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文档简介

2024届湖南省洞口县九中物理高一上期中质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、下列情况中的运动物体,不能被看成质点的是()A.研究飞往火星宇宙飞船的最佳运行轨道B.研究地球绕太阳公转的周期C.计算从北京开往上海的一列火车的运行时间D.跳水运动员完成跳水动作2、某汽车以10m/s的速度沿平直公路行驶,因前方有障碍物,刹车后获得大小为4m/s2的加速度,刹车后3s内,汽车走过的路程为()A.0.5mB.12mC.12.5mD.15m3、如图所示,小方块代表一些相同质量的钩码,图①中O为轻绳之间连接的结点,图②中光滑的滑轮跨在轻绳上悬挂钩码,两装置均处于静止状态,现将图①中的B滑轮或图②中的端点B沿虚线稍微上移一些,则关于θ角的变化说法正确的是A.图①、图②中θ角均不变B.图①、图②中θ角均变小C.图①中θ角增大、图②中θ角不变D.图①中θ角不变、图②中θ角变大4、下列数据中记录时刻的是()A.从一楼走到三楼需要2分钟 B.看一场电影用1.5小时C.会议从9点开始 D.离期末考试还有5天5、某物体运动的速度—时间图象如图所示,则物体做()A.往复运动 B.匀变速直线运动C.朝某一方向的直线运动 D.曲线运动6、如图所示,当小车向右加速运动时,物块M相对于车厢静止于竖直车厢壁上;当车的加速度增大时,则A.物块M受到的摩擦力增大 B.物块M对车厢壁的压力增大C.物块M仍能相对于车厢壁静止 D.物块M受静摩擦力减小7、甲、乙两车同时、同地、向同一个方向做直线运动,它们在0~4s内运动的v—t图象如图所示,由图象可知()A.在第2s末,两车处于同一位置B.在第2s末,两车的速度相同C.在0~4s内,甲的加速度和乙的加速度的大小相等D.在0~4s内,甲、乙两车的位移相等8、甲、乙两物体在同一地点分别从4h与h的高度开始做自由落体运动,若甲的质量是乙的4倍,则下述说法正确的是()A.甲、乙两物体落地时速度相等B.落地时甲的速度是乙的2倍C.甲、乙两物体同事落地D.甲在空中的时间是乙的2倍9、2018年开工的池黄高铁从池州出发,沿途经过九华山,然后到达黄山。设游客甲驾车从黄山大门去九华山大门总行程198km,游客乙驾车经另一路线从九华山大门赶往黄山大门总行程185km。若两人上午8时同时出发经2小时恰好同时到达,则甲乙在两地之间运动的过程中A.甲驾车行程“198km”指的是位移大小B.研宄乙车的行驶路程时能将车看作质点C.甲车、乙车的平均速度相同D.“上午8时”是指“时刻”,“2小时”是指“时间间隔”10、下列说法中的“快”,哪些是指加速度较大()A.从高速公路走,很快就能到B.刘翔的起跑是比赛选手中最快的C.运用ABS新技术,汽车能很快停下来D.协和式客机能在20000m高空飞行得很快二、实验题11、(4分)某学生利用“研究匀变速直线运动”的实验装置来测量一个质量为m=50g的重锤下落时的加速度值,该学生将重锤固定在纸带下端,让纸带穿过电磁打点计时器,实验装置如图甲所示.(1)以下是该同学正确的实验操作和计算过程,请填写其中的空白部分:①实验操作:先__________,然后____________,让重锤自由落下,关闭电源.②取下纸带,取其中的一段标出计数点如图乙所示,测出相邻计数点间的距离分别为x1=2.60cm,x2=4.14cm,x3=5.69cm,x4=7.22cm,x5=8.75cm,x6=10.29cm,已知打点计时器的打点间隔T=0.02s,则重锤运动的加速度计算表达式为a=__________,代入数据,可得加速度a=__________m/s2(计算结果保留三位有效数字).(2)该同学从实验结果发现,重锤下落时的加速度比实际的重力加速度小,为了有效地缩小这个实验测得的加速度与实际的重力加速度之差,请你提出一个有效的改进方法:

________________.12、(10分)在“测定匀加速直线运动的加速度”实验中,得到一条纸带如图,纸带上的A、B、C、D、E是连续的计数点(每两个相邻计数点之间还有九个打点没有画出),打点计时器接在频率为50Hz的低压交流电源上,测得AB=3.00cm,BC=4.10cm,CD=5.40cm,DE=6.60cm,则:(1)相邻的计数点间的时间间隔是________;(1)在打点计时器打下B点时,小车的速度vB_______m/s;(3)小车做匀变速直线运动的加速度a=_____m/s1.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)庆祝新中国成立70周年阅兵中,质量为m的战斗机接受检阅后返回某机场,降落在跑道上的减速过程可以简化为两个匀减速直线运动:飞机以速度95m/s着陆后立即打开减速阻力伞,加速度大小为2.5m/s2,运动时间为20s;随后在无阻力伞情况下减速直至停下来。在平直跑道上减速滑行总路程为2075m。求:第二减速阶段飞机运动的时间和加速度大小。14、(14分)汽车以36km/h的速度行驶,要求在紧急刹车时能在2s内停下来,则刹车时的加速度大小至少是多少?15、(13分)严重的雾霾天气,对国计民生已造成了严重的影响,汽车尾气是形成雾霾的重要污染源,“铁腕治污”已成为国家的工作重点,地铁列车可实现零排放,大力发展地铁,可以大大减少燃油公交车的使用,减少汽车尾气排放。若一地铁列车从甲站由静止启动后做直线运动,先匀加速运动20s达到最高速度72km/h,再匀速运动80s,接着匀减速运动15s到达乙站停住。求:(1)列车加速阶段的加速度;(2)甲站到乙站的距离.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解题分析】

当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可.【题目详解】研究飞往火星宇宙飞船的最佳运行轨道时,飞船的形状对于轨道没有影响,可以忽略,能看成质点,故A不符合题意;在研究地球绕太阳公转周期的地球时,地球的大小和形状对研究问题没有影响,可以作质点;故B不符合题意;火车的大小相对于北京到上海的距离来说是很小的,可以忽略,所以能够看成是质点;故C不符合题意;跳水运动员完成跳水动作时,要研究运动员的动作,不能看成质点,故D符合题意;故选D.【题目点拨】考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略.2、C【解题分析】解:汽车刹车到停止所需的时间.

所以3内的位移等于2.5内的位移.

所以刹车后3内,汽车走过的路程.

故选C点睛:刹车问题是运动规律在实际中的运用时碰到的具体情况,在解答刹车等减速运动问题时,学生往往不加分析直接套用公式,从而造成错解,要正确解决此类问题,首先判断出物体究竟用多长时间,然后才能根据相应的时间带入合适的公式求解。3、A【解题分析】图①中,根据钩码个数,三个力正好构成直角三角形,若端点B沿虚线稍稍上移一些,三力大小不变,根据力的合成法则,可知,方向不变,即夹角不变;图②中,因光滑的滑轮,且绳子中的张力相等,则A、B的力总是相等的,因此合力平分A、B绳的夹角,即使稍上移,绳子张力大小仍不变,则根据力的合成法则,可知,AB夹角也不变,A正确.4、C【解题分析】

从一楼走到三楼需要2分钟,指的是时间,选项A错误;看一场电影用1.5小时,指的是时间,选项B错误;会议从9点开始,指的是时刻,选项C正确;离期末考试还有5天,指的是时间,选项D错误;故选C.5、C【解题分析】速度图像中横轴以上速度为正,横轴以下速度为负,由此可知物体做的是单向的直线运动,A错;图线的斜率表示加速度,可知加速度变化,不是匀变速直线运动,B错;C对;速度方向不变,轨迹是直线,D错;6、BC【解题分析】

