高中语文必修一文言文复习题

高中语文必修一文言文复习题一、默写1、，不仁；失其所与，；，不武。2、高渐离击筑，，，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“，！”复为慷慨羽声，，发尽上指冠。3、大行不顾细谨，。，，何辞为？二、常见虚词、实词专项练习（一）将加点字对的词意的序号选入对应的括号内1、【而】（连词A、并列B、递进，可译为“并且”或“并且”C、承接，可译为“就”“接着”D、转折E、假设F、修饰，连接状语）=1\*GB2⑴若亡郑而有益于君（）=2\*GB2⑵朝济而夕设版焉（）今急而求子（）=3\*GB2⑶丹不忍以己之私，而伤长者之意（）夜缒而出（）=4\*GB2⑷能够解燕国之患，而报将军之仇者（）=5\*GB2⑸偏袒扼腕而进（）=6\*GB2⑹今天往而不返（）=7\*GB2⑺荆轲和而歌（）=8\*GB2⑻又前而为歌（）=9\*GB2⑼荆轲遂就车而去（）=10\*GB2⑽而得奉守先王之宗庙（）=11\*GB2⑾图穷而匕首现（）=12\*GB2⑿而为留待（）=13\*GB2⒀伏尸而哭（）=14\*GB2⒁秦王还柱而走（）=15\*GB2⒂秦王必喜而善见臣（）=16\*GB2⒃而燕国见陵之耻除矣（）=17\*GB2⒄臣与将军戮力而攻秦（）=18\*GB2⒅劳苦而功高如此（）立而饮之（）拔剑切而啖之（）2、【以】（A、介，表因素，译为“由于，由于”B、动，认为，觉得C、介，用D、介，把E、介，在……的时候F、表根据，译为“按照，根据，根据”G、表处所、时间，译为“在、于”H、表达凭借，译为“凭，靠”I、表目的，译为“用来，以致”J、表修饰，相称于“而”K、通“已”已经）=1\*GB2⑴以其无礼于晋（）=2\*GB2⑵敢以烦执事（）=3\*GB2⑶焉用亡郑以陪邻（）=4\*GB2⑷若舍郑觉得东道主（）=5\*GB2⑸樊将军以穷困来归丹（）=6\*GB2⑹丹不忍以己之私（）=7\*GB2⑺能够解燕国之患（）越国以鄙远（）=8\*GB2⑻愿得将军之首以先秦（）=9\*GB2⑼使工以药淬之（）=10\*GB2⑽日以尽矣（）=11\*GB2⑾不敢兴兵以拒大王（）=11\*GB2⑾以次进（）=12\*GB2⑿而卒惶急无以击轲（）=13\*GB2⒀而乃以手共搏之（）=14\*GB2⒁遂拔以击荆轲（）=15\*GB2⒂必得约契以报太子（）=16\*GB2⒃寿毕，请以剑舞（）=17\*GB2⒄军中无觉得乐（）=18\*GB2⒅阙秦以利晋（）=19\*GB2⒆以试人，血濡缕（）3、【为】（A、做B、作为，当作（变为、成为）C、认为D、是E、如果，如果F、介，给、替G、介、由于（为了）H、介、被I、句末语调词）=1\*GB2⑴且君尝为晋君赐矣（）=2\*GB2⑵父母宗族，皆为戮没（）=3\*GB2⑶嘉为先言于秦王（）=4\*GB2⑷愿举国为内臣（）=5\*GB2⑸使子婴为相（）=6\*GB2⑹为击破沛公军（）=7\*GB2⑺皆为龙虎（）客何为者（）=8\*GB2⑻为之奈何（）=9\*GB2⑼谁为大王为此计者（）（）=10\*GB2⑽约为婚姻（）=11\*GB2⑾若属皆且为所虏（）君王为人不忍（）=12\*GB2⑿军中无觉得乐（）=13\*GB2⒀窃为大王不取也（）=14\*GB2⒁如今人为刀俎，我为鱼肉，何辞为（）（）（）4、【之】（A、到……去B、第三人称代词，他、她、它（们）C、批示代词，这、此D、助，的E、助，用于主谓之间，取消句子独立性F、宾语前置标志G、助词，无实义）=1\*GB2⑴是寡人之过也（）=2\*GB2⑵邻之厚，君之薄也（）行李之往来（）=3\*GB2⑶何厌之有（）=4\*GB2⑷将焉取之（）=5\*GB2⑸臣之壮也，犹不如人（）=6\*GB2⑹亦去之（）=7\*GB2⑺天下之利匕首太子迟之（）顷之未发（）=8\*GB2⑻为之奈何（）=9\*GB2⑼项伯乃夜驰之沛公军（）=10\*GB2⑽珠宝尽有之（）=11\*GB2⑾吾属今为之虏矣（）=12\*GB2⑿愿伯具言臣之不敢倍德也（）5、【焉】（A、于何，在哪里B、疑问代词，怎么、哪里，什么C、语调助词D、形容词，副词词尾，“……的样子”）=1\*GB2⑴子亦有不利焉（）=2\*GB2⑵焉用亡郑以陪邻（）=3\*GB2⑶朝济而夕设版焉（）=4\*GB2⑷将焉取之（）=5\*GB2⑸然郑亡，子亦有不利焉（）（二）解释下列加点词语的意思1、诚能得樊将军首（）燕王诚振怖大王之威（）2、不得持尺兵（）不及召下兵（）秦兵旦暮渡易水（）3、顾计不知所出耳（）终以不顾（）顾笑武阳（）4、樊将军以穷困来归丹（）图穷而匕首见（）5、微夫人之力不及此（）微太子言，臣愿得谒之（）6、然不自意能先入关破秦（）其意常在沛公（）闻大王故意督过之（）7、君安与项伯有故（）今事有急，故幸来告良（）8、不如因善遇之（）项王即日因留沛公与饮（）因击沛公于坐（）沛公起如厕，因招樊哙出（）因人之力而敝之，不仁（）9、沛公不胜杯杓（）刑人如恐不胜（）10、旦日不可不蚤自来谢项王（）哙拜谢，起，立而饮之（）乃令张良留谢（）张良入谢（）11、且为之奈何（）若属皆且为所虏（）臣死且不避（）以其无礼于晋，且贰于楚也（）12、臣死且不避，卮酒安足辞（）今者出，未辞也（）大礼不辞小让（）何辞为（）辞曰：“臣之壮也……”（）13、沛公起如厕（）固不如也（）刑人如恐不胜（）三、翻译下列句子，并掌握加点字词的意思1、晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。2、若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。3、邻之厚，君之薄也。4、若舍郑觉得东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。5、夫晋，何厌之有？6、既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之。7、阙秦以利晋，唯君图之8、因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。9、樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！10、秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。11、然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。将军岂故意乎？12、太子及来宾知其事者，皆白衣冠以送之。13、愿大王少假借之，使毕使于前。14、群臣侍殿上者，不得持尺兵15、事因此不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也16、项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事17、距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。18、沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”19、沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”20、因此遣将守关者，备他盗之出入与非常也。21、臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。22、不者，若属皆且为所虏。23、夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。24、大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？四、选择填空《烛之武退秦师》1.下列句子中不含通假字的一项是（）A.且贰于楚B.无能为也已C.行李之往来，共其乏困D.失其所与，不知2.对下列加点词语的解释，错误的一项是（）A.敢以烦执事（对对方的敬称）B.若舍郑觉得东道主（东方道路上招待过客的主人）C.不可，微夫人之力不及此（那人，指秦穆公）D.失与所与，不知（予以的）3.下列加点词语活用现象相似的两句是（）A.秦军氾南B.夜缒而出C.共其乏困D.秦伯说，与郑人盟4.找出下列句子中“以”字使用方法相似的两项（）A.以其无礼于晋，且贰于楚也B.若舍郑觉得东道主C.焉用亡郑以陪邻D.敢以烦执事5.对下列各句中加点的字，解释不对的的一项是（

