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文档简介
【文库独家】注意事项:全卷g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3。一、选择题(本题共8个小题,每小题只有一个选项最符合题意,每小题3分,共24分。)1.下列物理量的估测中,最接近实际的是()A.人的步行速度约为10m/sB.普通教室的高度约为3mC.九年级物理课本质量约为30gD.普通教室一盏日光灯的额定功率约为200W2.如图1所示,关于光现象的说法中,正确的是()图1A.平面镜成正立等大的虚像B.放大镜成倒立放大的实像C.人在阳光下的影子是由于光的折射形成的D.看见勺子在水面处“折断”是光的反射现象3.如图2所示是餐桌上常见的美食,其中所包含的物理知识正确的是()图2A.蒸饺——刚蒸熟的饺子冒“白气”是汽化现象B.牛肉面——挑面时香气四溢说明分子在做无规则运动C.回锅肉——炒肉时是通过做功的方式使肉和菜的内能增加D.玉米排骨汤——当汤沸腾以后,把炖汤的火调小是为了降低汤的温度4.下列有关电和磁的说法正确的是()A.金属外壳用电器必须使用两脚插头B.电动机是根据电磁感应的原理制成的C.磁体之间的相互作用是通过磁场发生的D.同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥5.“移动式划船机”在重庆市第30届青少年科技创新大赛上荣获学生创造发明一等奖。它改变了传统健身器材的局限性,如图3所示是现场的操作演示。下列分析正确的是()图3A.手柄处刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦B.操作划船机运动时,运动速度越大,惯性越大C.静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力是一对平衡力D.用脚调整踩踏板的方向,能让划船机转向,是由于力可以改变物体的运动状态6.现代社会倡导文明出行,某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察,画出了如图4所示的控制人行红、绿灯的电路图,你认为可行的是()图47.如图5所示,不计摩擦和绳重,把一个重为20N的物体沿竖直方向在4s内匀速提升了2m,所用拉力F为12.5N。下列说法中正确的是()图5A.动滑轮重7.5N B.4s内拉力F做功25JC.4s内拉力F的功率为6.25W D.滑轮组的机械效率为80%8.如图6甲所示,烧杯里盛有6℃的水,小球在水中恰好悬浮。经研究发现,水的密度随温度的变化如图6乙所示。现在烧杯四周放上大量的冰块,在烧杯内水的温度下降到0℃的过程中,假设小球的体积始终不变,关于小球的浮沉情况判断正确的是()图6A.先下沉然后上浮 B.浮力变小,一直下沉C.先上浮然后下沉 D.浮力变大,一直上浮二、填空作图题(本题共6个小题,第14小题作图2分,其余每空1分,共12分。)9.每年6月6日是全国爱眼日,其主题是“关爱心灵窗户”。眼睛的晶状体相当于透镜,有些同学由于过度使用电子产品导致近视,需配戴透镜来矫正。
10.小林将质量为2kg的水从28℃加热至沸腾时测得水温为98℃,由此可知当地大气压(选填“大于”、“等于”或“小于”)1标准大气压;水吸收的热量是J。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
11.重庆高速路网全面推行区间测速以来,车辆超速行驶得到了一定遏制。如图7所示,一辆小汽车进入测速路段后,乘客发现测速提示牌往后退,他是以为参照物。测速设备测得小汽车在通过9.45km的测速区间用时270s,其平均速度为km/h。根据该路段限速100km/h的规定,该车驾驶员受到了相应处罚。
图712.小宇用如图8甲所示电路对一只标有“0.8A”字样的小灯泡L进行了测试,电源电压恒为9V,电阻箱R0的阻值可在0~9999Ω之间调节,根据所测数据作出了灯丝的I-U图像(如图8乙所示),根据图像可知小灯泡正常发光时的电阻为Ω;如果将电阻箱R0的阻值调为10Ω,通电10s电流通过R0所做的功为J。
