河北省石家庄市行唐县三中2024届物理高一第一学期期中达标测试试题含解析_第1页
河北省石家庄市行唐县三中2024届物理高一第一学期期中达标测试试题含解析_第2页
河北省石家庄市行唐县三中2024届物理高一第一学期期中达标测试试题含解析_第3页
河北省石家庄市行唐县三中2024届物理高一第一学期期中达标测试试题含解析_第4页
河北省石家庄市行唐县三中2024届物理高一第一学期期中达标测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河北省石家庄市行唐县三中2024届物理高一第一学期期中达标测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、力的合成和分解在生产和生活中有着重要的作用,下列说法中正确的是A.高大的桥要建很长的引桥,是为了减小汽车重力沿桥面向下的分力B.帆船逆风行驶时,风力不能分解出沿船前进方向的分力C.幼儿园的滑梯很陡,是为了增加小孩滑梯时受到的重力,使小孩下滑得更快D.运动员做引体向上(缓慢上升)动作时,双臂张开很大的角度时要比双臂竖直平行时觉得手臂用力大,是因为张开时手臂产生的合力增大的缘故2、关于自由落体运动,下列说法正确的是()A.竖直向下的运动就是自由落体运动B.加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动C.在自由落体运动的过程中,不同质量的物体运动规律相同D.自由落体运动位移与时间成正比3、如图所示,物体A和B叠放在水平面上,在水平恒力Fl=7N和F2=4N的作用下处于静止状态此时B对A的摩擦力为f1,地面对B的摩擦力为f2,则()A.f1=11N,f2=11N B.f1=11N,f2=3NC.f1=0,f2=3N D.f1=0,f2=11N4、意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》一书中,详细研究了落体运动,他所运用的方法是()A.假设-观察-逻辑推理(包括数学推演)-实验检验-修正推广B.观察-假设-逻辑推理(包括数学推演)-实验检验-修正推广C.逻辑推理(包括数学推演)-假设-观察-实验检验-修正推广D.逻辑推理(包括数学推演)-观察-假设-实验检验-修正推广5、如图所示为皮带传送装置,甲为主动轮,乙为从动轮,传运过程中皮带不打滑,P、Q分别为两轮边缘上的两点,下列说法正确的是()A.P、Q两点的摩擦力方向均与轮转动的方向相反B.P点的摩擦力方向与甲轮的转动方向相反,Q点的摩擦力方向与乙轮的转动方向相同C.P点的摩擦力方向与甲轮的转动方向相同,Q点的摩擦力方向与乙轮的转动方向相反D.P、Q两点的摩擦力方向均与轮转动的方向相同6、关于两个力的合力,下列说法错误的是()A.两个力的合力一定大于每个分力B.两个力的合力可能小于较小的那个分力C.两个力的合力一定小于或等于两个分力D.当两个力大小相等时,它们的合力可能等于分力大小7、质量为的木块放在光滑水平面,质量为的子弹(可视为质点)以速度沿水平面射入木块,最终与木块以速度运动。已知当子弹相对木块静止时,木块前进距离为,子弹射入深度为,若木块对子弹的阻力视为恒力,则下列关系中正确的是()A. B.C. D.8、如图所示,为A.B.C三个物体从同一地点,同时出发沿同一方向做直线运动的x﹣t图象,则在0﹣t0时间内,下列说法正确的是:A.三个物体的平均速度相等B.三个物体的平均速率相等C.三个物体始终沿着同一方向运动D.t0时C物体的速度比B物体的速度大9、一物体做变速直线运动,某时刻速度大小为,1s后的速度大小变为,在这1s内物体的平均加速度大小(

