2024届A佳经典联考物理高一第一学期期中联考模拟试题含解析

2024届A佳经典联考物理高一第一学期期中联考模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、近年来有一种测g值的方法叫“对称自由下落法”：将真空长直管沿竖直方向放置，自其中O点向上抛小球又落至原处的时间为T2，在小球运动过程中经过比O点高H的P点，小球离开P点至又回到P点所用的时间为T1，测得T1、T2和H，可求得gA．8HT22-T12、设在地球上和x天体上以相同初速度竖直上抛一物体的最大高度比为k（均不计阻力），且已知地球和x天体的半径比也为k，则地球质量与此天体的质量比为（）A．1B．kC．k2D．13、如图所示，物体从O点由静止开始做匀加速直线运动,途径A、B、C三点,其中AB=2m，BC=4m，若物体通过ABA．98mB．258m4、关于重力的说法中，正确的是A．地球上的物体，只有静止时才受到重力作用B．重力就是地球对物体的吸引力C．重心就是物体上最重的一点D．同一物体在地球各处所受重力的大小可能不同5、如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上受到水平向右的拉力F作用向右滑行,长木板处于静止状态.已知木块与木板间的动摩擦因数为,木板与地面间的动摩擦因数为.下列说法正确的是()A．木板受到地面的摩擦力的大小一定是B．木板受到地面的摩擦力的大小一定是C．当时,木板发生运动D．无论怎样改变F的大小,木板都不可能运动6、如图所示，当汽车通过拱桥顶点的速度为10m/s时，桥对汽车的支持力为汽车重力的34A．15m/s B．20m/s C．25m/s D．30m/s7、以下各图中所有接触面均光滑，A、B、C图中物体均处于静止状态，D图中物体沿光滑斜面向上冲，则其中只受到两个作用力的物体有：A． B．C． D．8、质量为的小球在竖直向上的拉力作用下从静止开始运动，其图象如图所示(竖直向上为正方向，段为直线，下列说法正确的是（）A．时间内，小球处于失重状态B．时间内，拉力的功率逐渐减小C．时间内，小球的平均速度一定为D．时间内，小球竖直向上做匀减速直线运动9、某同学重力为G，准备做引体向上运动，图中是他初态的抓杠姿势，两手臂对称，其夹角为θ，下列分析正确的是（）A．当时，该同学单手对杠的拉力大小为B．当时，该同学单手对杠的拉力大小为GC．当θ增大，手臂受到的拉力增大D．当θ增大，手臂受到的拉力减小10、关于摩擦力，下列说法正确的是（）A．摩擦力的大小一定与正压力成正比B．静止的物体不可能受滑动摩擦力，运动的物体不可能受静摩擦力C．静摩擦力不一定阻碍物体的运动D．滑动摩擦力不一定阻碍物体的运动，但一定阻碍物体间的相对运动11、冰壶(Curling)，又称掷冰壶、冰上溜石，是以队为单位在冰上进行的一种投掷性竞赛项目，属冬奥会比赛项目，并设有冰壶世锦赛。中国冰壶队于2003年成立，中国女子冰壶队在2009年世锦赛上战胜诸多劲旅夺冠，已成长为冰壶领域的新生力军。在某次比赛中，冰壶被投出后，如果作匀减速直线运动，用时28s停止。最后2s内位移大小为0.2m，则下面说法正确的是（）A．冰壶的加速度大小是0.1m/s2B．冰壶的加速度大小是0.2m/s2C．冰壶第1s末的速度大小是2.8m/sD．冰壶第1s末的速度大小是2.7m/s12、关于瞬时速度和平均速度，下列说法正确的是（）A．一般讲平均速度时，必须讲清是哪段时间（或哪段位移）内的平均速度B．对于匀速直线运动，其平均速度跟哪段时间（或哪段位移）无关C．瞬时速度可以精确描述变速运动D．平均速度可以精确描述变速运动二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）某同学在做“探究小车速度随时间变化规律”的实验时，打点计时器所用电源的频率是50Hz，在实验中得到一条点迹清晰的纸带，他把某一点记作O，再选依次相邻的6个点作为测量点，分别标以A、B、C、D、E和F，如图所示．(1)实验中关于电火式打点计时器的操作正确的是________A．使用110V的交流电作为打点计时器的电源B．也可以用干电池作为打点计时器的电源