图813.2015年3月31日,世界上最先进、不耗一滴油的太阳能飞机“阳光动力2号”降落在重庆江北国际机场(如图9所示)。飞机虽然体积庞大,但质量只有2.3t,与一辆家用汽车相当。其72m长的流线型机翼上共有17248块太阳能电池板,不仅可以给飞机的电动机供电,还能给飞机的锂电池充电,以满足夜间飞行的需要。“阳光动力2号”的成功飞行证明了人类可以用清洁能源创造奇迹。图9请找出一个与以上情景有关的物理信息,并指出对应的物理知识,不得与示例重复。示例:物理信息:电池板给锂电池充电;物理知识:电能转化为化学能。作答:物理信息:;
物理知识:。
14.完成下列作图:(1)如图10所示入射光线平行于主光轴,请画出通过凸透镜后的折射光线。(2)如图11所示的物体A静止在斜面上,请画出物体A所受重力的示意图。图10图11三、实验与探究题(本题共3个小题,第15小题5分,第16小题8分,第17小题9分,共22分。)15.图12甲是探究“冰熔化时温度变化规律”实验中某时刻温度计的示数,图12乙是根据实验数据画出的图像。图12(1)图12甲所示温度计的示数是℃。
(2)由图12乙可知,冰在熔化过程中吸热,温度(选填“升高”、“不变”或“降低”),冰的熔点是℃,第7分钟处于态。
(3)实验中收集多组数据是为了(选填“A”或“B”)。
A.寻找普遍规律 B.减小实验误差16.小彬用如图13甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”。电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“20Ω2A”字样,阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个。图13(1)请你用笔画线代替导线,把图13甲所示的实验电路补充完整。(2)小彬将5Ω定值电阻接入电路后,闭合开关,发现电流表有示数而电压表无示数,则电路中的故障可能是(写出一种);排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,使电流表的示数如图13乙所示,此时电路中的电流为A。
(3)将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻,闭合开关,为了保持表的示数不变,应将滑动变阻器的滑片P向(选填“A”或“B”)移动,记录此时各表的示数。
(4)将10Ω定值电阻换成20Ω定值电阻,重复步骤(3)。(5)实验记录的多组数据如下表所示。分析数据可得出结论:当电压一定时,通过导体中的电流与电阻成比。
实验次数定值电阻(Ω)电流表示数(A)152100.183200.09(6)实验结束后,小彬问老师在此实验中能否换用50Ω的定值电阻进行实验?老师指导小彬分析了不能更换的原因。你认为其原因是。
17.小冉在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,用到如下器材:分度值为0.1N的弹簧测力计,底面积为5cm2、高度为6cm的实心圆柱体铜块,相同的大烧杯若干,水,密度未知的某种液体,细线等。图14(1)小冉进行了如图14所示的实验:A步骤所示弹簧测力计的示数为N;
用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均未溢出),并将其示数记录在下表中:实验步骤BCDEF弹簧测力计示数/N2.62.52.42.42.3(2)在实验步骤B中铜块所受浮力F浮=N。
(3)分析实验步骤A、B、C、D,可以说明浮力大小跟有关;分析实验步骤A、E、F,可以说明浮力大小跟有关。
(4)小冉用表格中的数据算出了某种液体的密度是kg/m3(结果保留一位小数),还算出了步骤B中铜块下表面受到水的压强是Pa,并发现步骤B、C、D中铜块下表面受到水的压强随着深度的增加逐渐(选填“增大”或“减小”)。
(5)小冉在步骤B的基础上继续探究:保持铜块下表面所处的位置不变,把弹簧测力计的拉环固定在铁架台上,缓慢向烧杯内加水,发现弹簧测力计的示数逐渐(选填“增大”或“减小”);当所加水使铜块刚好浸没时(水未溢出),烧杯底部受到水的压强增加了Pa。(已知在一定范围内,弹簧受到的拉力每减少0.1N,弹簧的长度就缩短0.1cm)
