浙江省湖州市天略外国语学校2024届高一物理第一学期期中复习检测试题含解析

浙江省湖州市天略外国语学校2024届高一物理第一学期期中复习检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、下列各组物理量中，都是矢量的是（）A．位移、时间、质量B．速度、路程、加速度C．路程、时间、位移D．加速度、位移、速度2、一枚火箭由地面竖直向上发射，其速度—时间图象如图所示，下列说法正确的是A．oa段火箭的加速度小于ab段的加速度B．oa段火箭是上升过程，在bc段火箭是下落过程C．b点火箭离地最远D．c点火箭回到地面3、静止在斜面上的重物的重力可以分解为沿斜面方向向下的分力F1和垂直于斜面方向的分力F2，关于这两个分力，下列的说明正确的是（）A．F1作用在物体上，F2作用在斜面上B．F2的性质是弹力C．F2就是物体对斜面的正压力D．F1和F2是与物体的重力等效的力，实际存在的就是重力4、如图所示，水平固定的半球形容器，其球心为O点，最低点为B点，A点在左边的内壁上，C点在右边的内壁上，从容器的边缘向着球心以初速度v0平抛一个小球，抛出点及O、A、B、C点在同一个竖直面内，则()A．v0大小适当时可以垂直打在A点B．v0大小适当时可以垂直打在B点C．v0大小适当时可以垂直打在C点D．一定不能垂直打在容器内任何一个位置5、一位攀岩者的鞋踩松了一块岩石，她的伙伴在悬崖底部，看到岩石在3s后落到地上，由此可知当时攀岩者攀登距悬崖底端的高度大约是(石头下落可看作自由落体运动)()A．15m B．31m C．44m D．100m6、甲、乙两物体沿同一方向做直线运动，6s末在途中相遇，它们的速度图象如图所示，可以确定()A．t＝0时甲在乙的前方54m处B．t＝0时乙在甲的前方27m处C．6s之后两物体不会再相遇D．6s之后两物体还会再相遇7、竖直上抛一小球，空气阻力大小恒定，小球运动的速度图象如图所示，下列判断正确的是A．0～t2时间内，小球的平均速度不为零B．t1～t2时间内，小球始终在抛出点下方C．t2时刻，小球距离抛出点D．t2时刻，小球落回抛出点8、一物体从静止开始做匀加速直线运动，下列关于该物体的位移x，速度v，加速度a与时间t关系的图象可能正确的是()A．B．C．D．9、图是测量人的反应时间的小实验，乙同学在甲同学的大拇指与食指之间的正上方捏住一把直尺，甲同学的大拇指与食指之间距离较小（约3cm），乙同学突然放开尺子，甲同学尽快用手指去夹住．下列表述正确的有（）A．测的是甲同学的反应时间B．测的是乙同学的反应时间C．实验原理是D．实验原理是vt=gt10、如图所示，小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动，依次经a、b、c、d到达最高点e．已知ab＝bd＝4m，bc＝1m，小球从a到c和从c到d所用的时间都是1s，设小球经b、c时的速度分别为vb、vc，则（）A．vb＝m/s B．vc＝4m/sC．de＝2m D．从d到e所用时间为2s11、如图所示，重100N的物体放在倾角为30°的粗糙斜面上，一根原长为10cm，劲度系数为500N/m的轻质弹簧，一端固定在斜面底端，另一端与物体连接，此时物体刚好能静止，弹簧长度为6cm，现用力F沿斜面上拉物体，而物体仍静止，则力F的可能值是（）A．45NB．55NC．65ND．75N12、甲、乙两物体由同一位置出发沿一直线运动，其速度—时间图象如图所示，下列说法正确的是（）A．甲做匀速直线运动，乙做匀变速直线运动B．两物体两次相遇的时刻分别是在2s末和6s末C．乙在前2s内做匀加速直线运动，2s后做匀减速直线运动D．2s后，甲、乙两物体的速度方向相反二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）在“探究小车速度随时间变化的规律”时，某同学得到如图的一条纸带，标有0、1、2、3、4、5、6等计数点，各计数点间还有四个打点在图中被覆盖，测得各相邻计数点间距s1＝5.18cm，s2＝4.40cm，s3＝3.62cm，s4＝2.84cm，s5＝2.06cm，s6＝1.28cm．.已知电源电压220V，频率50HZ(结果保留三位有效数字)（1）物体的加速度大小a＝______m/s2（2）打点计时器打下记数点3时，物体的速度大小V3＝______m/s．（3）若实验中电源频率小于50Hz而未发觉，则加速度的测量值与真实值相比_________．（填“偏大”、“不变”或“偏小”）．14、（10分）在做“练习使用打点计时器”的实验时，如图所示是某次实验的纸带，舍去前面比较密集的点，从0点开始，每5个连续点取1个计数点，标以1、2、3……那么相邻两个计数点之间的时间间隔为0.1s，各计数点与0计数点之间的距离依次为x1＝3cm、x2＝7.5cm、x3＝13.5cm，则物体通过1计数点的速度v1＝______m/s，通过2计数点的速度v2＝______m/s，运动的加速度为________m/s2.三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）某同学在实验室做了如图所示的实验，铁质小球被电磁铁吸附，断开电磁铁的电源，小球自由下落，已知小球的直径为0.5cm，该同学从计时器上读出小球通过光电门的时间为1.0×10-3s，g取10m/s2，试求：

