长的故事。19、一个人即使身处贫困的境地,也不要自卑,要相信自己的价值。不要和别人攀比,也不要抱怨自己生活的不如意,要相信通过自己的奋斗,能实现人生价值,从而昂首生活于这个世界。【解析】15、本题考查词语解释。①达官贵人:指地位高的大官和出身侯门身价显赫的人。句中指有钱,身份地位高的人。②独一无二:指没有相同的或没有可以相比的,形容十分稀少。句中指小男孩找到了自己与别人不同的地方和价值。16、本题考查词语含义的理解。“他一向都认真对待老师交代的功课”,这个“功课”是指日常完成的学习任务;由第①段“学校要筹款,每个学生都要找人捐钱”可知第二次“功课”是指每个学生都要捐钱的事。17、本题考查句子含义的理解。从“我们必须量力而为”来看,这个家庭并不富裕,小男孩子捐了5块钱,其实已经是尽了最大的努力了,而且是出于内心深处的,真心想帮助别人的。而对于那些有钱人家来说,拿出对于他们来说微不足道的元,是十分轻松的事情。18、本题考查概括文章内容。本文主要写一个在贵族学校就读的男孩,在学
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