四、论述与计算题(本题共3个小题,第18题6分,第19题8分,第20题8分,共22分,解答应写出必要的文字说明、步骤和公式,只写出最后结果的不能给分。)18.如图15所示,电源电压不变。电阻R1的阻值为20Ω,R2的阻值为30Ω,闭合开关S,电流表的示数为0.3A,求:(1)电源电压U;(2)通电100s电流通过电阻R2产生的热量。图1519.如图16所示,重力不计的木棒AOB可绕支点O无摩擦转动,木棒AB长为3m,均匀正方体甲的边长为10cm,物体乙的质量为5.6kg。当把甲乙两物体用细绳分别挂在木棒的两个端点A、B上时,木棒在水平位置平衡,此时物体甲对地面的压强为3000Pa,支点O距A点1.6m。求:(1)物体乙受到的重力;(2)物体甲受到的支持力;(3)物体甲的密度。图1620.如图17所示,是小勇设计的某电器设备的部分电路。电源电压9V保持不变,灯泡L标有“8V4W”字样,电流表的量程为0~3A,电压表的量程为0~15V,滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω。闭合开关S和S1时,电路消耗的功率为4.05W。(不计灯丝电阻随温度的变化)求:(1)小灯泡L的电阻;(2)开关S、S1、S2都闭合时,通过电流表的最小电流;(3)在不超过电表量程和灯泡额定电压的条件下,只闭合开关S2时滑动变阻器R2的电功率变化范围。图17答案全解全析:1.B人的步行速度约为1.1m/s,故A错误;普通教室的高度约为3m,故B正确;九年级物理课本质量约为400g,故C错误;普通教室一盏日光灯的额定功率约为40W,故D错误。2.A平面镜成正立等大的虚像,A正确。放大镜成正立放大的虚像,B错误。人在阳光下的影子是由于光的直线传播形成的,C错误。勺子在水面处“折断”是光的折射现象,D错误。3.B刚蒸熟的饺子冒“白气”是水蒸气遇冷液化形成了小水珠,A错误;挑面时香气四溢说明分子在做无规则运动,B正确;炒肉时是利用热传递的方式使肉和菜的内能增加,C错误;汤沸腾后,把火调小是为了节约燃料,此时汤继续沸腾,汤的温度不会降低,D错误。4.C有金属外壳的用电器必须使用三脚插头,三脚插头插入三孔插座时,金属外壳和大地相连,可避免触电事故的发生,A错误;电动机是利用通电导体在磁场中受力的作用制成的,B错误;磁体间的相互作用是通过磁场发生的,C正确;电荷间的作用规律是同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,D错误。5.D手柄处刻有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,A错误;影响惯性大小的因素只有质量,质量越大,惯性越大,B错误;静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力作用在两个物体上,它们是一对相互作用力,C错误;用脚调整踩踏板的方向,能让划船机转向,说明力可以改变物体的运动状态,D正确。6.B观察红、绿灯可知,红、绿交通信号灯能单独工作且互不影响,所以它们之间为并联,故选B。7.D由题图可知承重的绳子股数为2,n=2,不计绳重和摩擦,由F=12(G+G动)可知,12.5N=12×(20N+G动),解得G动=5N,A错误;绳子自由端移动的距离:s=2h=2×2m=4m,拉力做的功为:W=Fs=12.5N×4m=50J,B错误;拉力F的功率P=Wt=50J4s=12.5W,C错误;该滑轮组的机械效率为:η=W有用评析由题图确定承重绳子股数的多少是本题的突破口,本题考查了有用功、总功、机械效率、动滑轮重力的计算,难度中等。8.C温度为6℃时,小球在水中恰好悬浮,则小球的密度与水的密度相等。在烧杯四周放上大量的冰块,烧杯内水的温度下降,由题图可知,当水的温度下降到4℃时,水的密度最大,在此过程中,小球上浮;当水的温度从4℃降到0℃时,水的密度逐渐减小,在此过程中,小球下沉。故选C。评析本题考查了学生对物体浮沉条件的掌握和运用,由题图理解水的密度随温度的变化规律是解题的关键。9.答案凸凹解析眼睛的成像原理和照相机的成像原理一样,晶状体相当于凸透镜;近视的眼睛成像时,远处物体的像成在视网膜的前方,故应该配戴对光线有发散作用的凹透镜来矫正视力。10.答案小于5.88×105解析液体的沸点随着气压的增大而增大,水在1标准大气压下的沸点为100℃,故此时当地大气压小于1标准大气压。水吸收的热量为Q=c水mΔt=4.2×103J/(kg·℃)×2kg×(98-28)℃=5.88×105J。11.答案车(小汽车、汽车等)126解析当以汽车或自己为参照物时,测速提示牌相对于汽车或自己的位置不断向后发生改变,所以他会感觉测速提示牌在往后退;t=270s=0.075h,该车的平均速度为:v=st=9评析判断物体是静止的还是运动的,关键在于参照物的选择,选取不同的参照物,得到的结果可能不同。