（1）小球通过光电门时的速度（2）小球到达光电门时下落的高度16、（12分）如图所示，固定在竖直平面内倾角为θ=37°，轨道高度AD=2.4m的倾斜直轨道AB，与水平直轨道BC顺滑连接（在B处有一小段光滑圆弧，小物块经过B点前后的速度大小不变），C点处有墙壁。某一小物块（视为质点）从A点开始静止下滑，到达B点的速度大小为4m/s。假定小物块与AB、BC面的动摩擦因数相等，（sin37°=0.6，cos37°=0.8）。则：（1）求小物块与AB轨道的动摩擦因数；（2）为防止小物块在C点撞墙，求BC间距离的最小值。（3）满足（2）BC的长度，在墙的C点装一弹射装置（长度不计）给物块一初速度v0，要使小物块能返回到A点，求v0至少为多大。17、（12分）物体做匀加速直线运动，到达A点时的速度为5m/s，经2s到达B点时的速度为11m/s，再经过3s到达C点，则它到达C点时的速度为多大？AB、BC段的位移各是多大？

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、D【解题分析】A：时间、质量只有大小没有方向是标量，故A项错误。B：路程只有大小没有方向是标量，故B项错误。C：路程、时间只有大小没有方向是标量，故C项错误。D：加速度、位移、速度都是既有大小又有方向，且合成时遵循平行四边形定则的物理量；都是矢量。故D项正确。点睛：有大小有方向，合成时遵循平行四边形定则的物理量是矢量；只有大小没有方向，合成时遵循代数法则的物理量是标量。2、A【解题分析】v-t图象的其斜率表示加速度的大小，与横坐标围成的面积表示位移，由图象可知oa斜率小于ab的斜率，因此oa的加速度小于ab的加速度，故A正确；从图象可知整个过程火箭都在上升，而且在tc时刻到达最高点，即c点火箭离地最远，故BCD错误．所以A正确，BCD错误．3、D【解题分析】

根据重力的作用效果，将重力为G分解为垂直斜面向下的力F1和平行斜面向下的力F2，F1不是物体对斜面的压力，而使物体紧压斜面的力，物体对斜面的压力方向与F1的方向相同，F2是使物体下滑的力，大小等于物体受到的静摩力．物体受到重力、斜面对物体的支持力、静摩擦力三个力作用．【题目详解】AD.物体受重力、支持力与摩擦力．而F1、F2是重力的两个分力，实际不存在，实际受到的就是重力作用在物体上．所以A不符合题意，D符合题意；BC、F2是使物体重力紧压斜面的分力，不是物体对斜面的正压力，根据平衡条件，与斜面对物体的支持力相等，所以BC不符合题意；4、D【解题分析】

因为平抛运动的速度等于水平速度和竖直速度的合速度，合速度的方向一定偏向右下方，不可能与A垂直相撞，也不可能垂直撞在B．故A、B错误．若小球垂直打在C点，速度的反向延长线将通过O点．根据推论知，平抛运动速度的反向延长线应交水平位移的中点，而C点水平位移的中点在O点左侧，所以小球不可能垂直打在C点，故C错误D正确．5、C【解题分析】根据得:

.所以C选项是正确的；

综上所述本题答案是：C6、C【解题分析】

根据速度图象的“面积”等于位移大小，得到t=6s时，甲的位移大小为x甲=×9×6m=27m，乙的位移大小为x乙=9×6m=54m，6s末甲乙相遇，则在t=0时甲在乙的前方27m处．故A正确，B错误．由于6s之后甲的速度大于乙的速度，两物体不会再相遇．故C正确，D错误．故选AC．【题目点拨】本题关键是理解v-t图线的物理意义，抓住速度图象的“面积”等于位移，来求解两物体出发点相距的距离．7、AC【解题分析】

