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文档简介

医院卫生管理制度(7篇)一、校园环境卫生是校容校貌的重要表达,是精神文明建立的重要内容。良好的校园环境卫生是学校教育教学活动的必要条件。

二、树立“以卫生为荣耀,以不卫生为耻辱“的新风气.人人讲卫生,到处讲卫生,每天讲卫生,养成良好的卫生习惯。

三、自觉维护公共卫生,坚决执行“卫生三不要求“:不随地吐痰,不乱丢纸屑杂物,不乱涂乱写乱画。

四、坚持卫生扫除制度,室内和室外环境卫生包干负责,每天清扫,保持全日干净洁净。并定期安排搞全校性卫生大扫除(每周一次)。

五、建立班级卫生责任制,负责室内外环境卫生包干清扫工作。

1、各班教室每日一清扫,安排在下午放学后完成。

2、各班包干区每日一小扫,分别安排在早自修或下午第四节课后完成。

六、健全卫生检查评比制度,准时公布检查评比结果。

1、卫生检查评比工作由各专业部负责主持。

2、各班公共卫生区的检查评比由各专业部组织学生会干部进展,并准时公布。

3、每周卫生大扫除的检查评比由各专业部负责,并公布检查结果。

七、实行奖惩制度

1、检查结果作为优秀班集体评比条件之一。

2、对有意违反学校卫生制度者,视情节准时予以批判教育或惩处处理。

卫生治理规章制度篇二

1、乡镇卫生院、社区效劳中心负责本辖区儿童程序化治理工作,把握0-6岁儿童根本状况,对其儿童家进步行国家根本公共卫生效劳工程的宣传。同时建立《儿童保健手册》,信息录入∪坊市妇幼卫生信息系统》。

2、依据儿童的详细状况,按规定定期检查,即1岁以内:出院一周内、满月、3、6、8月龄各体检一次,指导新生儿护理和母乳喂养。仔细填写《新生儿家庭视记录表》和《1岁以内儿童安康检查记录表》。1-3岁每半岁体检一次,并对其进展安康指导和生长发育监测。仔细填写《1~2岁儿童安康检查记录表》和《3岁儿童安康检查记录表》,体检及填写必需由内、儿科临床医生参加,并将信息录入∪坊市妇幼卫生信息系统》。

3、统一按WHO规定年龄体重评价标准进展评价分析。仔细进展体检者的资料统计小结,各种数据必需符合牢靠性、科学性、精确性。

4、依据低诞生体重、早产、多双胎或有诞生缺陷的新生儿状况增加视次数,依据婴幼儿的生长发育状况和安康状况增加随次数。在体检中发觉早产儿、低诞生体重儿、中度养分不良、单纯性肥胖、中重度贫血、活动期佝偻病、先心病、体重

6、结合安康检查,进展小儿常见病、多发病的科普学问宣传教育及防治、科学育儿指导等工作,提高群众的家庭自我保健和优生优育力量。

7、在仔细做好程序化治理工作指定内容任务的同时,仔细完成其他儿童保健指令性工作。

卫生治理制度篇三

校医的主要职责

一、依据上级教育部门和学校领导的要求,结合实际状况,拟订学校卫生工作规划和有关规章制度,提请校务会议通过后仔细贯彻实施;做好学校领导在学校卫生方面的询问工作,当好参谋和助手。

二、每学年组织力气对学生进展一次安康检查,建立安康卡片和保健档案,并依据学生的安康状况提出保健措施和进展保健指导。

三、积极做好学生常见病、多发病的预防和矫治工作。

四、组织好规划免疫工作,按时完成各种预防接种和预防服药;加强传染病的预防和治理工作,遇有疫情要准时上报。

五、对学校教学卫生、环境设备卫生、饮食养分卫生等进展卫生监视,准时向学校领导提出可行的改良意见,并指导搞好环境卫生。

六、开展卫生宣传;对学生进展安康教育,催促和指导学生养成良好的卫生习惯;对红十字青少年和班级卫生员进展培训,发挥他们的卫生骨干作用。

七、实施面对师生的一般诊治和急救,并做好转诊工作。

八、留意体育和卫生的结合,进展体育卫生教育及体育卫生监视。

安康档案和安康检查工作制度

一、“中、小学生体质安康卡片”是学生的安康档案,也是学生体质和安康检查记录卡,每人一份,随学生升学,转学档案转递。

二、新生入学一个月内进展体检准时建档。每年对学生进展一次全面体检,每学期检查两次视力。卡片的填写要仔细全面。

三、以班或年龄组为单位建立学生安康档案,并妥当保管在学校卫生室或保健室内。

四、做好学生生长发育、养分、素养、安康状况、视力状况,六项指标综合评价等统计、分析和评价工作。

五、每年都要将有关指标进展比拟,分析制成图表上墙供领导参考。

六、学生体检方法要按统一细则要求进展,形态指标应进展复制,检测误差超出允许范围指标发生率,不能超出5%,要保证数据的可信性,可比性和科学性。

七、安康检查后对可疑结果应即时复查确

卫生的治理制度篇四

一、餐厅干净光明,餐桌上无灰尘,地面无垃圾,凳子无脏水、灰尘等。地面要求洁净,每天至少要清扫、拖洗2—3次,餐桌要随时清理,保证餐厅干净卫生。食堂门外无杂物、垃圾,每天最少清扫1—2次。食堂窗户要求每周至少擦拭一次,玻璃上无灰尘、无痕迹,保证清洁光明。

