2024届遵义县第一中学高一物理第一学期期中经典试题含解析_第1页
2024届遵义县第一中学高一物理第一学期期中经典试题含解析_第2页
2024届遵义县第一中学高一物理第一学期期中经典试题含解析_第3页
2024届遵义县第一中学高一物理第一学期期中经典试题含解析_第4页
2024届遵义县第一中学高一物理第一学期期中经典试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届遵义县第一中学高一物理第一学期期中经典试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、关于加速度和速度的关系,下列说法正确的是()A.加速度很大,速度一定很大B.加速度很大,速度变化量一定很大C.只要有加速度,速度就会不断增加D.加速度越大,速度变化率就越大2、如图示为一质点做直线运动的v﹣t图象.下列说法正确的是()A.3s末,质点的速度方向和加速度方向都发生变化B.3s末,质点的速度和加速度均为零C.在3s~9s内,质点的位移大小为12mD.质点在4s时的加速度大于在8s时的加速度3、以下的计时数据指时间间隔的是()A.从北京开往西安的火车预计13点到B.中央电视台每晚的新闻联播节目19点开播C.课间休息10minD.以上选项都不对。4、如图是姚明在比赛中的一张照片,记者给出的标题是“姚明对球施魔力”.下面是几位同学关于照片中篮球的说法,其中正确的是(空气阻力忽略不计)()A.球只受到重力的作用B.球只受到一个沿运动方向的力的作用C.球此时此刻不受到任何外力作用D.球受到姚明给的一个力和重力的共同作用5、如图所示为某质点做直线运动的速度﹣时间图象,下列说法正确的是(

)A.质点始终向同一方向运动B.质点在第2s末的运动方向发生变化C.4s内一直做匀加速直线运动D.4s内一直做匀减速直线运动6、下列关于弹力与摩擦力说法中正确的是A.静止在桌面上的书本受到的弹力是由书本发生弹性形变产生的B.两物体间有弹力但不一定有摩擦力,而有摩擦力则一定有弹力C.物体所受的滑动摩擦力或静摩擦只能充当阻力,不能充当动力D.物体所受的滑动摩擦力方向可以与物体运动的方向相同也可以相反7、地面附近某高度处水平抛出一个物体(不计空气阻力),物体抛出后,以下说法正确的是A.加速度大小不变,方向改变B.加速度大小和方向都不变C.速度大小改变,方向不变D.速度大小和方向都改变8、从一座塔顶自由落下一石子,忽略空气阻力.如果已知重力加速度大小,再知下列哪项条件即可求出塔顶高度A.石子落地时速度 B.第1s末和第2s末速度C.最初1s内下落高度 D.最后1s内下落高度9、如图为两个质点A、B在同一直线上运动的υ-t图象,由图可知A.两个质点同时从同一位置开始运动B.在0〜t1时间内质点B比质点A的加速度大C.在t2时刻两个质点速度大小相等D.在0〜t1时间内质点A比质点B的平均速度大10、三个共点力作用于一个物体,下列每一组力中合力可能为零的有()A.6N,6N,6N B.6N,6N,11NC.10N,12N,25N D.4N,2N,5N二、实验题11、(4分)在做研究匀变速直线运动规律的实验时,交流电的频率为50HZ,则打点计时器每隔_________s打一个点,某同学得到一条纸带,如下图,每两个计数点之间的时间间隔为0.1s,已知每两个计数点间的距离为X,且X1=10.1cm,X2=10.2cm,X3=10.3cm,X4=10.4cm,X5=10.5cm,X6=10.6cm,由纸带可以判断物体做___________运动,加速度大小为____________m/s2,打第四个计数点时纸带的速度大小为_________m/s。12、(10分)某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,测得图中弹簧OC的劲度系数为500N/m.如图甲所示,用弹簧OC和弹簧秤a、b做“探究求合力的方法”实验.弹簧OC的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图).实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度的弹簧OC.(1)某同学认为在此过程中必须注意以下几项:A.两根细绳必须等长.B.弹簧OC应与两绳夹角的平分线在同一直线上.C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行.其中正确的是________________.(填入相应的字母)(2)在保持弹簧伸长1.00cm不变的条件下,若弹簧秤a、b间夹角为90°,弹簧秤a的读数是3.00N(图2所示),则弹簧秤b的读数应为_________N.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,BC是一轻杆,可绕C点转动,AB是一连接在墙壁和杆上的轻绳,在杆的B点悬挂一个定滑轮,人用它匀速地提起重物,重物质量为30kg,人的质量为50kg。(g取10m/s2绳子和滑轮的质量、绳子和滑轮的摩擦及杆的自重忽略不计)求:(1)此时人对地面的压力是多大?(2)支架的斜杆BC、水平绳AB所受的力各是多大?14、(14分)如图所示,一滴雨滴从离地面20m高的楼房屋檐自由下落,下落5m时,到达窗口上沿,再经的时间通过窗口,g取10m/s2,问:(1)雨滴落地前瞬间的速度大小;(2)窗口上下沿的高度差。15、(13分)一物体以某一速度冲上一光滑斜面,前4s的位移为1.6m,随后4s的位移为零,那么物体的加速度多大?(设物体做匀变速直线运动且返回时加速度不变)你能想到几种方法?

