十一国庆活动总结6篇

十一国庆活动总结6篇

十一国庆活动总结篇1

在这普天同庆的日子里，爱国是永久的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义，特以爱国主义教育，弘扬民族精神为结合点，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：

一、以校影视、播送为宣传阵地，以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。

由少队部组织召开班主任会议，要求在九月二十七日至十月十日，以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确，以歌曲、诗歌朗读为形式，充分表达了学生对祖国的感恩之情，营造了良好的育人气氛和热闹的爱国心情。

二、利用橱窗、板报、播送等多种形式，宣传爱国意义，提倡弘扬民族精神，营造深厚节日气氛。

升旗仪式上，大队长周桐作了《我爱祖国》的国旗下讲话，生动，激扬地话语充分调动了学生们的爱国热忱。

三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。

利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会，各班都以诗歌朗读，歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。

1、低年级开展向教师交满足答卷活动。29日这天，一年级的学生为祖国献上了一张精致的黑板报，上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。

2、中年级学生在28日那天，为祖国朗读诗歌，孩子们着上节日的盛装，化好了节日妆，用自己奇妙的声音祝愿着祖国65大寿。

3、高年级开展感恩活动，师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌”的活动，以表达自己对祖国的喜爱。

十一国庆活动总结篇2

为丰富学生生活，增加班级分散力，推动本学年“弘扬和培育民族精神”主题活动月德育工作的深入开展，学校开展了以班为单位的迎国庆爱国主义歌曲大合唱竞赛。现将活动开展状况汇报如下：

一、领导重视，宣传发动

首先召开了领导班子会议，对合唱节活动进展争论，提出活动的实施意见。然后，学校组织音乐教师制定了《合唱活动实施方案》，经过领导班子争论后发到各班级，营造了大唱“班歌校歌”的舆论气氛。

二、强化措施，保证效果

在此次活动中我们实行了一系列行之有效的措施，做到层层发动，全员参加，做到“人人都参加，班班有歌声”。

三、开展竞赛，展现形象

1、合唱竞赛，每个班级组成合唱队，按挨次上台合唱。

2、每级部评出一二三等奖，学校召开师生大会公布班级竞赛名次，并对获奖班级进展了颁奖。竞赛成绩列入当月班主任和班级综合考评。

四、活动效果及存在问题

活动效果：各班虽然在名次上有差异，但是学生所表现出的热忱都非常高涨，充分表达了我校学生安康向上的精神面貌。通过开展本次合唱活动，培育了学生的爱国主义、集体主义精神、团队合作意识，丰富了学生的课余生活，为广阔学生展现艺术才华供应了舞台。通过“人人都参加，班班有歌声”活动，挖掘了学生唱歌潜力，调动了学生学习音乐的积极性，提升了学生的综合素养，展现了丰富的校园文化。

存在问题：有的班级因训练时间不到位或训练方法欠妥当，致使合唱艺术质量较低。个别班级节奏混乱，有的跑调，有的伴奏效果差。

五、活动反思

通过合唱，可以增加学生的自信念，进展学生的共性。今后组织合唱竞赛时首先要赐予班级充分的预备时间，其次加大对班级的考核力度，保证每个班级的合唱效果。

xx中学进行庆国庆·爱班爱校合唱竞赛结果公布如下：

一等奖：七2班、八3班、九3班

二等奖：七4班、八1班、九4班

三等奖：七1班、七3班、八2班、八4班、九1班、九2班

十一国庆活动总结篇3

丹桂飘香，秋风送爽，为迎接中秋佳节、建国64载华诞，在辖区内营造欢快喜庆、文明祥和、温馨和谐的中秋国庆节日气氛，天河社区特细心制定活动方案，现将活动总结如下：

1、开展送暖和活动。

节日降临之际，社区对辖区内26户困难家庭开展送月饼活动；9月9日下午，天河社区的三位居民领到了嘉北街道发放的中秋月饼。使社区困难户过上一个祥和、喜庆的中秋和国庆。

2、开展节前安全学问宣传。

随着中秋和国庆节日的接近，9月13日上午，天河社区特邀居安消防效劳中心的马教官给社区居民和党员上了一堂生动的消防安全学问讲座。

3、开展社区居民联谊活动。

9月16日晚，天河社区在嘉兴市科技馆广场举办了以“家国同庆，人月两圆”为主题的迎中秋庆国庆越剧专场文艺晚会，吸引了周边300余名居民观看了晚会。在现场节目间隙还为观众预备了猜灯谜活动，节日的气氛在灯谜活动的衬托下，更显浓郁。

4、老年人集体生日会。

9月16日，天河社区第三季度为xx周岁以上老年人举办的集体生日会在科技馆广场盛大进行。明月当空、秋风送爽，在一年一度的中秋节到来之际，社区工作人员用送月饼和举办越剧专场演出的方式向老人们表达生日祝愿和节日的问候。

一年一度的国庆节是祖国妈妈的生日，也是对孩子进展爱国教育的好时机，在我们宏大的祖国妈妈生日降临之际，为了让孩子们感受节日的气氛，x镇中心幼儿园各班教师组织幼儿开展了相关的主题活动，让孩子们感受到自己是一名中国人的傲慢。

为了加深孩子们对国庆节的了解，首先，教师向幼儿讲解了国旗、国徽、国庆节的含义及由来，并通过图片、视频加深幼儿对国庆节的深刻熟悉。再次，依据大、中、小班幼儿的年龄特点分别开展了学唱歌曲《祖国祖国，我们爱你》、制作国旗、我爱祖国绘画竞赛等系列活动。小班幼儿用瓶盖粘贴祖国地图表达了自己对祖国妈妈的爱；中班幼儿用响亮的歌声唱出了对祖国妈妈的赞美；大班孩子们舞动手中的水彩笔，用绘画的形式表达爱家人、爱祖国的美妙情感。