C．使用时应当先放开小车，再接通打点计时器电源D．每打完一条纸带都要及时切断打点计时器的电源(1)如果测得C、D两点相距1.70cm，D、E两点相距1.90cm，则在打D点时小车的速度是_______m/s．(3)并由此可求得小车的加速度a=_______m/s1．（计算结果均保留三位有效数字）．14、（10分）在“验证力的平行四边形定则”实验中，某同学的实验情况如图所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．（1）本实验中，采用下列哪些方法和步骤可以减小实验误差________．A．两个分力、间的夹角尽量小些B．两个分力、间的夹角尽量大些C．橡皮筋的细绳要尽量短一些D．实验中，弹簧秤必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度（2）本实验采用的是等效替代法，但若将细绳也换成橡皮筋，则实验结果是否会发生变化？答：_________________（选填“变化”或“不变化”）．（3）若保持结点O的位置及OB绳方向不变，而将OC顺时针缓慢转动一小角度，其他操作均正确，则______________．A．弹簧秤甲的示数不变B．弹簧秤甲的示数一直减小C．弹簧秤乙的示数可能增大D．弹簧秤乙的示数一定先减小后增大三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）甬金高速东阳出口收费站增设了ETC（不停车电子收费系统）通道，汽车通过ETC通道和人工收费通道的流程如图所示，假设汽车以v0=10m/s朝收费站沿直线行驶，在靠近收费站时需要提前减速：如果过ETC通道，在收费站中心线前d=10m处减速至v=5m/s，匀速通过中心线后，再加速至v0正常行驶；如果过人工收费通道，在中心线处速度减至零，经过△t=10s缴费成功后，再启动汽车匀加速至v0正常行驶．设汽车加速和减速过程均为匀变速，且加速度大小均为a=1m/s1．求：（1）汽车过ETC通道时，从开始减速到刚恢复正常行驶过程中所需要的时间；（1）汽车过人工收费通道，从开始减速到恢复正常行驶过程中的总位移大小；（3）汽车通过ETC通道比通过人工收费通道节约的时间是多少．16、（12分）物体做匀变速直线运动，由A到B所用时间为t，初速度为v0，末速度为vt，中间时刻在C点。试由匀变速直线运动的位移公式和速度公式推导：中间时刻瞬时速度等于全程平均速度。即。要求画出草图，标出各量的符号。17、（12分）如图是汽车分别通过ETC通道和人工收费通道的流程图。假设汽车以v1＝15m/s朝收费站正常沿直线行驶，如果过ETC通道，需要在收费线中心线前10m处正好匀减速至v2＝5m/s，接着匀速行驶至中心线后，再匀加速至v1正常行驶；如果过人工收费通道，需要恰好在中心线处匀减速至零，经过20s缴费成功后，再启动汽车匀加速至v1正常行驶，设汽车加速和减速过程中的加速度大小均为1m/s2，汽车可以看成质点，求：（1）汽车过ETC通道时，减速过程的位移是多少？（2）汽车过ETC通道时，从开始减速到恢复正常行驶过程中的位移大小？（3）汽车通过ETC通道比通过人工收费通道节约的时间是多少？

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、A【解题分析】

将小球的运动分解为竖直向上的匀减速直线运动和竖直向下的自由落体运动，根据t上=t下

则从最高点下落到O点所用时间为T22，故V0=T22g

从最高点下落到P点所用时间为T12，则VP=T12g，

则从P点下落到O点的过程中的平均速度为v=Vo+【题目点拨】对称自由落体法实际上利用了竖直上抛运动的对称性，所以解决本题的关键是将整个运动分解成向上的匀减速运动和向下匀加速运动，利用下降阶段即自由落体运动阶段解题.另外本题用到了利用平均速度求解位移的方法：x=v2、B【解题分析】根据黄金代换式，有，，所以有，因为竖直上抛一物体的最大高度之比为k，地球和该天体的半径之比也为k,所以可得地球质量与该天体的质量之比为K，故B正确故选B3、D【解题分析】

设AB与BC的运动时间为T，由匀变速连续相邻相等时间内物体位移差公式Δx=aT2得;4-2=aT2，a=2由v2-v02=2ax得：vB2=2a【题目点拨】本题要结合位移差公式先表示出加速度，再结合速度位移公式求解即可。4、D【解题分析】

A．物体受重力与物体的运动状态无关，不管物体是静止的还是运动的都受到重力，故A错误；B．重力是由于地球对物体的吸引而使物体受到的力，是地球对物体的吸引力的一个分力，故B错误；C．重心是物体各部分所受重力的合力的作用点，不是物体上最重的一点，故C错误；D．纬度不同则重力加速度不同，所以同一物体在地球各处所受重力的大小可能不同，故D正确。5、D【解题分析】

AB.由于木板相对于地面是否刚要滑动不清楚，地面的静摩擦力不一定达到最大，则木板受到地面的摩擦力的大小不一定是μ2(m+M)g；对木板：水平方向受到木块向右的滑动摩擦力f1和地面的向左的静摩擦力f2，而f1=μ1mg长木板处于静止状态，由平衡条件得：f2=f1=μ1mg故AB错误；CD.由题分析可知，木块对木板的摩擦力f1不大于地面对木板的最大静摩擦力，当F改变时，f1不变，则木板不可能运动；故C错误，D正确.6、B【解题分析】当汽车通过拱桥定点的速度是10m/s时由公式mv2r=mg-14mg7、BCD【解题分析】