分析物块的受力情况,分别对水平和竖直方向进行分析;根据牛顿第二定律和平衡条件可分析摩擦力、弹力与加速度的关系,再分析加速度增大时各力如何变化.【题目详解】当加速度减小时,物块M和车厢还能保持静止,以物块为研究对象,分析受力情况如图:重力Mg,车厢的弹力N和静摩擦力f,根据牛顿第二定律得水平方向:竖直方向:若加速度减小时,物块M和车厢相对滑动,则水平方向:竖直方向:当加速度增大时,水平方向物体受到的弹力一定增大;物块M和车厢还保持静止,故M受竖直方向上的静摩擦力f等于重力,保持不变;故BC正确,AD错误;故选BC.【题目点拨】本题属于知道加速度,研究物体受力情况的类型,分析受力情况是基础和关键;要明确物体在水平和竖直方向受力情况的变化.7、BD【解题分析】

A.由图看出,在前2s内乙比甲运动得快,在第2s末两车相距最远。故A错误。B.在第2秒末,两车的速度相同,均为10m/s,故B正确;C.在0-4s内,甲乙图线的斜率不同,故加速度大小不相等,故C错误;D.因图像的“面积”等于物体的位移,可知在0-4s内,两车位移相等,故D正确;8、BD【解题分析】

由位移速度关系式:v2=2gH,可得,甲下落的高度为4h,乙下落的高度为h,则落地时甲的速度是乙的2倍,故A错误,B正确;因为甲乙物体均做自由落体运动,加速度为g,甲下落的时间为,乙下落的时间为,所以甲在空中的时间是乙的2倍,故C错误,D正确.9、BD【解题分析】

A.题中的“198km”指的是运动轨迹的长度,是路程,故A错误;B.本题中路程长度远远大于火车的尺寸,所以研究乙的行驶路程时可将车看作质点,故B正确;C.甲与乙运动的方向相反,所以位移相反,则平均速度相反。故C错误;D.“上午8时”对应时间轴上的点,是指“时刻”;“经2小时”对应一段位移,是指“时间间隔”,故D正确。10、BC【解题分析】

试题分析:A、D中的快是指速度大,故AD错;B中快是指平均速度大,故B错;C中快是指速度变化快,即指加速度大,故C正确.考点:速度与加速度二、实验题11、先接通打点计时器的电源再释放带9.60将重锤换成较大质量的重锤、电火花打点计时器、采用频闪照相法【解题分析】

(1)①实验操作:先接通电源,然后释放纸带,让重锤自由落下,再关闭电源.②根据匀变速直线运动的推论△x=aT1,有:x6﹣x3=3a1(1T)1①x5﹣x1=3a1(1T)1②x4﹣x1=3a3(1T)1③④联立①②③④解得:;代入数据解得:a=9.60m/s1.(1)根据实验原理可知,造成该实验误差的主要原因是物体下落过程中存在摩擦阻力,一是小球下落的空气阻力,二是纸带和限位孔之间的摩擦,故具体采取的具体措施为:将重锤换成较大质量的重锤或者实验过程中让重锤下落时纸带尽量减小摩擦.【点评】明确实验原理,能根据作差法求出加速度,会分析实验误差,对于基础实验要亲自动手进行实际操作,同时加强利用基本物理规律解决实验问题的能力.12、0.1s0.180.3【解题分析】

(1)每两个相邻的计数点之间有九个打点没有画出,则相邻的计数点的时间间隔为;(1)根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,则B点的速度为:;(3)由纸带知,连续相等时间内的位移之差,根据得,加速度为.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、30s;1.5m/s2【解题分析】

以飞机的运动方向为正方向.

初速度v0=95m/s,a1=-2.5m/s2,t1=20s

x=2075m

第一阶段:由运动学公式v=v0+at,得第一阶段减速的末速度v=95+(-2.5)×20=45m/s由v2-v02=2ax1得,第一阶段减速位移又

x=x1+x2得,第二阶段位移:x2=2075-1400=675m由平均速度公式得第二阶段运动时间为加速度为:14、5m/s1【解题分析】试题分析:根据题意可知,汽车的初速度为:v0=36km/h=10m/s由加速度的定义式可知,要使汽车在1s内停下的加速度大小至少为:a=m/s1=-5m/s1“-”号表示汽车做减速运动,其大小至

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