电工高级技师

维修电工高级技师培训计划与教学大纲（合用岗位技能提高培训）编制：中铁山桥集团高级技工学校审批：维修电工高级技师培训计划1.培训目的1.1总体目的培养含有下列条件的人员：能够纯熟掌握维修电工基础知识和专业知识，能够纯熟运用专门技能和特殊技能，完毕本职业工作前准备、安装、调试与维修、培训指导中的复杂的、非常规性的工作，在技术攻关和工艺革新方面有创新能力并含有一定管理能力。1.2理论知识培训目的根据《维修电工国家职业原则》中对维修电工高级技师的理论知识规定，通过培训，使培训对象掌握数字控制技术知识、电气检测技术基本知识、自动控制原理、“四新”知识以及功率电子器件等的基本知识。1.3操作技能培训目的根据《维修电工国家职业原则》中对维修电工高级技师的操作技能规定，通过培训，使培训对象能够读懂电气设备的电气原理图，能够对复杂电气故障进行检修与调试，能够编制多个复杂工艺，能够应用新技术，能够对本职业初、中、高级工和技师进行培训指导。2.教学规定2.1理论知识规定2.1.1数控技术及应用2.1.2电气检测技术2.1.3自动控制原理2.1.4“四新”知识2.1.5功率电子器件2.2操作技能规定2.2.1读图与分析2.2.2电气故障检修2.2.3测绘2.2.4调试2.2.5新技术应用2.2.6工艺编制2.2.7设计2.2.8培训指导3.教学计划安排总学时数：200学时。理论知识授课：32学时。理论知识复习：6学时。操作技能授课：38学时。操作技能练习：94学时。机动学时：30学时。

维修电工高级技师培训大纲1.课程任务和阐明通过培训，使培训对象掌握维修电工高级技师理论知识和操作技能。培训完毕，培训对象应掌握国内外“四新”知识与技能，并能纯熟应用到生产实践中，在技术培训指导与管理方面发挥主导作用。教学过程中，应注意培训对象综合素质的培养，特别是在数控技术、自动控制原理、电气检测技术、“四新”知识教学中注意应用多媒体等当代化教学手段提高教学效果。2.学时分派学时分派表理论知识部分操作技能部分内容总学时授课复习内容总学时授课练习数控技术及应用12102读图与分析22616电气检测技术761电气故障检修24618自动控制原理981测绘16610“四新”知识541调试16610功率电子器件541新技术应用24618————工艺编制1028————设计1248————培训指导826机动12——机动18——总计50326总计1503894总学时数：200学时。3.理论知识部分教学规定及内容3.1数控技术及应用3.1.1教学规定通过培训，使培训对象掌握高速、精密设备及数控设备的电气系统工作原理。3.1.2教学内容（1）计算机数控系统的构成。（2）CNC装置的构造及功效。（3）位置检测装置。（4）数控设备的伺服系统。3.1.3教学建议本章应重点学习CNC装置的构造及功效，教学中应结合设备进行现场教学和演示。3.2电气检测技术3.2.1教学规定通过培训，使培训对象掌握电气检测的原理、办法及诊疗程序的应用。3.2.2教学内容（1）电气检测装置的分类及工作原理。（2）电气检测的基本办法。（3）诊疗程序及诊疗惯用办法。3.2.3教学建议本章教学应结合先进设备解说电气检测、诊疗的技术，并规定培训对象掌握合理、科学的办法。3.3自动控制原理3.3.1教学规定通过培训，使培训对象掌握自动控制技术，并能熟悉地将其应用到复杂设备自动调速系统中。3.3.2教学内容（1）自动控制系统的构成。（2）自动控制系统的设计办法。（3）抗干扰技术与自动控制系统的稳定。3.3.3教学建议本章内容较抽象，应采用模块教学办法以提高教学效果。3.4“四新”知识3.4.1教学规定通过培训，使培训对象理解国内外“四新”技术的应用，掌握机电一体化、计算机辅助设计及当代化管理知识，提高培训对象的管理能力、培训指导及创新能力。3.4.2教学内容（1）机电一体化应用。（2）计算机辅助设计。（3）当代管理。3.4.3教学建议本章应结合国内外先进的机电一体化设备教学，采用参观、演示、多媒体等教学手段，也可请专家开设讲座。