幼儿园教师发言稿汇编

幼儿园教师发言稿汇编幼儿园老师发言稿汇编（精选20篇）

幼儿园老师发言稿汇编篇1

同志是我园一名优秀的幼儿老师，xx年7月毕业于沈阳铁路师范学校，她毕业后听从安排到铁路幼儿园，于xx年年末与xx区民族幼儿园民族幼儿园合并，现已在教育第一线上奋斗了12个春秋，并于xx年12月评上学校一级老师。xx年担当本园的保教主任职务。一向以来担当班级组长的工作，也是教研组的重要成员。xx年评上学校高级老师。回顾她的任现职以来的工作历程，有工作上的困难与辛苦，更有收获上的喜悦与骄傲。

在思想上，她喜爱党、喜爱幼教事业、喜爱幼儿。努力贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，深刻把握《纲要》精髓，她专注与学习国家教育局颁布的《3―6岁幼儿进展指南》，满意幼儿生活、学习、进展的需要，促进幼儿身心全面和谐进展。她深化学习党的十八大精神，关怀幼教进展的新动态。具备良好的政治思想素养，树立正确的世界观和人生观。遵守园的各项规章制度，团结同事，齐心协力，仔细参与每次政治学习和业务学习，仔细完成上级交给的任务，虚心求教，为人师表，教书育人。

“要给孩子一滴水，自我要有一桶水”。随着现代社会科技越来更加达，孩子的见识越来越广，传统的教育模式越来越不能适应当代的幼儿教学模式。过去的师范教育中某些理念也不能再适应当代教学的需求，她在工作中不断地充实自我，不断提升她的专业水平和素养，博览群书，增长见识，这样做才能给我孩子更多的指引。因此，从沈阳铁路幼师毕业后，她一边工作一边报考内蒙古师范高校学前教育系课程，并于xx年1月大专毕业，之后在xx年8月又报考了内蒙古师范高校学前教育专业本科学习，并今年毕业。除此之外，她还努力钻研业务，专心参与园内组织的各项学习活动、《纲要》《3――6岁儿童进展指南》培训以及一级老师岗位培训等，以此不断提高自身的业务素养水平。

“一切为了孩子，为了孩子一切”。她任现职来，除担当幼儿园环节干部之外始终担当班主任工作，仔细履行教书育人的职责，并依据班级状况以“纲要”为准则，制订班级方案、月、周方案等。课前备好课，分析重难点，制作教玩具、挂图等，做到因材施教，动静协作。在半日活动中不仅仅以嬉戏贯穿各科教学，并专心使用确定鼓舞等方法增加幼儿的自信念。平常留意随机教育，努力创设好各区域活动，让幼儿在简洁开心的气氛中把握技能技巧，进展各方面的潜力。任现职以来，她不仅仅走向成熟的时期，更是经受着不断磨炼学习期。同时也是在幼儿园领导和同事们的指导和帮忙下，使她在这10多年的时间里留下了感动、难以忘记的成长经受，还有那丰富、生动、铭心的精彩篇章。

“一分耕耘一分收获”。xx年8月她撰写的论文《浅谈幼儿音乐教育的情感素养培育》获得内蒙古自治区教育八省区第三界蒙古族学前教育研讨会论文评比中荣获一等奖。xx年10月她的论文《浅谈幼儿数学区角活动》获得一等奖。x3年在呼伦贝尔市幼师基本功竞赛活动中，荣获一等奖。xx年在内蒙古自治区幼儿老师教学基本功大赛评比活动荣获二等奖。xx年论文《幼儿分别焦虑策略的讨论》获得内蒙古自治区教学教研室方法的一等奖证书。

以上是她任幼儿园老师工作12年来的主要经受，总的来说，她虽然做了必需的工作，也积累了一些有益的工作阅历，有较为熟识过硬的专业技术潜力，但在今后的工作中，期望他还将进一步加强学习，努力工作，不断提高自我的业务素养和专业技能，为幼儿教育事业贡献自我的青春和血。

幼儿园老师发言稿汇编篇2

各位老师们：

你们好！

今日是我其次次站在讲台上，站在这里作为一个幼儿园老师。我突然想到一个问题：“这是什么意思是一个好老师吗？“答案是：“爱孩子，信任孩子，关怀孩子，理解孩子，时间不会遗忘自己曾经是一个孩子！”

