小学生阅读数学书籍读后感3篇

小学生阅读数学书籍读后感3篇

小学生阅读数学书籍读后感3篇

数学读后感——趣味数学魔术故事

五（5）班

金泽原

我要为大家带来一本十分有趣的书——趣味数学魔术。他用一种个有趣的故事和魔术向我们展示了数学有多么神奇，让我们有兴致地学习数学，从不枯燥乏味。这本书让人不禁赞叹数学的博大精深。在这本书的第一章，一天，作者去了一家大演院看魔术，一走进去就看见一种13岁小男孩出现舞台上、，他的助手飞快地潜入观众席，拿起观众的物品，提问舞台上的小男孩，成果小男孩在既远又灰暗的环境下毫不犹疑一一回答对的，观众发出暴风雨般的掌声和热烈的欢呼声。作者非常惊讶，原来这一切奥秘来自简朴的"数字".魔术师是运用了数字来暗示某一种物体，达成"神奇魔幻"的效果。如："1"代表手提包；"2"代表烟；"3"代表铜币等等。书中还说道"不凡的记忆"也是通过数字给单词编号……尚有一种魔术：请一种伙伴拿着一枚多米诺骨牌例如它是6/3,请他以这组里的某个数字乘以2,加7,再乘以5,再让他以另外一种数相加，让他报出答案，拿这个减去15,你发现了什么？自己算算看！什么？想懂得原理？自己把书买来看吧！

读《数学西游记》有感

五（5）班

周玉

寒假里，我阅读了《数学西游记》这本书，它的作者是李毓佩。整本书文笔生动，幽默幽默，特色鲜明。他用人们耳熟能详的神话故事《西游记》为根本，描绘了一种个数学故事，给人留下了深刻印象。

这本书重要讲述了聪颖的数学猴无意间碰到了猪八戒、孙悟空和沙和尚去西天取经，他们一路碰到了许多妖怪，一种个都身强体壮。数学猴负责计算数学难题，而其它三人负责打妖精，为民除害。他们一路上解决了许多数学难题，有解方程、周期问题、盈亏问题等等诸多有趣类型的题目，但是让我记忆犹新的是一道百分数问题。故事讲的是，大家刚打完妖精，猪八戒就抱来一坛10公斤的仙酒，想与孙大圣、小牛、龙王一起分了，解解渴。狡猾的悟空想多喝点酒，便对大家说先分给他10%,接着分给小牛剩余酒的25%,再分给龙王小牛分剩余的酒25%,然后分给猪八戒剩余酒的30%,最后还剩多少就归他自己啦！八戒看到自己能分到30%,这个比例最大，还觉得自己分到的最多，特别的得意。可是没想到，大圣先分到了1公斤，小牛分了9×25%=公斤，还剩余=公斤，龙王就分到了×25%=公斤。现在还剩余=公斤，则八戒分到的酒就是×30%=公斤。最后还剩余=公斤，这些酒全分给孙悟空的话，那他一共就能够分到整整公斤。当猪八戒得知自己都分到的酒最少，气的脸都红了。这个故事用层层递进的方式，讲述了比例这个问题的道理，让我理解到，比例是一种相对值，要懂得比例所占的总值大小，才干对最后的成果有更精确的判断。

李毓佩的作品让人感觉身临其境，充满了勇敢精神，对付多个场面的智慧，含有一种阳刚之气。我在阅读的过程中，不仅感受到故事跌宕起伏的情节带给我的乐趣，还学到了诸多数学原理，受益匪浅。

《数学王国历险记》读后感

五（5）

孙妙佳

在寒假里，我看了一本书——《数学王国历险记》。这是一本富有乐趣的课外读物，写了丁当和小贝去弯弯绕国做客，参加了数学擂台比赛，在数学宫里做数学题，到野生动物园参观……

最精彩的是擂台比赛，里面有各式各样的数学题目：鸡兔同笼问题、几何图形面积、分数的基本性质……许多人坐在一种大厅里破解这些难题。

数学宫也较好玩，但是一不留神，做错了题目，就会被机器人踢出数学宫，重新开始闯关。如果是我的话，必定很快就会被机器人踢出数学宫，重新开始闯关，由于这不仅仅需要数学基本知识好，更重要的是认真，不能看错一种数字。记得上次的数学考试，我把15加20算成了25,丢失了三分。有诸多同窗都像我这样，粗心大意，这个粗心大意的习惯像个寄生虫，很难改掉，真但愿下次能克服这个困难。

丁当和小贝去数学宫的路上，几个坏人把他们压进了一间房子，在圆圆的协助下，丁当和小贝走出了小屋，却迷了路，小贝很紧张，丁当不像小贝，丁当很镇静，他拿出一张白纸，通过推算，强盗让他们又往左又往右，走了一种多边形状，又回到原来的地方，如果像小贝说的乱走一通，不懂得要到哪儿去了啊！

在核心时刻要像丁当同样，保持头脑苏醒冷静还是最重要的，像上次考试的前一天，我读数学书，看资料，做题目，做到了10点多，第二天上午，又回想了一遍。做前半张时，还精力旺盛，做后半张时，开始打瞌睡把1当作11,把7当作1.唉