2023学年完整公开课版老人与海鸥

第一课时猜猜这是什么动物呢?Ps:这里会插入一个吴庆恒老人与海鸥的真实故事的新闻视频认一认，读一读褪色撮起嘴亲昵

啧啧声滇池节奏

塑料饼干吉祥企盼乐谱旋涡抑扬顿挫急速歇落相依相随瞻仰遗容扇动翅膀

tuìpǔbǐngsùxuándiānnìcuōxiēwōyìshān褪色撮起嘴亲昵啧啧声滇池节奏塑料饼干吉祥企盼乐谱旋涡急速歇落相依相随抑扬顿挫瞻仰遗容扇动翅膀老人有什么地方让你感动?...他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。想象是一个怎样的老人？生活是怎样的？他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告诉我，这位海鸥每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。为什么每天步行二十余里多远？“只”是什么意思？从中体会到了什么？朋友告诉我，这位海鸥每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。

人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。

人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。

人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。老人喂海鸥的动作与其他人的哪些不同？这不同的背后有什么用意呢？我们的海鸥吃的如何呢？你从这里读出了老人和海鸥之间有什么样的感情？在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听，原来是亲昵（nì）得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听，原来是亲昵（nì）得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……“亲昵”、“抑扬顿挫”是什么意思？老人唱着什么？省略号在这什么作用？说明了什么？你能够抑扬顿挫地读读这句话吗？

这就是全心全意照顾着小海鸥们的“海鸥老人”

——吴庆恒1、抄写课文的生字生词。2、有感情地朗读1-13自然段，并背诵让你感动的句子。3、利用“体会感情，抓住词句理解”的方法预习“海鸥送老人”这部分内容。课后作业第二课时温故知新

通过上节课的学习，你读到了老人和海鸥之间的什么感情呢？海鸥有哪些让人意想不到的举动？想一想12345

意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。

过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。

海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。动动你的小脑筋作者运用了什么写作手法？你会用吗？试试看千言万语都难以表达老人与海鸥所带给我们的震撼。正是老人这十几年来为海鸥的亲身付出，十几年来对海鸥亲人般的关爱，才换回了海鸥这么富有灵性的回报。

此时此刻，假如你就在美丽的翠湖边，你想对遗像中的老人说些什么，对那群知恩图报的海鸥说些什么，又想对地球上所有的人们说些什么呢？

我对老人说：······我对海鸥说：······我对地球上所有的人们说：······孩子们，还有哪些人和动物感人的故事？

谁来分享下呢？

Ps:插入一个动物与人之间感人故事的视频

老人与海鸥在互相祝福着，老人走了，带着鸥群走了，留给我们的是对海鸥的那份情和爱。人与人相处需要付出真情，同样对动