这学期我始终关怀幼儿园，大师的精神爱幼儿园，爱孩子，贡献自己的力气，想法，幼儿园。不断地重温学前教育理论学问，学习新“大纲”，了解新思想，新观念，新信息，总是保持乐观的工作态度。

一如既往地关怀孩子的冷暖，培育他们良好的行为习惯和独立生活的力量。教他们嬉戏、唱歌、跳舞、画画和计算。每当这个时候我总是不能关心孩子们倾注爱的感觉，鼓，牵手，让每个孩子都有机会练习，进步。每天早上，我热忱接待的儿童和他们的父母，常常与父母沟通，征求父母的看法，一个学期下来，父母特别满足我们的工作，孩子们的表现在家长开放日的时候，6月1日儿童节在这个特别的日子里表演取得了更高的满足度。

孩子们跟我相处，外出学习，他们会想我，每天都期盼着回来，我将会为我哭泣，我感谢在孩子们心中的地位！我在心里悄悄的问自己：“我是一个好老师吗？”答案是：“不，一个好老师和差距。“工作，很快我可以接受任务，并能跟踪完成任务，还乐观做事情仔细，从表面上看，这感觉很好。缺乏的，事实上，在我的工作：大脑、创新、方法等，教育活动的指导，我缺乏急躁，真的，不适合全部的需要，完全信任孩子，理解孩子，所以我说我和一个好老师还有差距

幼儿园老师发言稿汇编篇3

是我园一名优秀的幼儿老师，x年7月毕业于沈阳铁路师范学校，她毕业后听从安排到铁路幼儿园，于x年年末与x区民族幼儿园民族幼儿园合并，现已在教育第一线上奋斗了12个春秋，并于x7年12月评上学校一级老师。x9年担当本园的保教主任职务。一向以来担当班级组长的工作，也是教研组的重要成员。x年评上学校高级老师。回顾她的任现职以来的工作历程，有工作上的困难与辛苦，更有收获上的喜悦与骄傲。

在思想上，她喜爱党、喜爱幼教事业、喜爱幼儿。努力贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，深刻把握《纲要》精髓，她专注与学习国家教育局颁布的《3―6岁幼儿进展指南》，满意幼儿生活、学习、进展的需要，促进幼儿身心全面和谐进展。她深化学习党的十八大精神，关怀幼教进展的新动态。具备良好的政治思想素养，树立正确的世界观和人生观。遵守园的各项规章制度，团结同事，齐心协力，仔细参与每次政治学习和业务学习，仔细完成上级交给的任务，虚心求教，为人师表，教书育人。

“要给孩子一滴水，自我要有一桶水”。随着现代社会科技越来更加达，孩子的见识越来越广，传统的教育模式越来越不能适应当代的幼儿教学模式。过去的师范教育中某些理念也不能再适应当代教学的需求，她在工作中不断地充实自我，不断提升她的专业水平和素养，博览群书，增长见识，这样做才能给我孩子更多的指引。因此，从沈阳铁路幼师毕业后，她一边工作一边报考内蒙古师范高校学前教育系课程，并于x8年1月大专毕业，之后在x2年8月又报考了内蒙古师范高校学前教育专业本科学习，并今年毕业。除此之外，她还努力钻研业务，专心参与园内组织的各项学习活动、《纲要》《3――6岁儿童进展指南》培训以及一级老师岗位培训等，以此不断提高自身的业务素养水平。

“一切为了孩子，为了孩子一切”。她任现职来，除担当幼儿园环节干部之外始终担当班主任工作，仔细履行教书育人的职责，并依据班级状况以“纲要”为准则，制订班级方案、月、周方案等。课前备好课，分析重难点，制作教玩具、挂图等，做到因材施教，动静协作。在半日活动中不仅仅以嬉戏贯穿各科教学，并专心使用确定鼓舞等方法增加幼儿的自信念。平常留意随机教育，努力创设好各区域活动，让幼儿在简洁开心的气氛中把握技能技巧，进展各方面的潜力。任现职以来，她不仅仅走向成熟的时期，更是经受着不断磨炼学习期。同时也是在幼儿园领导和同事们的指导和帮忙下，使她在这10多年的时间里留下了感动、难以忘记的成长经受，还有那丰富、生动、铭心的精彩篇章。

