初中期中考试总结

初中期中考试总结导读：本文是有关初中期中考试总结的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！【篇一：初中期中考试总结】考前的预感很不好,由于诸多方面没有具体贯彻,也不懂得学生准备得怎么样。也没有拿出可行的方案。但考出来成果有点出乎预料。比平行班高出12分的平均分。不懂得是别的班考得不行,还是自己班的水分太多。总之,这次的成果有点不爽表面上的因素；感觉我班的学生不管是哪个层面的。都在主动的学习,即使说有某些态度还不是很端正。但总体还能够。最少还服我管。但隔壁班,可能是由于有某些差生的因素。接下来我想可能要对三块学生分别实施不同的方案：对于学习态度不端正,平时体现又不好的,甚至考试都不在乎的人。要下狠心治下来。对于悟性不是很高,学习不很扎实的人。要加以激励的同时更要严格规定。让他们明白。学习的过程是长久的。对于悟性比较高的人。更要加以激励,让他们确立霸主地位。让他们明白这不仅是分数的问题,更重要的是代表一种人的学习能力的问题。更重要的是他们做事的心态和风格问题。【篇二：初中英语期中考试总结】下午好！转眼间半个学期已过去，期中考试也于一周前顺利结束。在整个考试过程中，秩序井然，纪律严明，组织严密，达成了预期的效果，考试成果真实。今天，我们在此召开期中表彰大会，表彰在这半学期里，在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优秀的学生和各班进步较快的同窗。但愿同窗们以优秀学生为楷模，以优秀成绩为目的，奋力拼搏，以获得更大更优秀的成绩。借此机会，学校向为同窗们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表达衷心感谢！向品学兼优的同窗们表达热烈的祝贺！老师、同窗们，在过去的半学期中，我们的老师爱岗敬业，不停加强师德修养，刻苦钻研，努力提高本身业务水平，以教书育人为已任，全身心关爱每一种学生，耐心施教，用自己的努力，换取了同窗们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线，强化课堂教学效率，加强学法指导，努力铺平同窗们通向成功的道路。多数同窗的精神面貌焕然一新，学习成绩正呈上升势头。我们举办期中总结表彰大会，就是要让我们的同窗，我们的老师看到前阶段的工作成绩，激励同窗们发扬成绩，再创佳绩！成绩只能证明过去，期中考试只是学习征途中的一种小的加油站，不能阐明现在，更不能代表将来！我们又开始了新的征程，在这里我要告诉同窗们的是：一、对的看待成绩。成绩的获得是可喜可贺的，成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习办法换来的。如何对的看待已经获得的成绩对我们此后的发展有着举足轻重的影响。我们应当明白：山外有山，天外有天，我们竞争对手有诸多；应当明白，我们获得成绩与我们此后的人生道路种种收获相比，还是微局限性道的。为此，我们不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我们应当有滴水穿石的精神，有百尺竿头，更进一步的决心，有会当凌绝顶，一览众山的气魄！只有这样，我们才会不停进步，发明新的成绩！二、苏醒认识本身的局限性。我们能够，也必须看到，发展是不平衡的。在这次考试中，我们大部分同窗获得了抱负的成绩，但个别同窗学习中还存在着不少问题，各学科发展是不平衡的，学科与学科，同窗之间成绩存在很大差距。偏科现象严重，在我们学生中有的同窗学习态度不端正，目的不明确，行动不自觉，作风不刻苦，不能准时完毕作业，少数同窗上课不用心听讲。同窗们，或许，以前你由于疏懒放纵了自己，成绩有些不如意，家长老师不太满意。那么从现在起，分秒必争刻苦学习，向受表彰的同窗看齐，讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。三、脚踏实地做好下阶段学习。古人言：“春种一粒粟，秋收万颗籽”，要有更加好的成绩，我们必须踏实学习。学习首先是态度，态度决定一切，什么态度最重要？一是谦虚，对于不懂的东西，要老诚实实地向老师请教，向优于自己的同窗请教。二是勤奋，俗话说：勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是获得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件，任何天才也无济于事。相反，如果做到勤奋与刻苦，即使开始时基础差，起点低，也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”，体现的就是这样的道理。勤奋属于爱惜时间的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。由于勤奋，安徒生从一种鞋匠的儿子成为童话大王；由于勤奋，爱迪生才有了一千多个伟大的科学发明；由于勤奋，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。我校也有这样真实的例子，像级的田传金、佘春来、袁中正……另首先是要有科学的办法。一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预习和复习，这是科学学习办法的核心，课堂听课是最重要的，聪颖的学生在课堂的注意力总是非常集中，他们的思维总是围绕在教师活动的周边，普通他们在课堂上就把问题解决了。