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文档简介
Word版本,下载可自由编辑幼儿园大班教育工作计划平安教育活动是幼儿园中最为重要的一项活动。提升幼儿各方面力量,保证幼儿平安,让家长满足,是幼儿园工作的主题目标。纲要中指出:“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿健康放在首要位置。”
一、指导思想:
依据“《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等平安防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。应强化对幼儿的平安教育。”为指导思想。
二、幼儿状况分析:
大班幼儿已具有简洁的平安学问和初步的自我爱护意识及力量,但由于幼儿年龄小,自我掌握力量较差,但仍有部分幼儿需要老师不断地提示与督促。在新的学期里为了强化幼儿的平安自我爱护意识,让幼儿健康的成长,特定方案如下
三、平安工作目标的制定:
1、建立班级平安责任制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生平安工作。
2、强化平安教育,提升平安意识及自我爱护力量。
四、详细实施方案:
首先,老师应当在思想上必需树立“平安第一”意识,做到工作到位,时刻留意孩子活动状况,不离开幼儿,并采用一系列措施,做好平安防范工作。
(一)、培育幼儿良好的个人卫生、作息等习惯;培育用药平安的意识第一周(9月2日——9月6日)
活动一:怎样爱护好我们的身体
1、培育良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。
2、日常在幼儿园时就应时常观看幼儿的入城生活习惯。
活动二:做一个健康宝宝
1、帮忙他人有肯定的单独生活力量,在日常生活中教幼儿遵从肯定的行为规范。
2、遵守社会公德,爱惜公物,做一个健康、欢乐的幼儿。
活动三:爱护肘关节
1、认识关节在人体中的重要作用,从而形成爱护肘关节的意识。
2、知道爱护肘关节的方法。
活动四:预防疾病我知道
1、认识有关传染病的状况,说出或画出预防疾病的方法。
2、培育幼儿的表述力量。
3、增加幼儿预防疾病的意识。
活动五:防食物中毒
1、指导学校生知道变质的食物有害身体健康。
2、学会辨别常见的变质食物和过期食品。
3、培育小伴计注意饮食健康的好习惯。
4、注意饮食平安,不食用变质或过期食物。
活动六:养成良好的作息习惯
1、吃完中午饭自己将碗筷整理好,送到水房。
2、按时上床睡午觉,不和四围的人说话。
活动七:平安用药
1、知道药是治病的,熟悉几种常见的药品,并能对症下药。
2、利用在小医院的情境中相互争论,师生阅历共享。知道生不同的病要吃不同的药,不行以乱吃药。
3、积累生活阅历,增加自我爱护意识。
活动八:我们都是好伴计
1、教育有团结友爱,不打人,相互帮忙,遇到担心全的状况准时向老师汇报。
2、小伴计遇见困难会积极帮忙他
活动八:自己是事情自己做
1、先学会自己的东西比如:文具要学会自己整理到文具盒里。自己的书包自己学会整理并放整齐
(二)、培育幼儿的交通平安意识及自我防范意识其次周(9月9日——9月13日)
活动一:平安标志你熟悉哪些?
1、教育幼儿熟悉交通平安标志,
2、教育幼儿乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆。
3、教育幼儿不要在大路乱跑、打闹。不要在铁路和大路旁玩耍。不要任凭坐别人的车辆。不跟生疏的人走。
活动二:过道路要看看灯
1.利用嬉戏,巩固幼儿对交通规章的熟悉,引领幼儿遵守交通规章,知道不乱穿道路,增加幼儿遵守交通规章的意识。
2、增加幼儿与伙伴合作的嬉戏的意识,体悟嬉戏的欢乐。
活动三:平安标志总动员
1、鼓舞幼儿在生活中做一个擅长观看的有心人
2、进一步培育幼儿的语言表述力量,观看力量和推理的力量
3、帮忙幼儿熟悉生活中的一些常见的标志,主要熟悉:当心触电当心中毒禁止烟火
4、懂得基本的平安学问知道发生火灾以后简洁的自救方法,提升自我爱护意识。
活动四:紧急撤离
1、遇到突发大事时.幼儿能准时快捷地撤离到平安地带。
2、幼儿熟识平安撤离路径,提升自我爱护力量,增加平安意识。
活动五:锐利物品怎么使用
1、知道尖利的物品,如使用不当会损害身体。
2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、嬉戏棒等物品的正确方法。活动六:受伤了
怎么办
1、引领幼儿学会避让受伤。
2、培育幼儿相互关怀、相互帮忙的好品质。
活动七:生活中的防盗
1、结合生活实际,认识防盗的设施与方法。
2、乐于探究、沟通与共享,激活求知欲、制造力。
3、提升自我爱护的意识与力量。
活动八:迷路的小兔
1、分析图片中的人物、情节、角色以及推理他们之间的关系,能创编出故事的结尾。
2、知道迷路后查找家长的方法,和与家长出门要紧跟家长或拉着家长的手。
3、知道要理解他人的需要,学会关怀、帮忙他人,体悟获得帮忙及别人所获得的欢乐情感。
活动九:被绑架了,怎么办?
1、认识被绑架后的自救方法。
2、能够保持镇静和英勇,随机应变。
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