）

A.吾不能早用子（古代对人的尊称）

B.夫晋，何厌之有（发语词，不译）

C.阙秦以利晋，唯君图之（只有）

D.吾其还也（表达商议语调，还是）6.对下列各句中加点的字词，解释不对的的一项是（

）

A.晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也（附属二主）

B.以乱易整，不武（容易）

C.许之（答应）

D.使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还（戍守）7.下列各句中没有词类活用的一项是（

）

A.晋军函陵，秦军氾南

B.越国以鄙远，君知其难也

C.阙秦以利晋，唯君图之

D.亦去之《荆轲刺秦王》1.对下面语句的理解不对的的一项是（

）

A.微太子言，臣愿得谒之。翻译：如果太子不说，我也规定行动。

B.唯大王命之。翻译：只有大王掌握着命运。

C.今天往而不反者，竖子也！翻译：去了不能好好回来复命的，那是没用的人。

D.秦王购之金千斤，邑万家。翻译：秦王用一千金和一万户人口的封地做赏格，悬赏他的头。2.下列句子句式不同于其它三项的是（

）

A.秦王购之金千斤，邑万家

B.太子及来宾知其事者

C.群臣侍殿上者，不得持尺兵

D.而燕国见陵之耻除矣。3.下列各句中不含通假字的有（）A.今天往而不反者，竖子也！B.秦王还柱而走。C.荆轲奉樊於期头函。D.燕王诚振怖大王之威。E.偏袒扼腕而进。F.群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。G.秦王必说见臣。4.下列词语解释不对的的是（）A.太子迟之迟：认为……晚了B.请辞决矣请：请求C.今天往不反者反：重复D.厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉遗：予以，赠予5.下列划线词语与当代汉语意思相似的一组是（）A.其人居远将来B.太子及来宾知其事者C.入不测之强秦D.复为慷慨羽声6.下列句中加点词的使用方法相似的一组是（）①乃遂收盛樊於期之首，函封之②又前而为歌曰③乃朝服，设九宾④顷之未发，太子迟之⑤使使以闻大王⑥箕踞以骂曰⑦今行而无信，则秦未可亲也⑧皆白衣冠以送之A.①②③B.④⑤⑦C.②③⑧D.①⑥⑧《鸿门宴》1.下列加点词解释有误的一项是（）A.旦日飨士卒 飨，犒劳。B.此亡秦之续耳 续，后继者。C.沛公起如厕 如，犹如。D.今事有急，故幸来告良 幸，幸而。2.句中加点词与“君为我呼入，吾得兄事之”的“兄”使用方法相似的一项是（）A.素善留侯张良 B.范增数目项王C.人皆得以隶使之 D.籍吏民，封府库3.下列