英语五种基本句型练习题

第页共页英语五种基本句型练习题篇一：英语五种基本句型专项练习题初二（下）英语五种基本句型专项练习题一、请判断下列句子的结构类型：1.Heisrunning.2.Theloudvoefromtheupstairsmadehimangry.3.Thelittleboyisaskingtheteacherallkindsof5．你的梦想一定能实现的。6．这些玫瑰花看起来很美，闻起来也很香。C：1．现在我们正在学习英语。2．海伦做她的课外作业都很小心。3．昨天你看到他了吗？questions.4.Sheseemedangry.5.Myfatherboughtmeabeautifulpresent.6.Whydoyoukeepyoureyesclosed？7.Willyoutellusanecitingstory？8.Wemustkeepourclassroomtidyandclean.9.Iheardthebabycryinginthesittingroom.10.Canyoupushthedowopen？二、用所学的五种句型造句：A：1．正在下着雨。2．我的哥哥很用功。3．我每天早晨六点钟起床。4．日出于东而没于西。5．比尔和吉姆每天都一起读书一起玩。B：1．我的名字是汤姆。2．约翰和玛丽是同班同学。3．你准备好了吗？4．所有的问题都不容易回答。4．我们的英语老师林先生会说英语和日语。5．大部分的小孩都爱阅读故事。D：1．她的伯父昨天给了她一件很好的礼物。2．请给我们一些吃的东西。3．这位老师常给这些男、女生讲有趣的故事。4．她的父亲上星期买了一只新的手表给他。5．我的美国朋友比尔在几天前写了一封信给我。E：1．他们都叫他“小胖”。2．他使他的年老的母亲很快乐。3．老师经常都要我们坐得端正。4．你有办法发动这部汽车吗？5.我们的老师有时候会强迫我们做课外作业。三、将下列五种基本句型构成的句子译为汉语。1．Doyouknowheryoungersister?2．Igothomeafterdarkyesterday.3．Billalwaysdoesverywellatschool.4．Whatpetdoyoukeep?5．Thereweresomestudentsreadinginthe五、写出五种句子结构的英语符号：基本句型一:+(主+谓)classroomthen.6．Amyalwayshelpshermotherafterschool.7．Tomoftenmakeshisteacherangry.8．Didyouseeanyonegointothathouse?9．Helenlooksveryhytoday.10．IwasborninalittletowninthesouthofTaiwan.四、请阅读下列短文，然后判断底部加线的句子各属于哪一基本句型。①OnesummereveningNewton[nju:tn]（牛顿）satquietlyonabenchinthegarden.②Anlefelltothegroundfromatree.Hesawitandthought：③“Whydidanlefall?”④Hestudiedveryhard.⑤Laterhefoundoutthereason.⑥OnedayNewtonsatathisdesk.⑦Hewasstudyingveryhard.Hisservantcameintotheroom.⑧Heleftaneggonhisdesk.⑨Therewasawatchonthedesk.⑩IntotheboilingwaterinthekettleNewtonputthewatchinstead.基本句型二:++(主+系+表)基本句型三:++(主+谓+宾)基本句型四:+++（主＋谓＋间宾＋直宾）基本句型五：+++（主＋谓＋宾＋宾补）六、完成下列句子：1.学生们学习很努力。Thestudents.2.这种食物吃起来很糟糕。Thiskindof.3.你可以把书放在书包里。Youcan.4.昨天她父亲给她买了一辆自行车作为生日礼物。Yesterdayherfatherasabirthdaypresent.5.我们发现他是一个诚实的人。Wefound.篇二：英语简单句的五种基本句型(讲解、练习、打印版)简单句的五种基本句型讲解及习题一、句子成份英语句子成分有主语，谓语，宾语，宾语补足语，表语，定语，状语等。顺序一般是主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定。1、主语：表示句子主要说明的人或事物，一般位于句首。但在therebe结构、疑问句（当主语不疑问词时）和倒装句中，主语位于谓语、助动词或情态动词后面。主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。例如：Countrymushasbecomemoreandmorepopular.（名词）WeoftenspeakEnglishinclass.（代词）One-thirdofthestudentsinthisclassarerls.（数词）Toswimintheriverisagreatpleasure.（不定式）Smokingdoesharmtothehealth.（动名词）Therhshouldhelpthepoor.（名词化的形容词）WhenwearegoingtohaveanEnglishtesthasnotbeendecided.（主语从句）Itisnecessarytomasteraforeignlanguage.（it作形式主语，真正的主语为后面的不定式）2、谓语：谓语说明主语的动作，状态或特征。可以有不同的时态，语态和语气。1)简单谓语：Westudyforthepeople.2)复合谓语：IcanspeakalittleEnglish.Wearereadingbooks.HehasgonetoBeijing..3、表语:它位于系动词(比如be)之后，说明主语身份，特征，属性或状态。