二、食堂厨房保持干净,地面保持枯燥、无垃圾杂物;炊具、厨具每天使用后清洗洁净,整齐有序地摆放,墙壁无灰尘。食堂全部碗、筷、汤匙用后要清洗洁净,并准时放进消毒柜。

三、食品生熟要分开,保证生熟食品不穿插污染或串味。

四、蔬菜、肉类加工时,要先清洗洁净方可进入蒸、炒、煮、爆等烹饪程序。

五、严格执行食品卫生制度,对腐烂变质、生虫、生霉物质坚决做到选购不买,食品加工人员不加工。

六、食堂工作人员工作时要穿工作服,戴工作帽,着装整齐、洁净,仪容端正。要搞好个人卫生,做到勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡,工作时不允许戴戒指、手链等饰品。

七、食堂工作人员每年参与一次由卫生防疫部门组织的体检,持有安康证者方可上岗。

八、库房干净、光明,物资堆放有序,米、面及干杂品不得摆放在地上。

九、厨房工作人员必需适当维持买饭买菜时的秩序,树立员工自觉排队打饭、打菜的习惯。

十、望各位员工大力支持食堂的工作,以保持餐厅内外的环境卫生。

卫生的治理制度篇五

一、公共卫生

1、教室、环境区要坚持每天清扫,学生干部每天检查一次,做到地面无脏物,无污水,桌面无灰尘,室内无杂物。

2、讲究公共卫生,保持环境清洁。不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾赃物;不随地吐痰和大小便;不在墙壁和其他设施上乱刻乱画。

3、教室坚持开窗通风,常常保持空气新奇。

4、开展常见病的防治工作,发觉传染病早期治病。彻底毁灭四害。

二、个人卫生

1、养成讲究个人卫生的良好习惯。勤洗澡、勤换衣服、勤理发、勤洗手、勤剪指甲。每天检查个人卫生。

2、讲究食品卫生,不喝生水,不吃生冷和不清洁的食物;不暴饮暴食,不吸烟、不喝酒,饭后半小时内不做猛烈运动。

3、留意爱护眼睛,坚持用眼卫生,做到看书写字姿态端正。不躺着看书,不在剧烈的阳光下或光线暗淡的地方看书。不在行驶的车船或行走时看书。用眼时间不能过长。要坚持做眼保健操。看书时眼睛与书本要保持三十公分左右的距离。要定时检查视力,准时治疗眼睛疾病。

4、积极参与体育熬炼,坚持按时作息,留意劳逸结合。

三、办公室卫生

办公室要保持干净舒适,空气新奇流通,地面无纸屑,墙壁无灰尘,灯具、电扇、门窗要干净光明,书籍、作业摆放整齐有序。

卫生治理制度篇六

一、主要内容与适用范围

1、本制度规定了办公室卫生治理的工作内容和要求及检查。

2、此治理制度适用于本公司全部办公室卫生的治理。

二、定义

1、公共区域:包括办公室走道、会议室、卫生间,每天由行政文员进展清扫。

2、个人区域:包括个人办公桌及办公区域由各部门工作人员每天自行清扫。

三、制度内容

1、公共区域环境卫生应做到以下几点:

1)保持公共区域及个人区域地面洁净清洁、无污物、污水、浮土,无死角。

2)保持门窗洁净、无尘土、玻璃清洁、透亮。

3)保持墙壁清洁,外表无灰尘、污迹。

4)保持挂件、画框及其他装饰品外表洁净干净。

5)保持卫生间、洗手池内无污垢,常常保持清洁,毛巾放在固定(或隐藏)的地方。

6)保持卫生工具用后准时清洁整理,保持清洁、摆放整齐。

7)垃圾篓摆放紧靠卫生间并准时清理,无溢满现象。

2、办公用品的卫生治理应做到以下几点:

1)办公桌面:办公桌面只能摆放必需物品,其它物品应放在个人抽屉,暂不需要的物品就摆回柜子里,不用的物品要准时清理掉。

2)办公文件、票据:办公文件、票据等应分类放进文件夹、文件盒中,并整齐的摆放至办公桌左上角上。

3)办公小用品如笔、尺、橡皮檫、订书机、启丁器等,应放在办公桌一侧,要从哪取使用完后放到原位。

4)电脑:电脑键盘要保持洁净,下班或是离开公司前电脑要关机。

5)饮食水机、灯具、打印机、传真机、文具柜等摆放要整齐,保持外表无污垢,无灰尘,蜘蛛网等,办公室内电器线走向要美观,标准,并用护钉固定不行乱搭接临时线。

3、个人卫生应留意以下几点:

1)不随地吐痰,不随地乱扔垃圾。

2)下班后要整理办公桌上的用品,放罢整齐。

3)制止在办公区域抽烟。

4)下班后先检查各自办公区域的门窗是否锁好,将一切电源切断后即可离开。

5)办公室门口及窗外不得丢弃废纸、烟头、倾倒剩茶。

4、经理办公室卫生应做到以下几点:

1)保持地面洁净清洁、无污物、污水、浮土,无死角。

2)保持门窗洁净、无尘土、玻璃清洁、透亮。

3)保持墙壁清洁,外表无灰尘、污迹。

4)保持挂件、画框及其他装饰品外表洁净干净。

5)保持卫生间、洗手池内无污垢,常常保持清洁,毛巾放在固定(或隐藏)的地方。

6)保持卫生工具用后准时清洁整理,保持清洁、摆放整齐。

7)垃圾篓摆放紧靠卫生间并准时清理,无溢满现象。

8)定期给植物浇水、打虫、施肥,保证植物健壮成长。

5、日常卫生清扫工作安排

1)每天上班后,办公室人员及各部门工作人员按要求清扫各自负责的卫生区,并保持卫生清洁。

2)每逢国家法定节假日,应提前一天由办公室人员组织全体员工大扫除。

3)由经理指定专人负责清扫总经理办公室的卫生。

卫生治理制度篇七

一、培育良好的卫生习惯

1。按时作息。专心参与早操活动。

2。养成良好卫生习惯,努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”为:勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤晒被褥。“六不”是指:不喝生水,不吃不洁变质食物,不吸烟、酒,不乱用毛巾、茶杯,不随地吐痰,不乱扔果皮壳、纸屑杂物。

3。爱护视力,做到养成良好的用眼习惯,仔细正确地做眼保健操;教室座位每月调换一次。不要躺着看书;不要在光线暗弱或强光下看书写字;不要在行进途中或坐在动乱的车船里看书;不要把字写得太小、过密;不要边吃饭边看书或电视。

4。不要用指沾唾液翻课本,不把笔衔在嘴里。

二、学校环境卫生制度

1。年段长、班主任要把检查该年段,该班级的卫生工作排在每一天的第一件事处理,用自我高尚的思想意识影响学习构成良好的卫生习惯。

2。实行每周一大扫,每一天三小扫(教室、公共区)的卫生制度,并做好持续工作。各年段、各班级卫生区的安排要进一步明确,每一天清扫三次要落实(早读前,午自修前,下午放学后),周四下午放学后进展全校性卫生大扫除,值日教师要落实检查。做到学校环境无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹、杂草、碎砖垃圾,泡泡糖渣等。

3。室内门窗玻璃齐全,窗明几净,墙壁无污迹灰尘,地面无纸屑杂物,桌凳整齐,各类物件安置有序。

4。严格听从生管教师安排,搞好寝室卫生,每一天起床后要清扫寝室和宿舍楼卫生区,整理内务,持续干净,不乱放用品,不乱扔脏物、不向室内、走廊、楼下乱倒水。宿舍中午、早晚开窗通风透气,持续空气清爽。

5。教室内要有扫帚、废纸篓、畚斗、拖把等清洁卫生器具。

6。严禁学生带零食进教学区,经发觉有带零食进教学区或随地乱扔废弃物的,视为违纪扣该班的纪律分。

7。设立流淌红旗,将卫生评比状况纳入量化工程。

8。护导师要检查各班的卫生状况,发觉问题要准时反应并赐予解决。

9。全体学生要树立卫生持续的意识,构成发觉脏物就清理的良好风气。

三、教学卫生:

教室面积要合理,室内课桌凳、黑板、讲台、灯光照明要贴合卫生学要求,课程安排要有利于学生安康,贴合学生用眼要求,严格掌握学生的学习负担,严格掌握课时,课外作业和考试次数。教师要礼貌执教,衣着干净,仪表端庄,公共场合不准穿拖鞋、短裤、背心,不拖留课堂。批改作业要细致,批注字迹要清晰,板书要工整,讲课声音要适中,上课时不对着学生咳嗽、打喷嚏,不抽烟。学生上课坐姿要端正,自然,书写时,头要正,背要直,眼睛距纸面一尺左右,定期调整座位,防止学生变成斜视。

四、体育卫生:

熬炼时先做好预备活动,有病的学生要停顿熬炼,依据学生性别、年龄特点和体育活动潜力分组进展不一样要求的熬炼。生理负担潜力差的学生进展保健性熬炼。

五、社会实

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