)A.可能小于4B.可能等于6C.一定等于6D.可能大于1010、做匀减速直线运动的物体,加速度大小为a、初速度大小为v0,经过时间t速度减小至零,则它在这段时间内的位移大小表达式正确的是()A.v0t+at2 B.at2 C. D.v0t二、实验题11、(4分)(1)在“用打点计时器测速度”实验中,电磁打点计时器和电火花计时器都使用________(填“直流”或“交流”)电源.(1)如图为物体做匀加速运动时打点计时器打出的一条纸带,图中相邻的点间还有四个点未画出,已知打点计时器接50HZ的电源,则打点计时器打出D点时,物体的速度大小为________m/s,物体运动的加速度大小为_______m/s1.(计算结果保留两位有效数字)12、(10分)某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系.(1)将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都应在______方向(填“水平”或“竖直”);(2)弹簧自然悬挂,待弹簧处于静止时,长度记为L0,弹簧下端挂上砝码盘时,长度记为Lx;在砝码盘中每次增加10g砝码,弹簧长度依次记为L1至L6,数据如下表表:代表符号LxL0LxL1L2L3L4L5L6数值(cm)25.3527.3529.3531.3033.435.3537.4037.40表中有一个数值记录不规范,代表符号为_______。由表可知所用刻度尺的最小分度为______mm。(3)下图是该同学根据表中数据作的图,纵轴是砝码的质量,横轴是弹簧长度与_________的差值(填“L0或Lx”)。(4)由图可知弹簧和的劲度系数为_________N/m(结果保留两位有效数字,重力加速度取9.8m/s2)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,一质量不计的弹簧原长为10cm,一端固定于质量m=2kg的物体上,在另一端施加一水平拉力F若物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,当弹簧拉长至12cm时,物体恰好匀速运动,g取10m/s2,(设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,弹簧始终在弹性限度内),求:(1)弹簧的劲度系数为多少?(2)若将弹簧拉长至11cm,物体受到的摩擦力大小为多少?(3)若将弹簧拉长至13cm,物体受到的摩擦力大小为多少?14、(14分)某同学站在一平房边观察从屋檐滴下的水滴,发现屋檐向下滴水是等时的,时间间隔T=0.3s,且第4滴正欲滴下时,第1滴刚好到达地面;第2滴和第3滴水恰好位于窗户的下沿和上沿。由此求:(1)屋檐到地面的总高度;(2)水滴到达地面的速度大小;(3)窗户的高度?15、(13分)如图所示,直杆长L1=0.5m,圆筒高L2=2.5m.直杆位于圆筒正上方H=1m处.直杆从静止开始做自由落体运动,并能竖直穿越圆筒.试求:(取g=10m/s2,≈2.236)(1)直杆下端刚好开始进入圆筒时的瞬时速度v1.(2)直杆穿越圆筒所用的时间t.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、A【解题分析】

A.高大的桥要建很长的引桥,减小斜面的倾角,根据力的合成和分解可知,汽车重力沿桥面向下的分力减小,达到行车方便和安全的目的。故A正确。B.帆船能逆风行驶,根据力的合成和分解,可知风力一定能分解出沿船前进方向的分力。故B错误。C.幼儿园的滑梯很陡,是为了增加小孩滑滑梯时重力沿斜面向下的分力,使小孩下滑得更快。故C错误。D.运动员做引体向上(缓慢上升)动作时,双臂张开很大的角度时要比双臂竖直平行时觉得手臂用力大,是因为张开时手臂产生的合力不变时,分力的夹角越大,则分力越大。故D错误。2、C【解题分析】

AB.由静止开始,只受重力作用,加速度等于重力加速度g的运动是自由落体运动,AB错误;C.在自由落体运动的过程中,所有物体的加速度都是g,初速度都是零,运动规律完全相同,C正确;D.在自由落体运动的过程中,根据可知位移与时间的平方成正比,D错误。故选C。3、D【解题分析】

以A为研究对象,水平方向不受外力,相对于A没有运动趋势,B对A的静摩擦力为零,即f1=1。以AB整体作为研究对象,水平方向受到F1和F2两个恒力作用,根据平衡条件分析得地面对B的摩擦力方向水平向左,大小f2=F1+F2=11N。故选D。【题目点拨】本题考查运用平衡条件分析物体受力能力,对于f1分析,也可用假设法:假设f1≠1,则破坏了平衡条件,A不再静止,与条件矛盾,故f1=1.4、B【解题分析】在研究落体运动时,没有只受重力作用的环境,只能根据一定的逻辑推理得到结论,B对;5、B【解题分析】

由题意可知甲轮与皮带间、乙轮与皮带间均相对静止,皮带与轮间的摩擦力为静摩擦力,假设甲轮与皮带间无摩擦力,则甲轮转动时皮带不动,P点相对于皮带向前运动,可知P点相对于皮带有向前运动的趋势,则甲轮上的P点受到的静摩擦力方向向后,即与甲轮的转动方向相反;再假设皮带与乙轮间没有摩擦力,则当皮带转动时,乙轮将会静止不动,这时,乙轮边缘上的Q点相对于皮带向后运动,可知Q点有相对于皮带向后运动的趋势,故乙轮上Q点所受摩擦力向前,即与乙轮转动方向相同。故B正确,ACD错误。故选B。6、AC【解题分析】