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解题分析】

加速度很大,速度不一定很大,例如火箭将要发射时,加速度很大,速度为零,选项A错误;加速度很大,速度变化量不一定很大,还与时间有关,选项B错误;若加速度和速度反向,则有加速度时,速度不断减小,选项C错误;根据加速度的概念可知,加速度越大,速度变化率就越大,选项D正确;故选D.2、C【解题分析】在v﹣t图象中,斜率代表加速度,在0﹣6s内斜率不变,故加速度不变且不为零,故AB错误;在3s~9s内,质点的位移大小为,故C正确;在v﹣t图象中,斜率代表加速度的大小,在8s时的斜率大于4s时的斜率,故质点在4s时的加速度小于在8s时的加速度,故D错误;故选C.点睛:v﹣t图象表示的是物体的速度随时间变化的规律;图象的斜率表示物体的加速度;图象与时间轴围成的面积表示物体在这段时间内通过的位移.3、C【解题分析】A从北京开往西安的火车预计13点到,是指时刻,故A错误;B、中央电视台每晚的新闻联播节目19点开播,是时刻,故B错误;CD、课间休息10min是一个运动过程,是时间间隔,故C正确,D错误;故选C。4、A【解题分析】试题分析:A、对篮球进行受力分析可知,篮球只受重力作用;正确B、沿球的运动方向没有实力物体,所以不受这个力;错误C、在空中的篮球由于受到地球的吸引,所以要受重力作用;错误D、球已经离开了姚明,与姚明之间没有了力的作用,所以篮球只受一个重力作用;错误故选A考点:受力分析点评:为防止分析物体受力时多力,每分析一个力,都应找出施力的物体.5、B【解题分析】

AB、由图知,0﹣2s内,质点的速度为负值,说明质点的运动方向沿负方向;2﹣4s内,质点的速度为正值,说明质点的运动方向沿正方向;所以质点在第2s末的运动方向发生变化.故A错误,B正确.CD、质点在0﹣2s内,速度均匀减小,速度大小2m/s减小至0,故此段时间内质点做匀减速直线运动;2﹣4s内,质点的速度均匀增大,做匀加速直线运动.故CD错误.故选B【题目点拨】速度的正负表示速度方向,由速度图象读出速度的正负,即可知道质点的运动方向.在前2s内质点的运动方向为负方向,后2s内质点的运动方向为正方向,即可知质点在第2s末的运动方向发生变化.速度图象倾斜的直线,表示速度均匀变化,速度大小减小,做匀减速直线运动,相反质点即做匀加速直线运动,分别分析前2s内和后2s内质点的运动情况6、BD【解题分析】

A.静止在桌面上的书本受到的弹力是桌面产生的弹性形变产生的,故A错误;B.弹力的产生条件是接触、形变,摩擦力的产生条件是接触、形变、粗糙、相对运动或相对运动趋势,故有摩擦力一定有弹力,有弹力不一定有摩擦力,故B正确;C.滑动摩擦力或静摩擦力是与相对运动或相对运动趋势有关的,可以充当动力,故C错误;D.动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动,可以与物体运动的方向相同或相反,故D正确。7、BD【解题分析】物体做平抛运动,过程中只受重力作用,加速度恒定不变,即大小和方向都不变,A错误B正确;平抛运动是匀变速曲线运动,速度大小和方向都时刻在变化着,故C错误D正确.8、AD【解题分析】