A、从图象可知，在0~t2时间内，小球的位移即对应速度图象中的总面积不为0，由平均速度的定义知不为0；故A正确.B、D、t1～t2时间内，小球从最高点下落，前一段在抛出点的上方，后一段在抛出点的下方；故B，D均错误.C、由图象可知从抛出点上升的最大高度为，从最高点下降的高度为，故t2时刻小球距抛出点的高度为；故C正确.故选AC.【题目点拨】匀变速直线运动的速度—时间图象的应用，明确斜率表述加速度，面积表示位移，纵坐标表示速度，包括正负表示速度的方向.8、BD【解题分析】

因为物体做匀加速直线运动，根据s=at2得，知s与t2成正比，加速度a不变，v=at随时间均匀增大，故BD正确，AC错误．9、AC【解题分析】

AB．该实验是测量人的反应时间，一个同学的手捏住直尺的顶端，另一同学的手做捏住直尺的准备，当上方的手放开直尺时，下方的手“立即”捏住直尺，读出直尺下落的高度，由求出时间，即反应时间，由于图中上方的手是释放直尺者的，下方的手是受测者的，所以测的是甲同学的反应时间，故A正确，B错误；CD．由知，受测者的反应时间只与下落的高度有关，即实验原理为，故C正确，D错误．10、AB【解题分析】

由题意知，ac=4m+1m=5m，cd=4m-1m=3m，根据△x=at2得，加速度．根据平均速度推论知，，故B正确．ce的距离，则de=4m-3m=1m，故C错误．采用逆向思维，xde＝at′2，解得d到e的时间，故D错误．根据，代入数据解得，故A正确．【题目点拨】本题对运动学公式要求较高，要求学生对所有的运动学公式不仅要熟悉而且要熟练，要灵活，基本方法就是平时多练并且尽可能尝试一题多解．11、AB【解题分析】解：施加拉力前，弹簧处于压缩状态，且其中弹力T=k(l0-l)=20N以为mgsinθ=50N所以此时静摩擦力方向沿斜面向上mgsinθ=T+f得f=30N施加拉力后，F较小时f当F>30N时摩擦力反向，此时T+F=mgsinθ+f，解得F=30+f，因施加拉力前物体刚好静止，最大静摩擦力fm=30N，所以12、BC【解题分析】

由速度—时间图象可以看出甲一直做匀速直线运动，乙在前2s内做匀加速直线运动，2s后做匀减速直线运动，整个过程不是匀变速直线运动，A错误，C正确；2s后，甲、乙两物体的速度方向均沿正方向，D错误；由于甲、乙两物体由同一位置出发沿一直线运动，2s末和6s末位移（对应图像的面积）相等，两者相遇，所以，两次相遇的时刻分别是在2s末和6s末，B正确．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、0.780m/s20.323m/s偏大【解题分析】

（1）[1]．电源的频率为50Hz，故每隔0.02s打一次点；各计数点间还有四个打点在图中被覆盖，故相邻两记数点间的时间间隔为0.1s；根据推论公式△x=aT2，有：（s1+s2+s3）-（s4+s5+s6）=a（3T）2解得：（2）[2]．匀变速直线运动中的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，故第3点速度等于2、4点间的平均速度，为：（3）[3]．当电源频率小于50Hz时，根据T=1/f可知，实际打点周期将变大，而进行计算时，时间间隔还是按照0.02s计算，因此测出的速度数值将比物体的真实数值偏大．14、0.3750.5251.50【解题分析】

[1]相邻两个计数点之间的时间间隔为0.10s，物体通过1计数点的速度利用平均速度可得:[2]通过2计数点的速度:，[3]运动的加速度为利用逐差法可得，三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、(1)5m/s(2)1.25m【解题分析】

小球通过光电门时间极短，用平均速度代替瞬时速度；然后根据速度位移关系公式v2=2gh【题目详解】解：(1)小球通过光电门的极短时间内的平均速度为：v=d(2)根据v2=2gh可得，小球到达光电门时下落的高度16、（1）μ＝0.5（2）1.6m（3）v【解题分析】

（1）物块在AB面上的加速度大小为a1由xAB＝hAD得a1＝vB2由牛顿第二定律得ma1＝mgsinθ－μmgcosθ得μ＝0.5（2）物块在BC面上的加速度大小a2＝μg＝5m/s2刚好不撞上C点，设BC的长