家庭教育听后感

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想让孩子有所转变，就像教育专家所说的，首先父母要转变教育观念，转变教育方法，需要大人先努力去转变自我，才能有技能去教育孩子，其次，家长在转变观念的同时，也要擅长发觉孩子身上一点一滴的转变和进步，这样孩子的脸上也会露出绚烂的笑容。

学习国学能全面提高孩子的潜能

1、诵读经典会让孩子变得文化底蕴深厚，品德抱负高尚，孝顺父母，懂礼貌，知礼仪，有教养。

2、建立广泛的阅读爱好。从而进一步培育孩子的阅读技能和综合理解技能。阅读能培育孩子良好的行为技能和学习习惯。读经典的孩子变现特别有自信心，懂文明礼貌。

3、读经典的方法，重点是听。让孩子多听，感性的汲取。听多了，耳聪而目明。

总之，教育专家的许多教育方法都很贴近实际。大道至简，无为而治。方法很简约。再次对学校表示感谢，也盼望将来有更多的机会让父母去学习，提升父母自身的技能。家校联合。培育出更多的优秀人才。

家庭教育听后感2

20**年11月19日，我被二中邀请参与传统文化教育学习。说心里话，刚开始我只是迫于孩子的压力，去顶个数罢了，心中还有好多的不满。觉得那只是在作秀和走形式。七点半钟我准时来到二中礼堂，礼堂里一排排整齐的座椅和宽广的讲台给我留下了深刻的印象。说实话自从我离开学校还是头一回来到学校。真是与我们的那个时代大不一样了。于是我感叹孩子们的美满。

在义工老师的指引下，我找到了我的位置并宁静地坐下，我发觉每一位义工老师都是那么的谦和仔细和气可亲，我觉得很新鲜和感动。究竟在当今的社会上是难得一见的。我的心里还是有一丝丝触动的。

上午八点三非常讲座正式开始了。说实话，上午的学习与共享的内容由于我文化不高，不太理解，但是从身边家长的那一次次激烈掌声中，我还是感受到了对传统文化教育的认知和感动。

特别是下午田妈妈的共享让我有史以来头一次心灵受到极大的震撼。田妈妈太伟大了，她诠释了伟大母亲那无私的爱。田妈妈在那么多的苦难岁月里，用她那柔弱的肩膀支撑了那个风雨飘摇的家，还那样的乐观。慢慢地我发觉四周的家长都鸦默雀静，时常暗暗地流泪。我知道家长们在上心地倾听和感受。随着田妈妈精彩的共享，我们慢慢地都进入了角色。和田妈妈一起感受她的酸甜苦辣的人生。三个小时的精彩共享很快就结束了，田妈妈很忙。当田妈妈离开会场去下一站继续共享的时候全场家长和义工，工作人员都对田妈妈报以最激烈的掌声。

回到家后心情还是久久不能镇静。为什么田妈妈能把好多的不可能变成可能？把那样不幸的家庭经营得那样和谐、温馨、美满？为什么我们这些都健全的家长却没有做到？这些真的都值得我去思索。“没有优秀的家长哪里有优秀的孩子啊？”我不会忘却田妈妈说的这句话。

很感谢二中领导给我们这次学习传统文化教育的机会，我作为家长会以这次教育为契机，积极协作学校教育好孩子，让孩子在二中的这所优秀的学校好好学习，健康进展，并且为弘扬中国传统文化做出一点贡献！

家庭教育听后感3

感谢学校搭建平台，给家长们提供了珍贵的学习机会。听完专家讲座，真是受益匪浅。

家庭教育是最重要的教育。家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。家庭环境是孩子成长的.重要基石。作为家长要努力营造温馨、舒服，充斥饶恕和爱的家庭环境，让孩子身心健康成长。努力做到：

1、多陪伴，多理解孩子。家长的陪伴是孩子成长的精神食粮和暖和港湾。陪伴会让孩子减削焦虑，清除孤独，喜爱与我们在一起。理解会促进沟通，让孩子感到暖和、美满。

2、多沟通，少说教。良好的沟通有助于亲子关系的和谐，和谐的亲子关系是孩子身心健康的保障。学会倾听孩子说话，多和孩子沟通，让孩子感受到家长的尊敬与关爱。

3、制定规章，管理好手机与读物。孩子从小要有规章意识。特别是手机和不健康的读物，会影响孩子的身心健康。制定规章，会促进孩子良好行为习惯的养成，不痴迷，不越界，形成积极、健康的心理特征。

4、和孩子一起面对压力。孩子是一个活生生的个体，会遇到很多压力。作为家长，不能忽视，不能责备，要和孩子一起面对，并教会孩子在