上课应主动主动、大胆讲话、主动思考、认真做笔记。老师们，同窗们，行动起来吧！尽管在我们迈进的路上会出现许许多多的困难，但只要我们上下一条心，走过去前面就是个天！期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却能够变化心情，你不能变化容貌，却能够呈现笑容，你不能变化世界，却能够变化自已。我们要从临时的喜悦中走出来，从临时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调节自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路”。文学大师冰心的一段话与同窗们共勉：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳！然而当时她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”因此如果失败，我们不必遗憾，由于那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星；如果我们一味怨天尤人，遗憾埋怨，那就太失败了，由于那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会由于你们所获得的成绩而增添光彩，社会和国家会由于有了你们这样的人才而加速进步！让我们携起手来，共同努力投入吧，我坚信，你们的将来不是梦！最后，我但愿大家借期中考试的东风，认真总结经验教训，发扬成绩，克服缺点，争创佳绩！祝全体师生下半学期各方面都获得更大的进步。【篇三：初中期中考试总结】时间似流水，学期以通过半，期中考试也已来临，而就是短短两天，期中考试也结束，我自信满满的走进考场，却唉声叹气的走出了考场，可这是由于什么呢，为了能让下次的考试考好，我做了一次小结。我一向数学较好，可是这次鬼使神差的考了那么点分数，翻开卷子一看，红红的大叉一种接着一种，看的我额头直冒汗，再认真一看，这些题目没一道不会做的，不是计算错误就是审题不清，犯的竟都是低档的错误；而语文在基础题上居然扣了好几分，这让我心痛不已，发誓下次考试之前绝对不再吊儿郎当的，一定要好好复习基础知识，而作文则也扣了不少的分数，整篇文章苍白无力，像是在打流水账，可是我也很无奈呀，肚子里啥都没有，想写也写不出来，我不由暗暗后悔，决定一定要听老师的话，坚持每天写日志并增加阅读量；再看看英语呢，我就更是欲诉无门了，这儿没加“S”，那儿忘记了问号，分数毫不留情面的被减去了，可是没有一体是我不会的，这都是粗心大意成果，可是我现在也回天无力了，我不由得一拍脑袋，心中有一种欲哭无泪的无力之感，我嗟悔无及，告诫着自己下次一定要认真检查，绝能再这样浮躁。我懂得这次考试老师和家长都对我有着很大的盼望，可是我让他们失望了。对于这点我感到十分抱歉。但通过这次考试我也发现了自己局限性点，俗话说的好，有失必有得嘛。首先我要改掉考试不认真读题不认真的坏习惯。我做题时总是只看了前面二分之一后边的规定还没看到呢，答案便已近写了上去，往往会使我失分。这可能和答题技巧有关系，但总之我在后来的考试过程之中一定要审题认真，认真读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于此的无谓的错误。另首先，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做同样的题目，感觉不出来有什么明显的差别。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我一向看都没看过的。只怪自己平时上课听得不够认真，练习题做的太少。我绝不能允许自己再这样继续下去，应此，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，为下一次考试做好准备，打好基础。考试技巧贵在练习与生活之中。考试之前我要制订周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法问题，多做完形填空等练习题也是提高英语的好办法，并且下次考试时一定要倍加认真，绝不能再犯低档错误，绝不能让会做的题目再做错了。期中考试即使已近过去了，但我还是有机会的。下一次考试，我要更加努力，争取不让老师和家长失望。而对于各科科目，我但愿老师不要对我失去信心，即使我这次考得并不抱负，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的考好的！【篇四：初中期中考试总结】半学期的紧张学习生活已经落下了帷幕，我们也迎来了期中考试，但无论考得是好还是不好，都要对自己这段时间以来的学习做出一种总结。这次语文考试考得还不错，古诗默写和课内文言文没有扣分，这与平时认真扎实地学习是分不开的。课外文言文总体来说做得还不错，字词解释和句子翻译都没有出错，但是最后一题，写出本文告诉人们的道理扣了一分，失分在于没有全方面地理解，少了一点，也让我意识到，在将来的学习中，还要多看课外书，加强自己的理解能力。课内阅读考得是《最后一课》，这篇课文我前一天并没大复习，刚开始拿到试卷的时候，有某些慌张，但当我答题时，自己还是总诸多题记得老师上课是怎么讲的，因此一共扣了一分，是对人物的心理描写的作用理解得不够全方面，由此看来，学习语文的核心并不在于背了多少答案，而在于要真正理解课文，理解老师讲的每一种内容，这样无论相隔多久都能够做得出来。课外阅读考的是一篇议论文，即使接触议论文的时间并不长，但是这