“一分耕耘一分收获”。x9年8月她撰写的.论文《浅谈幼儿音乐教育的情感素养培育》获得内蒙古自治区教育八省区第三界蒙古族学前教育研讨会论文评比中荣获一等奖。x9年10月她的论文《浅谈幼儿数学区角活动》获得一等奖。x3年在呼伦贝尔市幼师基本功竞赛活动中，荣获一等奖。x3年在内蒙古自治区幼儿老师教学基本功大赛评比活动荣获二等奖。x3年论文《幼儿分别焦虑策略的讨论》获得内蒙古自治区教学教研室方法的一等奖证书。

以上是她任幼儿园老师工作12年来的主要经受，总的来说，她虽然做了必需的工作，也积累了一些有益的工作阅历，有较为熟识过硬的专业技术潜力，但在今后的工作中，期望他还将进一步加强学习，努力工作，不断提高自我的业务素养和专业技能，为幼儿教育事业贡献自我的青春和血。

幼儿园老师发言稿汇编篇4

敬重的各位家长伴侣们：

大家好！

又到了我们一学期一次的家长会，首先，我们两位老师和全体幼儿对你们的到来表示热闹的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对孩子成长的关怀，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。在此，我真诚地对你们说一声：感谢!

孩子进入大班的下学期后，我们两位老师要求孩子们，更多事情都要“自己的事情自己做”，这个要求同样适用于孩子们在家的表现，防止有些长辈隔代溺爱孩子，究竟“孩子听老师的话”这是家长们的共同的感觉。回顾这一学期的工作开展，应当说，孩子们做到了，而且，做得不错!

一、简洁介绍本班幼儿状况

下面就家长们比较关怀的幼儿园教育教学及孩子的进展状况进行简洁的介绍：

本班有两位老师和24名在册幼儿组成。经过两年半的幼儿集体生活，全班幼儿聪慧、伶俐、讨人宠爱，已经完全适应幼儿园的一日生活和嬉戏活动。详细表现：

1、幼儿身体发育正常、动作机能进展协调。在活动中的热忱比较高，懂得初步的规章约束。自我爱护的意识也有肯定的提高。

2、生活、卫生习惯有了肯定的提高。会自己穿物、保管自己的物品。关怀集体和同伴，培育爱的情感，除自己的事自己做外，还在老师的鼓舞下能关心同伴。

3、愿意与人交往，有初步的评价力量。大多幼儿诚恳有礼貌、喜爱探究、求知欲强。有些幼儿能把问题带来考考其他小伴侣。有些喜爱学习老师教授的歌曲、舞蹈、绘画等。

4、经过一学期推行的班级制度(嘉奖制度、值日生制度、班长制度)，已让我们看到孩子们的进步，他们自控力强了，上课能仔细听讲，回答问题时乐观主动。平常很自信，能较好的完成老师交代的每一件事。

这些成果的取得，与家长的乐观协作协作是分不开的，在此期间也有许多家长帮助我们做了许多工作，克服了不少困难，在此表示感谢!

二、下阶段的工作

我这学期还连续担当班主任工作，负责对幼儿进行儿歌、音乐、识字、舞蹈、语言方面的教育，任老师负责对幼儿进行数学、部分整合和美术方面的教育。历老师负责我们班的蒙氏教学活动。

幼儿园老师发言稿汇编篇5

敬重的各位领导、同事：

大家好！

今日我要演讲的题目是——漂亮的幼教之路。

作为一名从事幼教的女性我为之傲慢，从事幼教工作已整整六年了，从一个对幼教了解皮毛的高中生，到今日有肯定阅历的幼儿老师，经受了种种的辛苦，努力，以至收获，一路上是那么的甜美，幸福，宏大。我真为自己有这样的今日，感到骄傲，我可以向每个人承认：做一名幼儿老师，我不懊悔。在这六年有苦，有甜，有酸的日子里，我不断的成长，不断的积累，造就了今日的我，我感谢我的学校给我的机会，感谢我的工作给我的责任，感谢我的孩子们给我的幸福。一年里我胜利过，失败过，但我没有气馁，是孩子给我力气，让我有足够的信念，去开拓更好，更新的教学。

俗话说：”吃一堑，长一智”。我就是在许多老师的建议和教育中成长的，常常有人问我，你当幼儿老师累不累呀？每天那么多小孩吵吵闹闹的，你不烦吗？对于这样的问题，我都有同样的答案，我一点也不觉得累，反而我觉得和孩子在一起是件很欢乐，很幸福的事情。他们的天真，纯净，淘气是一种很强大的魔力，可以让你在烦心的时候化苦恼为欢乐；可以在你想教学思路的时候，制造许多新颖的想法；这种强大的魔力不是任何人都可以散发的，只有这些天真可爱的孩子才可以散发出来的。

