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小学生综合实践活动方案1景，拓展学生的视野，并在活动中锻炼学生的返回"的原则，做到寓教于乐，让学生在活动中积累感知，培养学生热爱生一昆山星期九生态农庄94月13日8：30～15：00二xxxx淹城野生动物园94月14日8：00～16：30三绿光开心农场、苏州海洋馆94月15日8：00～15：30四xxxx淹城主题梦幻公园64月15日8：00～16：30五xxxx中华恐龙园64月13日7：45～16：30六绿光开心农场、苏州海洋馆64月14日8：00～15：30注：活动时间前段为出发时间，请各班提醒学生提前15分钟左右集中；后段为小学生综合实践活动方案2(1)学生初步学会折纸、贴画、立体造型等手工制作的基本方法，能对剪刀、(2)在小组合作中养成主动探索、自主创新的良好习惯，学会团队合作意识。(3)发展学生的劳动技能，培养学生的实践创新能力，使学生的动手能力，观(4)学生能体验创意手工的乐趣，感受艺术的魅力。学生经过努力克服困难制在我校恪守教育真谛，转变传统思想的前提下，以我校"一本三追求"为指精神，全面贯彻“生本”理念，树立学生健全的人格1、学生人数：低年级学生约20人。第1课学会看折纸符号折纸变得更简单第2课小松鼠第3课猪第4课小兔子的简单折法第5课会动的孔雀第6课简单的爱心折纸第7课可爱的小老鼠第8课美丽的天鹅第9课看如何变出一条漂亮的鱼第10课好看的百合花第11课简易鸟的折法第12课手工折纸欣赏纸玫瑰如此逼真④在校内展出学生的作品，以起到示范作用，为动手工制小学生综合实践活动方案3综合实践活动是以学生直接经验为基础，与学生所以，综合实践活动课程的实施目标应该是“在体验中学习”,即形成直接的地观察。要求学生看、听、闻、尝、摸，综合眼、耳、2、在初三的深度观察活动中，要求学生对问题进行深入的研究

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