两种电荷人教版物理九年级上学期

课前准备（根据需求更改）课本小本大本红笔，黑笔，蓝笔两种电荷电学古希腊哲学家塔勒斯在研究天然磁石的磁性时发现，用丝绸摩擦过的琥珀，也有类似于磁石能吸引轻小物体的性质。被摩擦后的琥珀带电了，这种带电方式称之为：摩擦__电起【笔记P32】带电物体具有吸引轻小物体的性质扇叶上的灰尘甩不掉的气球跟随静电球的粉尘静电现象器材：玻璃棒、丝绸、橡胶棒、毛皮1、【画】自然界只有两种电荷用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷；用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。2、【画】同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引3、【画不重要】电荷的多少叫做电荷量。单位：库仑，简称：库，符号：C

一+两种电荷为什么摩擦会使得物体带电呢？原子及其结构-摩擦起电1．常见物质是由分子、原子构成的。原子核外电子原子核质子中子电中性带正电带负电不带电带正电2．原子结构【笔记P33】原子及其结构【笔记】质子数=电子数，导致原子正常情况不带电（呈电中性）原子及其结构-摩擦起电摩擦起电的原因：不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不同即：束缚能力强的将夺走束缚能力弱的电子【笔记】得到电子的原子带负电失去电子的原子带正电【画P34】第一段最后一句：摩擦起电不是创造电荷，只是电荷的转移原子及其结构-摩擦起电（原子核一般不可以移动）备注：区分带电和含有（带有）电荷①带电：正负电荷不相等就带电②含有（带有）电荷：一切物体都含有电荷提问1：原子内部是否含有电荷？含有提问2：没摩擦前，原子是否带电？不带13如何检测一个物体是否带电呢？→看它是否可以吸引轻小物体（如纸屑）法国的让·安东尼·诺雷于1748年发明（此图是我P的，找不到此人）用验电器来检验物体是否带电金属球金属杆金属箔（可以张开或闭合）构造验电器使用用验电器来检验物体是否带电构造验电器使用用验电器来检验物体是否带电构造【笔记】验电器原理：同种电荷互相排斥。验电器使用导体和绝缘体干木棍、橡胶的导电性能___(好、差)差导体和绝缘体实验1：用橡胶棒连接验电器AB实验2：用金属棒连接两验电器橡胶不容易导电金属容易导电导体和绝缘体ABB1．导体（1）容易导电的物体，叫做导体。（2）常见的导体：

金属、人体、大地、石墨、盐溶液等。注意：容易导电，不可以说“能导电”导体和绝缘体（3）【笔记P35】导体导电的原因：含有大量自由电荷导体中存在大量自由电荷金属：大量自由电子食盐溶液：阴离子、阳离子铜导体和绝缘体2．绝缘体（1）不容易导电的物体，叫做绝缘体。（2）常见的绝缘体：

橡胶、玻璃、塑料、空气、油、干木头等。（3）绝缘体不易导电的原因：电荷束缚在原子、分子之中，很难自由移动。导体和绝缘体注意：不容易导电，不可以说“不能导电”高压电电线离地非常远高压电可以击穿空气电伤人导体和绝缘体注意：①导体和绝缘体是导电难易程度不同，不限制条件的话，两者都是可以导电的

②导电指的是电荷容易从物体上流过，带电指的是物体内正负电荷不等1、自然界中只有两种电荷一个是____电荷，一个是_____电荷2、__________相互排斥，___________相互吸引3、原子是由_______和________组成；原子核又由_______和______组成4、原子核带_____电，核外电子带_____电;一般正负电荷数量_____,使得原子呈电中性5、摩擦起电原理：不同物质原子核对电子的______能力不同6、验电器原理：_______________7、导体______导电，原因是