Mysisterisanurse.Isityours?（代词）Theweatherhasturnedcold.（形容词）Thespeechiseciting.（分词）Threetimessevenistwentyone?（数词）HisjobistoteachEnglish.（不定式）Hishobby（爱好）isplayingfootball.（动名词）Therulermustbeinyourbo.（介词短语）Timeisup.Theclassisover.（副词）Thetruthisthathehasneverbeenabroad.（表语从句）4、宾语:宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，WelikeEnglish.Howmanydtionariesdoyouhave?Ihavefive.（数词）Theyhelpedtheoldwiththeirhouseworkyesterday.（名词化形容词）Itbegantorain.（不定式短语）Ienjoylisteningtopopularmus.（动名词短语）Ithink（that）heisfitforhisoffe.（宾语从句）有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。Hegavemesomeink.有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。如：Wemakehimourmonitor(班长).5、宾补:就是宾语补足语，就是补充说明宾语的IseeyoucrossingthestreetHisfathernamedhimDavid.（名词）Theypainted（涂漆）theirboatwhite.（形容词）Letthefresh（新鲜的）airin.（副词）Youmustn’tforcehimtolendhismoneytoyou.（不定式短语）Wesawherenteringtheroom.（现在分词）Wefoundeverythinginthelabingoodorder.（介词短语）6、定语:在句中修饰名词或代词的成分叫定语。Heisanewstudent.但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。Thebikeintheroom/overthere/ismine.Guilinisabeautifulcity.（形容词）Chinaisadeveloping（发展中）country;Ameraisadeveloped（发达）country.（分词）Therearethirtywomenteachersisourschool.（名词）Hisprogress（进步）inEnglishmadeussurprised.（代词）Ourmonitor（班长）isalwaysthefirsttoentertheclassroom.（不定式短语）Heisreadinganartle(文章)abouthowtolearnEnglish.（介词短语）7、状语:修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。HelivesinLondon.Lighttravelsmostqukly.（副词及副词性词组）Hehaslivedinthecityfortenyears.（介词短语）Heissorrytotrouble(麻烦)you.（不定式短语）Heisintheroommakingamodelplane.（分词短语）Once（一旦0youben,youmustcontinue.（状语从句）状语种类如下：Howaboutmeetingagainatsi?（时间状语）Lastnightshedidn’tgotothedancepartybecauseoftherain.（原因状语）Ishallgothereifitdoesn’train.（条件状语）MrSmithlivesonthethirdfloor.（地点状语）Sheputtheeggsintothebasketwithgreatcare.（方式状语）Shecameinwithadtionaryinherhand.（伴随状语）Inordertocatchupwiththeothers,Imustworkharder.（目的状语）Hewassotiredthathefellasleepimmediately.（结果状语）Sheworksveryhardthoughsheisold.（让步状语）Iamtallerthanheis.（比较状语）一、指出下列句子划线部分是什么句子成分：1.Thestudentsgotontheschoolbus.2.Hehandedmethenewspaper.3.Ishallansweryourquestionafterclass.4.Hisjobistotrainswimmers.5.HetookmanyphotosofthepalacesinBeijing.6.Hiswishistobecomeascientist.7.Hewantstofinishtheworkintime.8.Tomcametoaskmeforadve（建议）.9.HefounditimportanttomasterEnglish.10.Doyouhaveanythingelsetosay?11.Wouldyoupleasetellmeyouraddress?12.Hesatthere,readinganewspaper.13.Itisourdutytokeepourclassroomcleanandtidy.14.Henoted（注意到）amanentertheroom.15.Thelestastedsweet.