属于基础题。12.答案1036解析当灯泡正常发光时电流I=0.8A,由题图乙可知,灯泡两端电压U=8V,则灯泡正常发光时的电阻为R=UI=8V0.8A=10Ω;由甲图知L与R0串联,观察图像,当通过L的电流I'为0.6A时,L两端电压U'=3V,此时R0两端电压:U0=I'R0=0.6A×10Ω=6V,满足U'+U0=9V,所以通电10s电流通过R评析本题考查对I-U图像的认识和理解、串联电路的特点及对欧姆定律的应用,关键是能从图像中找到有用的信息。13.答案物理信息物理知识(1)太阳照射电池板 太阳能转化为电能(2)飞机降落过程 重力势能减小(3)“阳光动力2号”不耗一滴油 节约能源(4)“阳光动力2号”机身体积大质量小 飞机材料密度小(5)流线型机翼 流体压强和流速的关系(6)电动机工作 电能转化为机械能其他合理答案均给分。14.答案(1)如图所示(2)如图所示解析(1)平行于主光轴的光线经过凸透镜折射后,折射光线过焦点。(2)从物体的重心竖直向下画一条带箭头的线段,并用符号G表示。15.答案(1)3(2)不变0固液共存(3)A解析(1)由题图甲可知,温度计的分度值为1℃,故其读数为3℃;(2)由题图乙可知,冰在熔化过程吸热,温度保持0℃不变,BC段是熔化过程,第7分钟处于熔化过程中,为固液共存态;(3)本实验是要探究冰熔化时温度变化规律,所以收集多组数据是为了寻找普遍规律。16.答案(1)如图所示(每根线1分,共2分)(2)R1短路(或电压表断路、短路)0.36(3)电压A(5)反(6)滑动变阻器阻值太小(或定值电阻阻值太大)解析(1)电源电压为3V,所以电压表应选择0~3V的量程,滑动变阻器已经接了下面的接线柱,再接上面任意一个接线柱即可;(2)电流表有示数,说明此电路为通路,可能定值电阻R1短路,或电压表断路或短路;由题图乙知,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,则示数为0.36A;(3)本实验探究电流与电阻的关系,故应保持定值电阻两端的电压不变;将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻后,电压表的示数会变大,若要使定值电阻两端的电压不变,应该增大滑动变阻器的阻值,即滑片P应向A移动;(5)由表格可知,电流和电阻的关系为:当电压一定时,通过导体中的电流与电阻成反比;(6)若换用50Ω的定值电阻,则电阻两端的电压最小为3V×57评析本题是探究电流和电阻的关系实验,注意采用控制变量法进行实验,题目难度中等。17.答案(1)2.7(2)0.1(3)排开液体的体积液体的密度(4)1.3×103200增大(5)减小420解析(1)由图可知,测力计的分度值为0.1N,则示数为2.7N。(2)由表格数据可知,在实验步骤B中弹簧测力计的示数为2.6N,则铜块所受浮力F浮=G-F拉=2.7N-2.6N=0.1N。(3)由A、B、C、D可知,物体排开液体的体积越大,物体受到的浮力越大,因此,浸在同种液体中的物体所受浮力大小跟物体排开液体的体积有关。由A、E、F可知,物体排开液体的体积相同而液体密度不同,物体受到的浮力不同,这说明物体排开相同体积的液体时,所受浮力大小跟液体的密度有关。(4)V=5cm2×6cm=30cm3=3×10-5m3,浸没时,V排=V,在步骤F中,F浮'=G-F拉'=2.7N-2.3N=0.4N,由F浮'=ρ液gV排可得:ρ液=F浮'gV排=0.4N10N/kg×3×10-5m3≈1.3×103kg/m3;由浮力产生的原因可知,步骤B中铜块下表面受到水的压力F=F浮=0.1N,则下表面受到水的压强p=FS=0.1N5×10-4m2=200Pa,同理可求得步骤C、D中铜块下表面受到水的压强分别为400Pa、600Pa,可得铜块下表面受到水的压强随着深度的增加逐渐增大。(5)缓慢向烧杯内加水,铜块排开水的体积增大,所受浮力逐渐增大,弹簧测力计的拉力逐渐减小;步骤B中铜块排开水的体积:V排'=F浮评析本题是较典型的用控制变量法分析实验得出结论的题型。在分析问题时,要明确哪些量是相同的,哪些量是变化的或不同的,正是这些变化的或不同的量导致了实验结果的不同。18.答案(1)6V(2)120J解析(1)U=U1=I1R1=0.3A×20Ω=6V(3分)(2)I2=U2R2=UQ2=I22R2t=(0.2
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