思想品德的个人工作总结

思想品德的个人工作总结思想品德的个人工作总结（精选3篇）

思想品德的个人工作总结篇1

本学期又将结束。这个学期我担当初三其次学期（1—5）班思想品德。可以说紧急劳碌而收获多多。总体看，我仔细执行教育教学工作方案，从各方面严格要求自身，开学初，结合学校的实际状况和同学的实际状况，制订教学方案，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。同时在教育处教研组的领导下，立足现在，放眼将来，转变思想，乐观探究，改革教学。在连续推动我校和谐课堂教学模式的同时，把新课程规范的新思想、新理念和思品课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，乐观探究，改革教学方法，收到了较好的效果。现将本学期的工作总结如下：

一、仔细钻研教材和教法

由于我是第一次代初三其次学期的课程，心中把握不大不敢怠慢，由于我深深懂得学识是无止境的。我仔细学习了教材、大纲、教法，了解了教材的基本思想、基本概念和教材的结构，重点与难点，把握了学问的规律，就本册教材的教学做了全盘方案，并虚心向有阅历老师请教学习，乐观主动参加教研活动进行课堂观看，保证自己思品教学顺当进行。

二、努力规范教学常规，提高教学质量

在教学上，我都严格要求自身，试着努力做好教学工作。今后，我在总结前阶段工作得失的基础上，主要在以下几项工作中作了努力与提高：

1、仔细和时备课。对于新教材，我已经接触了，但是觉得这样是远远不够的，所以每次上课前，我都仔细钻研教材，阅读老师用书，查阅相关资料，遇到不清晰的问题，和时请教相关老师和网上搜寻。这样可以把整堂课准得空虚而到位，也只有这样，才能把课堂教学真正落到实处。

2、仔细上课。课堂是同学的主阵地。我认为只要同学上课仔细听的话，乐观参入争论活动合作学习，课后温习巩固可以达到事半功倍的效果。所以每堂课都争取设计一些不同难度的问题，要求不同层次的同学勤动脑，乐观的参加到课堂活动中去。通过每位同学的努力来活跃课堂气氛，一起提高班级的成果。

3、适当支配作业。上课无疑是一个很重要的环节，但课后落实是同学巩固学问不行或缺的一个重要环节，而作业又是巩固学问的一条重要的途径。每节课后，我都依据同学的实际状况给他们支配相当的`作业，并要求和时上交，和时批改，然后和时发觉并订正同学的错误。

4、努力做好培优补差工作。本学期，在教研组的指导下，推出了这一项措施。我主要通过每次的测试，有针对性地对不同同学进行辅导；重点关注优生（前20名）和差生思想转化。

三、缺乏之处还需改正

本学期，我在取得上述成果的同时，还存在比较多的缺乏之处。比方：

（1）在自身的再学习方面，对自身的要求不够高，在教育理论的学习上还有待提高。

（2）总的来说对同学的急躁有所改善，但对后进生有时还是缺乏急躁。

（3）同学的练习的检查工作抓得不实，不到位。全部这些缺乏，都还有待于自身去努力。我信任，只要自身有决心，肯定可以将自身这些缺乏改掉。我会不时努力，并虚心接受领导和同科老师的看法，多进入其它老师参入课堂观看提高自身的教学力量，争取在20xx年中考交一份满足的答卷。

思想品德的个人工作总结篇2

近年来，本人在镇党委、政府的正确领导下，坚持以科学进展观为指导，自觉加强党性修养，不断提升自身素养，取得了肯定成果。主要工作表现体现在以下

一、加强党性修养，提高政治觉悟

作为一名选调生，本人坚持抱负信仰，自觉将人生抱负和社会进展相结合，通过勤恳扎实的工作努力体现自我价值。始终坚持党的领导，听从组织支配，以优秀共产党员标准严格要求自己，自觉加强党性修养，坚持站在全局的高度端详问题、指导行动。思想上乐观追求上进，自觉以党的理论特殊是科学进展观武装自己，时刻关注国内外重要时事动态，致力把自己打造成为政治上坚决，思想上成熟的党员干部。坚固树立群众意识，坚持为人民服务宗旨，常常深化农村基层了解群众疾苦，为群众办力所能及的事，加强与人民群众的血肉联系。

二、加强理论学习，提高综合素养

多年来，本人把学习作为不断提升自身素养的重要途经，坚持学习理论学问，坚持向干部群众学习，坚持在实践中学习，不断积累。一是树立

三、加强工作创新，提高履职力量

一是扎实工作。在乡镇党政办的五年多时间里，坚持以高度的工作责任感和使命感，尽心尽力把每一件工作都做实做细，力求做到最好。特殊是在担当党政办主任期间，较好地做好了机关内部管理、上下关系协调等工作，共在各类报刊、杂志等发表文字材料xx0多篇。通过努力，各项工作都得到了领导干部群众的全都好评。