简单句的五种基本句型英语句子看上去纷繁庞杂，但仔细观察不外乎五个基本句式。这五个基本句式可以演变出多种复杂的英语句子。换言之，绝大多数英语句子都是由这五个基本句式生成的。这五个基本句式如下：S十V主谓结构主语＋不及物动词S十V十P主系表结构主语＋连系动词＋表语S十V十O主谓宾结构主语＋及物动词＋宾语S十V十O1十O2主谓双宾结构S十V十O十C主谓宾补结构判断类型和句子成分：Shecame．ShelikesEnglish.Sheishy．Theteacheraskedmetoreadthepassage.Sheboughtabookforme.ShegaveJohnabook．Myheadaches.Shemakeshermotherangry．Thesunwasshining.Themoonrose.Theytalkedforhalfanhour.他们谈了半个小时。Thedinnersmellsgood.午餐的气味很好。Everythinglooksdifferent.一切看来都不同了。Heisgrogtallandstrong.他长得又高又壮。Hisfaceturnedred.他的脸红了。Whoknowstheanswer?谁知道答案？Heenjoysreading.他喜欢看书。Iwanttohaveacupoftea.我想喝杯茶。Heboughtyouadtionary.Sheorderedherselfanewdress.她给自己定了一套新衣裳。Shecookedherhusbandadeliousmeal.她给丈夫煮了一餐美馔。Ishowedhimmyptures.Igavemycarawash.我洗了我的汽车。Heshowedmehowtorunthemachine.他教我开机器。Whatmakeshimthinkso?他怎么会这样想？Thechildrenareplayinghily.TheGreensenjoylivinginChina.Hebecameafamousdoctor.他成为了一名著名的医生。Thelepietastesreallydelious.苹果派吃起来真是好吃。基本句型一：S十V主谓结构这种句型中的动词大多是不及物动词：ear,apoloze,arrive,come,die,disear,fall,hen,rise,如：学生们学习很努力。基本句型二:S十V十P主系表结构常见的系动词有：be(是)；get(变得),become(成为),turn(变得),look(看起来),feel(感到),smell(闻起来),taste(尝起来),sound(听起来),seem(似乎)A.表示状态的连系动词。这些词有：be,look,seem,ear,smell,taste,sound,keep,remain,等等。1)Weshouldanytime.我们在任何时候都应该保持安静。2)这种食物尝起来很糟糕。.B.表示转变或结果的系动词。这些词有：become,get,grow,turn,go,come,prove,等等。如：1)Springcomes.Itis.春天到了，天气变得越来越暖和。2)Don'thavethefood..不要吃那种食物，它已经变质了。基本句型三:S十V十O主谓宾结构1)我昨天看了一部电影。.2）Theyhaveofthechildren．这些孩子他们照看得很好。基本句型四:S十V十间接宾语“人”十直接宾语“物”结构间接宾语前需要加to的常用动词有：bring,ve,hand,lend,offer,pass,pay,read,sell,send,show,teach,tellwish,write等。间接宾语前需要加for的常用动词有：buy,choose,make,order,paint,play(演奏)，sing,等。1）Yesterdayherfatherasabirthdaypresent.昨天她父亲给她买了一辆自行车作为生日礼物。2)TheoldmanintheLongMarch.(正在给孩子们讲故事)这种句型还可转换为：动词＋直接宾语＋for/tosb.3)Pleaseshowmeyourpture.==Please.请把你的画给我看一下。4)Ithesalt.=Ithesalt.我把书递给他。基本句型五:S十V十O十C主谓宾补结构此句型的句子的共同特点是：动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，必须加上一个补充成分来补足宾语。call（叫）,choose（选）,find（发现）,make,name(命名)1）Keep,please.请让孩子们安静下来。2）Theypainted.他们把门漆成绿色。3)Wemust.我们必须保持我们的学校洁。4)Heaskedmesoon.他要我早点回来。5）我们发现他是一个懒惰的人。.注意：动词have,make,let,see,hear,note,feel,watch等后面接动词不定式作宾补时，不带to。如：6）Thebossallday.(迫使他劳动)7)Wesaw.(他出去)。