A．图中物体受重力和两条绳子的拉力，共3个力的作用，选项A错误；B．图中小球受重力和地面向上的支持力，斜壁对球无作用力，选项B正确；C．图中假设斜面对球有弹力，方向必定垂直于斜面向上，球共受三个力：竖直向下的重力、竖直向上的拉力和垂直于斜面向上的弹力，三个力的合力不可能为零，则小球不可能处于静止状态，与题矛盾，故斜面和球间一定没有弹力，球共受两个力的作用；故C正确；D．图中物体沿斜面向上冲时，受重力和斜面的支持力，选项D正确。8、BD【解题分析】

A．时间内，小球向上做加速运动，加速度竖直向上，故处于超重状态，A错误；B．小球在竖直方向上受到拉力和重力作用，在时间内，小球向上做减速运动，即加速度向下，所以图像的斜率增大，所以加速度增大，故F减小，根据可知拉力的功率减小，B正确；C．如果小球做初速度为零，末速度为的匀加速直线运动，则其平均速度一定为，而时间内，做变加速直线运动，加速度先增大，后减小，所以过程中的平均速度不一定为，C错误；D．时间内，斜率恒定，故加速度恒定，速度减小且为正，故向上做匀减速直线运动，D正确；故选BD。【题目点拨】本题的主要线索是v-t图像的物理意义：一、速度的正负表示运动方向，看运动方向是否发生变化，只要考虑速度的正负是否发生变化，二、图像的斜率表示物体运动的加速度。9、BC【解题分析】

该同学受力分析如图根据平衡条件当时，代入可得A错误；当时，代入可得B正确；而且当θ增大，的余弦值减小，因此手臂受到的拉力增大C正确，D错误。故选BC。10、CD【解题分析】滑动摩擦力的大小一定与接触面上的压力成正比，静摩擦力随外力的改变而改变，故A错误；摩擦力是阻碍物体间的相对滑动或者相对滑动趋势，只要有相对运动的趋势，则就可以产生静摩擦力，因此静止的物体可能受滑动摩擦力，运动的物体也可能受静摩擦力，例如人走路时，人是运动的，但受到的摩擦力是静摩擦力，此时静摩擦力为动力，推着箱子在粗糙水平面上运动时，地面是静止的，但受到的摩擦力为滑动摩擦力，故B错误C正确；滑动摩擦力与物体间的相对运动方向相反，所以一定是阻碍物体间的相对运动的，但不一定阻碍物体的运动，例如轻轻放到传送带上的物体，在开始一段时间内，受到的摩擦力是动力，有利于物体的运动，D正确．11、AD【解题分析】试题分析：因为物体做匀减速直线运动直至为零的过程和物体以相同加速度做初速度为零的匀加速直线运动过程互为逆运动，据此分析求解冰壶的加速度；根据速度时间公式求解第1s末冰壶的速度大小．如果将冰壶的运动过程逆过来看，做初速度为零的匀加速直线运动，则在减速过程中的最后2s内的位移大小为0.2m，则可在匀加速过程中看做前2s内的位移大小为0.2m，故有，解得，A正确B错误；冰壶的初速度为，所以第1s末的速度大小为，C错误D正确．12、ABC【解题分析】A、不同时间内的平均速度不同，故讲平均速度时，必须讲清是哪段时间（或哪段位移）内的平均速度，故A正确；

B、对于匀速直线运动，瞬时速度和平均速度相同，其平均速度跟哪段时间（或哪段位移）无关，故B正确；

C、瞬时速度可以精确描述变速运动，是某时刻的速度，平均速度粗略描述变速运动，是一段时间内的速度，所以只有瞬时速度可以精确描述变速运动，故C正确，D错误。

点睛：学会区分平均速度与瞬时速度，关键抓住对应关系：平均速度与一段时间或位移对应，瞬时速度与时刻或位置对应。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、AD1.405.00【解题分析】(1)实验中关于电火式打点计时器的操作正确的是使用110V的交流电作为打点计时器的电源；使用时应当先接通打点计时器电源，再放开小车；每打完一条纸带都要及时切断打点计时器的电源；故AD正确，BC错误；故选AD。(1)在打D点时小车的速度是(3)小车的加速度14、D不变化BC【解题分析】

（1）根据平行四边形定则可知夹角太小将会导至合力过大，导致一个弹簧拉时可能超过量程，故夹角不能太小或太大，适当即可，故AB错误；为了准确记下拉力的方向，故采用两点描线时两点应尽量距离大一些，故细绳应长些，故C错误；为了防止出现分力的情况，应让各力尽量贴近木板，且与木板平行，同时，读数时视线要正对弹簧秤刻度，故D正确；故选D．（2）由于O点的作用效果相同，将两个细绳套换成两根橡皮条，不会影响实验结果（3）对点o受力分析，受到两个弹簧的拉力和橡皮条的拉力，保持结点O的位置及OB绳方向不变，其中橡皮条长度不变，其拉力大小不变，弹簧秤甲的示数一直减小，弹簧秤乙的示数可能增大，也有可能减小，故AD错误，BC正确；故选BC．【题目点拨】本题考查验证力的平行四边形定则，要了解具体操作和有关数据处理的方法以及误差分析，了解整个实验过程的具体操作，以及这些具体操作的意义，同时要熟练应用所学基本规律来解答实验问题．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（1）31s；