3.5功率电子器件3.5.1教学规定通过培训，使培训对象掌握多个功率电子器件及其电路的基本知识。3.5.2教学内容（1）功率电子器件介绍。（2）功率电子器件的应用。3.5.3教学建议本章应结合功率器件实物，重点讲清其内部构造及工作原理。4.操作技能部分教学规定及内容4.1读图与分析4.1.1教学规定通过培训，使培训对象能读懂高速、精密设备及数控设备的电气系统原理图，为分析、检修多个电气故障奠定基础。4.1.2教学内容（1）数字程序控制线切割机电气控制线路图。（2）CNC数控机床电气原理图。（3）加工中心、生产自动线电气原理图。4.1.3教学建议本章教学应对照多个电气设备控制线路图纸，并结合电气设备进行现场解说，重点要分析工作原理和强调典型环节。4.2电气故障检修4.2.1教学规定通过培训，使培训对象能根据图纸资料排除多个高速、精密设备及数控设备的电气故障。4.2.2教学内容（1）数字程序控制线切割机电气系统检修。（2）CNC数控机床电气系统检修。（3）加工中心、生产自动线电气系统故障检修。4.2.3教学建议本章教学中需检修的电气设备属含有“四新”技术的机床设备，规定培训对象在搞清电气原理的基础上，针对故障现象重复练习，掌握排除故障对的、合理的办法与环节。教学时可采用现场教学、模块教学、多媒体教学相结合的当代化教学手段。4.3测绘4.3.1教学规定通过培训，使培训对象能够对复杂设备的电气测绘制订整套方案和环节，并能指导有关人员实施测绘方案。4.3.2教学内容（1）制订带可编程控制器电梯电气测绘的方案和环节。（2）制订CNC数控机床电气测绘的方案和环节。4.3.3教学建议建议教师在讲清设备电气控制原理和重点介绍电气系统典型环节的基础上，指导培训对象进行现场观察、测绘，制订复杂设备电气测绘的科学、合理的方案和环节。4.4调试4.4.1教学规定通过培训，使培训对象能够对电气调试中出现的多个疑难问题或意外状况提出解决的方案和方法。4.4.2教学内容（1）数字程序控制线切割机的电气调试。（2）CNC数控机床的电气调试。4.4.3教学建议本章教学过程中，应重点提高培训对象在电气调试中对出现的多个疑难问题或意外状况的解决能力，教师可针对具体状况指导培训对象提出解决问题的方案和方法。4.5新技术应用4.5.1教学规定通过培训，使培训对象能将掌握的国内外“四新”知识在有关职业内进行推广和应用。4.5.2教学内容（1）用可编程控制器的电气控制取代接触器控制。（2）用多个调节器实现双闭环自动控制。（3）用变频调速实现异步电动机自动调速。（4）用微机完毕普通机床的改造。4.5.3教学建议本章教学应在培训对象充足掌握多个自动控制原理的基础上，采用模块教学、电化教学等多个手段使其能将“四新”知识推广、应用到有关行业中。4.6工艺编制4.6.1教学规定本章应在培训对象熟悉计算机数控系统、伺服系统以及多个电子器件、电路的基础上，通过培训，使其能够制订计算机数控系统的检修工艺。4.6.2教学内容（1）熟悉计算机数控系统操作指令。（2）理解计算机的伺服系统。（3）针对故障现象编制合理的检修工艺。4.6.3教学建议本章教学应针对多个故障现象，在分析故障因素的基础上，紧密结合工艺规定进行数控系统检修工艺的编制训练。4.7培训指导4.7.1教学规定通过培训，使培训对象能够按照工艺及安全规定，独立设计电气原理图、电气接线图、电气施工图，并能进行复杂设备系统改造方案的设计和选型。4.7.2教学内容（1）设备电气系统的分析。（2）电气原理图的设计。（3）电气接线图的设计。（4）电气施工图的设计。（5）复杂设备系统改造方案的设计和选型。4.7.3教学建议本章应重视对复杂设备电气设计基本办法及环节的解说，激励培训对象设计多个方案，并从中选出较科学、合理的设计方案以及系统改造方案。4.8.1培训指导通过培训，使培训对象能够使用培训教学基本办法指导本职业初、中、高级工和技师进行实际操作以及技术理论培训。4.8.2教学内容（1）指导操作。（2）理论培训。4.8.3教学建议