考点突破训练1.IamsorrytohavekeptyouAtowaitBwaitCwaitedDwaiting2.Ifeltsomebodyme.AtouchBtouchedCtotouchDtouches3.HetaughtmespeakEnglish.AhowshouldBhowChowcanIDhowto4.Ishallmakeyourdream.AcomingtrulyBcometrueCtocometrueDcomestrue5.Hetoldhome.AusnottogoBwenotgoCusnotgoDustonotgo6.Ithinkagoodhabittogetupearly.AthisBitCthatDits7.Rosesinbloomsmell.AsweetenBsweetlyCsweetDsweetness8.Theweather.A.wetandcoldB.iswetandcold9.Theletasted.A.sweetsB.sweetlyC.nely10.Hegotupyesterdaymorning.A.latelyB.lateC.latestD.latter11.wereallverytired,butnoneofwouldstotakearest.A.We,usB.Us,weC.We,ourD.We,we12.Ithinknecessary（必要的）tolearnEnglishwell.A.itsA.looks判断下列句子是简单句、并列句还是复合句：1.WeoftenstudyChinesehistoryonFridayafternoon.2.TheboywhoofferedmehisseatiscalledTom.3.Thereisachairinthisroom,isn’tthere?4.MybrotherandIgotoschoolathalfpastseveninthemorningandcomebackhomeatsevenintheevening.5.HeisinClassOneandIaminClassTwo.6.Hewasfondofdragwhenhewasyetachild.7.Neitherhashechangedhismind,norwillhedoso.8.Whathesaidatthemeetingisveryimportant,isn’tit?9.Thefarmerisshogtheboyhowtoplantatree.10.BothTomandJackenjoycountrymus.C.notwetandcoldD.sweetD.werewetandcoldB.itC.thatD.thatisB.islookedC.isbeinglookedD.waslooked13.Thedogmad（疯的）.篇三：英语五种基本句型及练习在家可打开此链接下载英语五种基本句型基本句型一:主+系+表此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思.这类动词叫做连系动词.系动词分两类:be,look,keep,seem等属一类,表示情况;get,grow,become,turn等属另一类,表示变化.be本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用.其它系动词仍保持其部分词义.1.This│is│anEnglish-Chinesedtionary.这是本英汉辞典.2.Thedinner│smells│good.午餐的气味很好.3.Hisface│turned│red.他的脸红了4.Everything│looks│different.一切看来都不同了.5.He│isgrog│tallandstrong.他长得又高又壮.基本句型二:主+谓(不及物动词)此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思.这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词,介词短语,状语从句等.1.Thesun│wasshining.太阳在照耀着.2.Themoon│rose.月亮升起了.3.Whathesaid│doesnotmatter.他所讲的没有什么关系.4.They│talkedforhalfanhour.他们谈了半个小时.5.Thepen│writessmoothly.这支笔书写流利.基本句型三:主+谓(及物)+宾此句型句子的共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整.这类动词叫做及物动词.1.Who│knows│theanswer？谁知道答案？2.He│enjoys│reading.他喜欢看书.3.He│admits│thathewasmistaken.他承认犯了错误.基本句型四:主+谓(及物)+双宾（间宾+直宾）此句型的句子有一个共同特点:谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思.这两个宾语一个是动作的直接承受者,另一个是动作的间接承受者.通常这一间接承受者用一个介词来连接,当动作的间接承受者在动作的直接承受者之前时,这一介词往往被省略.1.She│ordered│herself│anewdress.她给自己定了一套新衣裳.2.I│showed│him│myptures.我给他看我的照片.3.He│bought│you│adtionary.他给你买了一本字典.4.I│told│him│thatthebuswaslate.我告诉他汽车晚点了.5.He│showed│me│howtorunthemachine.他教我开机器.基本句型五:主+谓(及物)+复合宾语（宾+宾补）此句型的句子的共同特点是:动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语,才能使意思完整.1.They│painted│thedoor│green.他们把门漆成绿色.2.They│found│thehouse│deserted.他们发现那房子无人居住.3.What│makes│him│thinkso？他怎么会这样想？.4.We│saw│him│out.我们送他出去.5.He│asked│me│tocomebacksoon.他要我早点回来.6.I│saw│them│gettingonthebusatthattime.