A.如果两个分力大小相等、方向相反时,两个力的合力为零,合力小于每一个分力,故A错误,符合题意;B.因为同一直线、反方向二力的合力大小等于二力之差,因此合力大小可能小于或大于或等于较小的力,故B正确,不符合题意;C.根据力的平行四边形定则可知,两个力的合力可能小于等于或者大于两个分力,故C错误,符合题意;D.当两个分力大小相等,夹角为120°时,合外力和两个分力的大小相等,故D正确,不符合题意。故选AC。7、ACD【解题分析】

AB.以木块为研究对象,根据动能定理得,子弹对木块做功等于木块动能的增加,即故A正确,B错误;C.以系统为研究对象,根据能量守恒定律得故C正确;D.以子弹为研究对象,根据动能定理得变形得故D正确。故选ACD。8、AD【解题分析】

试题分析:由位移时间图像知,在0﹣t0时间内,A、B、C三个物体的位移相等,知A对;由位移时间图像知,路程A最大,知平均速率A最大,则B错;在速度时间图像中,斜率大小表示速度的大小,斜率正负表示运动的方向,因此BC一直向前运动,A物体先向前运动后向后运动,C错误D对.考点:位移时间图像.【名师点睛】x-t图象(1)概念在平面直角坐标系中用纵轴表示位移x,横轴表示时间t,画出的图象就是位移-时间图象.(2)基本特征x-t图象反映了物体运动的位移随时间变化的规律.如图所示.①匀速直线运动的x-t图象是一条倾斜直线.②匀变速直线运动的x-t图象是一条曲线.(3)图线斜率的物理意义图线斜率的大小表示物体的速度的大小,斜率的正负表示速度的方向.9、BD【解题分析】

若1s后的速度方向与初速度方向相同,则1s内的平均加速度:若1s后的速度方向与初速度方向相反,则1s内的平均加速度为:负号表示方向。A.可能小于4。故A不符合题意。B.可能等于6。故B符合题意。C.一定等于6。故C不符合题意。D.可能大于10。故D符合题意。10、BCD【解题分析】

A.取初速度方向为正方向,则加速度为-a.质点做匀减速直线运动时,位移大小根据位移时间公式为:x=v0t+(-a)t1故A错误。B.运用逆向思维:将质点的运动等效看成沿相反的初速度为0、加速度为a的匀加速运动,则位移为:x=at1.故B正确。C.根据速度位移关系可知选项C正确;D.末速度v=0,根据平均速度求位移的公式故D正确。故选BCD.二、实验题11、交流;0.96;1.0;【解题分析】

了解电磁打点计时器和电火花打点计时器的工作电压、工作原理即可正确解答;同时要熟练使用打点计时器进行有关的操作;根据匀变速直线运动中间时刻的速度等于该点的瞬时速度求解D点的速度,根据∆x=aT1求解加速度.【题目详解】(1)在“用打点计时器测速度”实验中,电磁打点计时器和电火花计时器都使用交流电源.(1)相邻的点间的时间为T=0.1s,则打点计时器打出D点时,物体的速度大小;根据∆x=aT1,因∆x=1cm,则解得:12、竖直L31mmLx4.9【解题分析】

(1)[1].将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都应在竖直方向;(2)[2].毫米刻度尺读数时应该保留到毫米的下一位,则L3的读数不规范;[3].由表可知所用刻度尺的最小分度为1mm。(3)[4].由图可知,横轴是弹簧挂砝码后弹簧长度与弹簧挂砝码盘时弹簧长度差,所以横轴是弹簧长度与的LX差值.(4)[5].根据胡克定律公式△F=k△x,有三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)(2)2N(3)4N【解题分析】

(1)当弹簧拉长至12cm时,物体恰好匀速运动;物体匀速前进时k(x﹣x0)=μmg解得:(2)根据胡克定律:F1=k(x1﹣x0)=200×(0.11﹣0.10)=2N因F1<fmax=F滑=μmg=4N则f为静摩擦力,大小为2N(3)根据胡克定律:F2=k(x2﹣x0)=200×(0.13﹣0.10)=6N由于F2>fmax=F滑=μmg=4N则有f为滑动摩擦力,大小为4N14、(1);(2);(3)【解题分析】

(1)根

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论