此次的国庆活动，通过唱歌、舞蹈、绘画、手工等集体活动，不仅让孩子们了解了有关国庆学问，同时通过幼儿的动手操作，培育了孩子们的爱国情感，充分感受到了节日气氛，体验了节日的欢乐，也进一步加强对孩子的爱国主义教育，让孩子懂得了我们的幸福生活来之不易。

十一国庆活动总结篇4

今年是中华人民共和国成立xx周年。依据区教育局党委、区教育工会下发的有关通知要求，结合学校实际，遵循“盛大热闹、规模适度、留意节省、讲求实效”的原则，为激发教工爱国热忱、丰富教工文化生活、引导鼓励教工努力工作、争先创优，我会特制定庆祝国庆节活动方案如下：

一、开展“迎国庆、做奉献”感言征集活动

1、主要内容：歌颂宏大祖国xx年沧桑巨变，展现广阔教职工昂扬向上的精神面貌，热忱讴歌新中国xx年的宏大成就，抒发广阔教职工喜爱党、喜爱祖国的酷热感情，表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀。

2、文体要求：以警句、格言为主要写作体裁。重在表达个人感悟、抒发情感，具有肯定的启发性、警示性，每篇感言限100字内。

3、上报时间：20xx年9月15日前报工会x教师处。各小组选报1——2篇即可。

4.评比优秀作品。

二、开展“我与宏大祖国共成长”主题征文活动

1、主要内容：结合学校建立进展实际，描绘学校文化建立的新风气，展现学校教工的精神面貌，表达教工为国家建立进展应肩负的时代使命和历史责任。

2、文体要求：文章体裁以记叙文、散文、谈论文为主。字数不超过3000字，题目自定。

3、上报时间：20xx年9月28日前报工会x教师处。各小组选报篇幅不限。

4.评比优秀作品。

三、组队参与区教育工会“庆祝建国xx周年教工合唱竞赛”

1.演唱曲目：《走进新时代》《今日是你的生日》

2.参与人员：男5，女5

3.训练时间：12：20——13：00

4.技术指导：

5.召集人：

四、开展“祝愿祖国”文明公益短信传递活动

1.指导思想：引导教工创作和转发文字美丽、雅俗共赏的文明短信，抒发爱国情怀，展现团结和谐、奋勉向上的精神风貌，表达对宏大祖国的良好祝福，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、宏大祖国好、各族人民好的时代主旋律，为庆祝新中国成立xx周年营造喜庆祥和的社会舆论气氛。

十一国庆活动总结篇5

为热闹迎接国庆节，激发广阔师生员工爱国热忱，增加民族骄傲感和开拓创新精神，我校开展了以“迎国庆”为主题的系列活动。取得预期的效果，受到广阔师生的欢送。现将过去一阶段的工作作如下小结：

一、成立组织，营造气氛

为了把“迎国庆”系列活动抓系抓实，逐出效果，也为了更好地开展相关活动，我校还特地成立了由校长任组长，由校委会全部成员任成员的领导小组，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动喜爱祖国的主题和内容，增加活动的感染力和影响力。

二、组织到位，活动有效

??科学规划，组织到位

为了让活动开展的有条不紊，优质高效。早在9月中旬，学校就制定了活动规划，明确责任，开展系列活动。全部活动都要组织到位。

??详细活动

1、进行一次大型升旗仪式，其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”，通过国旗下讲话，对全校师生进展爱国主义教育，并要求四—六年级学生写专题日记。通过该活动的开展，使是师生承受了一次集体教育。

2、进行“迎国庆”手抄报评比活动，经过两个星期的预备，在9月30日下午由班级选择出班级质量高的上交学校参与评比，评出一二三等奖各3名。

3、进行“展红领巾风采，与祖国供奋进”征文活动，评出一二三等奖各3名。

4、进行以“弘扬爱国传统，建立美妙校园”为主题的演讲竞赛，竞赛结果六①、六③、五②、四③等班级在同年级中胜出。

5、9月29日下午，全校各班级进行“庆祖国六十二华诞，建和谐文明校园”的主题队会活动。

通过“迎国庆”系列活动的`开展，丰富了师生课余的生活，放松了身心，释放了激情，更抒发了爱国情感。

十一国庆活动总结篇6

为纪念中华人民共和国成立，我校组织部署，仔细开展，此次大合唱活动，现将此活动的开展状况及效果总结如下。

一、拟定活动方案

庆祝祖国__华诞弘扬主旋律、颂歌献祖国学生开展大合唱活动的通知后，我校准时拟定了活动方案，要求各班教师在班主任的指导下，仔细协作执行。

二、活动筹备状况

1、各班采纳了听录音、教唱、表演唱等多样的形式，利用班会、晨会、午间时间等重点学习爱国主义歌曲，理解爱国主义精神。

2、音乐教师在音乐课上，集中教唱了爱国主义歌曲。

3、学校在每次午间播送站播放爱国主义歌曲，让学生对这些爱国主义歌曲耳熟能详，对学生起到了潜移默化的作用。

三、大合唱录象

1、活动时间：九月二十八日

2、参与人员：小学二年级到中学八年级学生

3、活动形式：以班级为单位，以年级为单位进展大合唱

4.合唱曲目：《我爱北京天安门》《红星歌》《歌声与微笑》《唱歌祖国》《游击队歌》《保卫黄河》

四、活动效果

通过庆祝祖国万岁祖国__华诞爱国歌曲的教育与训练，学生不仅学会了一些爱国主义歌曲，还增加了