我看见他们当时在上了那辆公共汽车.基本句型翻译练习基本句型一:主+系+表1.当时他看起来不高兴。2.我喜欢的运动是游泳和滑冰。3.我擅长英语。4.收到你的来信我很高兴。5.在公路对面有一栋新教学楼。6.图书馆里有各种各样的书籍、报纸和杂志。7.那是在20年2月8日早上7:15.8.天变得越来越黑。9.这食物吃起来挺可口的。10.这故事听起来很有趣。1.Helookedunhyatthattime.2.Myfavouritesportsareswimmingandskating.3.IamverygoodatEnglish.4.Iwassopleasedtohearfromyou.5.Ontheothersideoftheroadthereisanewclassroom/teachingbuilding.6.Inthelibrarythereareallkindsofbooks,newspapersandmagazines.7.Itwas7:15onthemorningofFebruary8,20.8.Itisgettingdarkeranddarker.9.Thefoodtastesdelious.10.Thestorysoundsveryinteresting.基本句型二:主+谓(不及物动词)1.1984年至1990年我在光明小学学习。2.今天上午，我们在校门口会面然后一起去那里。3.时间很快过去了。4.这几年我们家乡发生了巨大的变化。5.小车没有停而是快速的开走了。6.在过去的10年间它的经济发展迅速。7.那个年轻人重重地摔倒在地。8.过去他早上习惯于早起。1.IstudiedinGuangmingPrimarySchoolfrom1984to1990.2.Thismorningwemetattheschoolgateandwenttheretogether.3.Thetimepassedqukly.4.Greatchangeshavetakenplaceinourhometowntheseyears.5.Thecardidn'tsbutdroveoffatgreatspeed.6.Itseconomyhasdevelopedrapidlyinthepasttenyears.7.Theyoungmanfelldownonthegroundhard.8.Heusedtogetupearlyinthemorning.基本句型三:主+谓(及物)+宾1.去年在学校电脑竞赛中我获得了一等奖。2.在业余时间我喜欢听流行音乐和收集邮票。3.几天前我和我兄弟骑自行车去看电影。4.我们也在校园内和周围种上了许多树。5.晚上时，我可以看电视新闻或看报纸。6.在回家的路上他把钱给丢了。7.昨晚大约九点的时候，我正在做作业。8.才艺展示（TalentShow）将于6月18日在北京电视台举行。9.下午，我将带你们转转，看一看一些名胜。10.盼望能尽早见到你。1.LastyearIwonfirstprizeintheschoolcomputercompetition.2.InmysparetimeIenjoylisteningtopopularmusandcollectingsts.3.TheotherdaymybrotherandIwenttothecinemabybycle.4.Wealsoplantedalotoftreesinandaroundtheschool.5.IntheeveningsIcanwatchnewsonTVorreadnewspapers.6.Helostthemoneyonhiswayhome.7.About9o'clocklastnight,Iwasdoingmyhomework.8.TalentShowwillbeheldinBeijingTelevisionStationonJuly18.9.Intheafternoon,I’llshowyouaroundandtakeyoutosomeplacesofinterest.10.I’mlookingforwardtomeetingyousoon.基本句型四:主+谓(及物)+双宾（间宾+直宾）1.去年王老师教我们英语。2.明天我要给他写封信，告诉他这个好消息。3.他们给他提供了一份工作，但他拒绝了。4.在我14岁生日时，爸爸给我买了一辆新自行车。5.昨晚我花了两小时才完成作业。6.对不起，能问你一个问题吗？1.MrWangtaughtusEnglishlastyear.2.TomorrowI’llwritehimaletterandtellhimthegoodnews.3.Theyofferedhimajob,butheturneditdown.4.Onmy14thbirthday,Fatherboughtmeanewbike.5.Ittookmetwohourstofinishmyhomeworklastnight.6.Ecuseme,canIaskyouaquestion?基本句型五:主+谓(及物)+复合宾语（宾+宾补）1.当时我看到那些孩子在河边玩。2.我们正在使我们的国家变得越来越美丽。3.当我到达教室时，我发现里边没有人。4.昨天下午在公交车上我的钱包让人给偷了。5.我注意到凯特整个早上都在图书馆里看书。6.父亲叫我给他带些报纸来。1.Isawthekids/childrenplayingbytheriveratthattime.2.Wearemakingourcountrymoreandmorebeautiful.3.WhenIgottotheclassroom,Ifoundnobodyin.4.Ihadmywalletstolenonabusyesterdayafternoon.5.InotedKatereadinginthelibraryallthemorning.6.Fatherasked/gotmetobringhim