二是坚持总结。虽然乡镇工作比较繁琐、简单，常常要面对突发意外大事。自己特别注意平常的积累和总结，常常对完成的工作进行举一反三、总结分析，使自身工作力量得到了不断提高。尤其在借调县委督查组和县委调研室工作期间，从更高的层次和角度进一步熬炼和提升了自身工作力量，为胜任更高层次工作打下了基础。三是乐观探究。为不断提升自己，常常乐观主动学习借鉴新的管理方法、工作方式等，并尝试运用在工作实践中，收到了较好的效果。比如，在党政办工作中建立了一对一以老带新的工作制度，不仅使新到的同志在短时间内适应了工作，也较好地促进了同事团结，提高了工作效率;在党政办建立了岗位职责考核制度，有效调动了成员的工作乐观性。在乡镇的几年里，本人的组织协调力量、口头表达力量和文字写作水平都得到了较大提高，对农村基层状况有了更深刻的了解。自参与工作以来，先后获得

四、加强纪律观念，提高廉洁意识

廉洁自律是党章对党员干部的基本要求。要做到廉洁自律必需在主观上坚持自我约束、自我警示，在客观上要自觉遵守各项规章制度。在工作中，本人坚持树立正确的世界观、人生观和价值观，坚持党的领导，模范带头遵守党的纪律和法律法规，注意塑造个人良好形象，说话做事以党委、政府大局为重，不该说的话坚决不说，不该做的事坚个人总结与自我评价决不做。在做到廉洁自律的同时，还注意检点生活，留意生活中的细节，坚持参与健康文体活动，加强身体熬炼，培育良好的生活情趣和人生操守。

今后，本人将在党委的正确领导下，进一步强化责任意识，进一步加强自身建设，进一步提高工作力量，力争取得更大成果。

思想品德的个人工作总结篇3

光阴荏苒，转瞬间，一学期已经接近尾声，回顾这一学期的工作。学校努力筹备并乐观参加了“三运会”，开展了“课内比教学，课外访万家”活动，组织开展了“体艺节”系列活动并取得了圆满胜利。现在正在乐观地进行期末备考。这其中，有劳碌，有紧急，但更多的是一种充实感。

这学期我教了七班级几个班的思品和几个班的历史，思品是同学们学校接触过的科目，七班级的思品又相对比较简单，所以大部分同学能够很好地理解并接受，而历史对他们来说是一门新学科，对于中国历史，他们既熟识又生疏，所以调动他们的爱好和奇怪   心很重要。根据开学初的教学方案，我按时完成了本学期的教学任务，现将这学期的工作做个总结。

在教学工作中，我始终努力做到如下几点：

第一，爱岗敬业，喜爱教育事业。

俗话说“干一行，爱一行。既然选择了做一名老师，我就想做一名职业素养较高的优秀老师。对教育事业，我布满着热忱。

其次，公平地对待每一位同学。

七班级每个班的同学总体水平都是差不多的，每个班级，尖子生都占少数，差生也只有那么几个，多数同学都是处于中等水平，所以在备课的过程中，我留意将讲课的难度掌握在大多数同学能够理解的、接受的范围内。在平常与同学的沟通中我留意发觉每一位同学的优点，看到一些同学身上的闪光点。不戴有色眼镜看人，在这个过程中，我发觉大部分同学都是很天真、很可爱的。有的同学虽然学习成果不好，但很懂礼貌、行为习惯也很好，最典型的恩就是七（1）班的安威和七（9）班的魏俊两位同学。

第三，仔细上好每一节课。

课前仔细备课，认真分析课本上的每一个问题，课堂上尽量用一些通俗易懂、同学们简单理解的语言去讲解。同时鼓舞同学多提问、多争论、多沟通。力求每一节课同学都有所收获。

第四，准时、认真批改作业。

鉴于同学们平常语数外作业比较多，作业量很大，我平常留给同学们的作业比较少，而且政史这样的小科没有必要做过多的作业。让同学们做的每一项作业我都准时、认真地批改，分析每个班同学的作业状况，对于错得多的题目讲解时更认真。

第五，课下与同学交伴侣。

我认为融洽的师生关系应当是亦师亦友，课后我乐于和每一位同学交伴侣。可能是我比较年轻，看起来不是很严厉 的'样子，所以同学课下与我也没有距离感，在食堂、在路上遇到了总会凑过来和我说说话、聊谈天。在这样的沟通中我对同学有了更多的了解。

第六，乐观参与每周的教研活动。

每周一次的教研活动，除了每周的教学任务外，我做到准时参与。这样的教研活动本身也很有意义，我有什么不懂的问题，不管是学问上的还是管理同学方面的，都有可以准时向他们比较有阅历的老师请教，比如高老师、甘老师。也可以听听他们在课堂上的胜利之举，便于借鉴、学习。我很庆幸教研组有这样一群成员，他们每个人都很和气可亲，对我这个初来乍到的小丫头很照看。

在学校开展的“课内比教学”活动中，我仔细听了文综组老师们的公开课并做好记录，每一位老师的讲课都有很多值得我学习、借鉴的地方。通过这次比教学活动，我找到了自己有待改进的地方，在以后的教学过程中努力做得更好。感谢文综组的老师们调课去听我讲课，感谢他们对我中肯的评价，让我有机会成长得更快。

根据学校的支配，我也参加了“课外访万家”的活动中，在去同学家里之前，我对“家访”一词的概念是模