为了求高层建筑的高度,根据,知道石子落地的时间,即可知道高度;根据v2=2gh,知道石子落地的速度,即可知道高度.【题目详解】A、根据vt2=2gh可得楼房的高度,故只要知道石块落地前的瞬时速度就可求出楼房的高度,故A正确;B、知道第二秒末和第一秒末的速度无法求解出运动的总时间,也不能求解末速度,故无法求解塔高,故B错误;C、知道最初一秒内的位移,无法求解出运动的总时间,也不能求解末速度,故无法求解塔高,故C错误;D、根据最后1s内的位移,可以知道最后1s内的平均速度,某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,则可以知道落地前0.5s末的速度,根据速度时间公式v=v0+gt,求出落地时的速度,再根据v2=2gh,求出下落的距离,故D正确.故选AD.9、BC【解题分析】

由v-t图象无法确定两物体开始的位置,只能看出两物体同时出发,故A错误;v-t图象中图象的斜率表示加速度,因此在0~t1时间内质点B比质点A的加速度大;故B正确。速度时间图象反映的是质点任意时刻的速度情况,两个图象的交点表明该时刻速度相等,故C正确;两质点位移等于图线与时间轴包围的面积,显然在0〜t1时间内B的位移较大,故B的平均速度大于A的平均速度,故D错误;故选BC。【题目点拨】在物理学中图象是描述物理规律的重要方法之一,不仅在力学中,在电磁学、热学中也经常使用.其中在力学中我们经常要用到图象,图象的优点是不仅能够形象、直观地反映出物体的运动规律,图线的斜率,图线与时间轴所围的“面积”等还有特殊的物理意义.10、ABD【解题分析】

A:6N,6N两个力的合力范围是0~12N,第三个6N属于这个范围,合力可能为零.故A正确.B:6N,6N两个力的合力范围是0~12N,1N属于这个范围,合力可能为零.故B正确.C:10N,12N两个力的合力范围是2~22N,25N不属于这个范围,合力不可能为零.故C错误.D:4N,2N两个力的合力范围是2~6N,5N属于这个范围,合力可能为零.故D正确.【题目点拨】三力合力是否能为零的判断方法:①看两个力的合力范围包不包含第三个,如包含则合力可能为零;②看三个力的数值能否组成三角形的三个边,如能则合力可能为零;③最大的力减去其余两个,差小于等于零则合力可能为零.二、实验题11、0.02匀加速0.11.045【解题分析】

[1]打点计时器使用的交流电源频率为50HZ,则打点计时器打点的时间间隔:[2]因为相邻两点间的位移差:,故做匀加速直线运动.[3]用逐差法来计算加速度:代入数据解得:[4]打第4个计数点时的瞬时速度等于3-5的平均速度:12、(1)C(2)4.00【解题分析】(1)A.两细绳可以不等长,因为绳子的长短不影响力的大小和方向的表示,A错误;拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些,这样有助于比较准确的表示出拉力方向,故A正确;B.弹簧OC应与两绳拉力的合力在同一直线上,由于两力大小、方向不确定,弹簧OC不一定在两绳夹角的平分线上,故B错误;C.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行,故C正确.故选C.(2)弹簧OC的劲度系数为500N/m,保持弹簧伸长1.00cm不变,弹簧的弹力为5N,即两弹簧秤的合力为5N.弹簧秤a、b间夹角为90°,则弹簧秤b的读数应为.点睛:在实验中使用一根弹簧秤拉细线与两根弹簧秤拉细线的作用效果要相同(即橡皮条拉到同一位置),而细线的作用是画出力的方向,弹簧秤能测出力的大小.因此细线的长度没有限制,但拉弹簧秤时必须保证与木板平面平行.两弹簧秤的合力与弹簧的拉力等大反向.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)200N(2)1200N、【解题分析】(1)人受到重力G,绳子的拉力T和地面的支持力N作用,由平衡条件得据牛顿第三定律,地面对人的支持力大小等于人对地面的压力大小,则人对地面的压力为200N。(2)杆BC受力,水平绳AB所受的拉力14、(1)20m/s;(2)2.2m【解题分析】

(1)根据得雨滴落地的速度(2)雨滴在到达窗口上沿时的速度为15、0.1m/s2,至少3种【解题分析】

物体向上做匀减速直线运动,速度减为零后

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论