有时在家没事的时候，我嘴里唱的不再是流行歌曲，而是我在幼儿园教孩子的儿歌“河里小鱼游游游，摇摇尾巴点点头……”老师，天为什么会黑？树叶为什么会落？毛毛虫为什么要变成蝴蝶？全部我们不去关注的问题在孩子们的世界里都是奇妙而布满幻想的，他们信任踩死的蚂蚁会复活，信任自己会像奥特曼勇士一样发挥能量，张开双臂就可以飞行。孩子们的心灵是纯净的一方沃土，当我们走进这方沃土才会欣然体会他们的欢快、幸福、哀痛、难受。

幼教事业是一项宏大的事业，它关系到千家万户的利益，关系到民族的将来和国家的兴衰，面对新的世纪，全面实施幼儿园素养教育是每一个幼教工不行推卸的责任，而这些需要我们每一位从事幼儿教育的工，不断学习、不断反思，才能真正做到走进儿童、了解儿童、做儿童的知心伴侣。让我们携起手来，与儿童一起高兴、哀痛、想象、制造。让孩子们的童年布满美妙、欢快，为他们一生的成长打下良好的基础。风雨春秋，站在今日和明天之间，我将无怨无悔。

有人说，和孩子们在一起，你会永久年轻。是的，多少年来，我和孩子们在学问的海洋里寻寻找觅；多少个岁月，我们沐浴在明媚的阳光里欢歌笑语。多少个不眠之夜，我躺在床上，任微风掀起思绪，任风铃声飘过耳畔——我在我的另一片天空中，尽情地呼吸，忘我倘徉。

“再来一次，你会胜利的，老师信任你”，简洁的几个，尤如春风化雨，使多少次挫折和失败都变成了前进的动力；“你做的太棒了，盼望你连续努力”，这些话我不知重复了多少次，每一次重复都会给我带来一次喜悦和感动。那是沙漠中的绿洲，是孤独     心灵的幽幽倾诉。它给了我新奇的空气、丰富的养分，它能让我关照人生，鉴赏宇宙。

光阴似箭，孩子们们走了一批又一批，我仍旧站在活动室里里，专心灵去倾听孩子们的歌声。仰视星空，我感到了时间的飞逝，过去的岁月使我留恋，但我更向往明天，信任明天肯定会更美！

感谢大家！我的发言完毕！

幼儿园老师发言稿汇编篇6

x同志是海拉尔区其次幼儿园的一名年轻老师，参与工作后一向勤恳敬业，任劳任怨，在一般而平凡的幼教岗位上悄悄耕耘，无私奉献，始终作到“爱园为家，爱生如子”，严格根据新时期老师的标准要求自我，不断提高自身素养，完善自身品行，是一名深受大家喜爱的好老师。

随着时代的进展与教育观念的更新，她一向在不断地努力学习与提高，并了解当前的幼教形势，仔细做好业务学问的学习和基本功的训练工作，不断提高自身素养。喜爱幼儿，关怀群众，团结同事，仔细做好本职工作，教育思想端正，作风正派，教书育人，为人师表。进一步解放思想、改革探究、努力提高保教质量，切实抓紧好幼儿的教育，力求以自我教育阅历与新的教育观念相结合，做一个新世纪的优秀合格的幼教工，同时也深得领导、同事、家长的好评。

一、思想方面：加强职业修养，喜爱本职工作。

首先，x老师在思想上树立高度的职责感与奋斗目标，遵守园里的各项规章制度，遵守职业道德规范，把喜爱教育事业放在首位，注意为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业学问和教育教学的技能。专心参与政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，喜爱幼教事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针。

二、日常工作方面：加强自身学习，提高业务潜力。

她深深感到：要想成为一名优秀的幼儿老师，只凭一些简洁的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身的各项基本功水平，适应形势进展对幼儿园老师的要求。她以“我是一名光荣的幼儿老师”为指导，面对全体幼儿，关怀幼儿，坚持专心鼓舞、启发诱导的正面教育，不虐待、体罚和变相体罚幼儿，加强业务学习与岗位培训。

在教育教学活动方面，她遵循各科教学大纲，刻苦钻研教材，仔细制定了课时方案，按要求仔细备课，并依据幼儿年龄特征的不一样，遵循科学创新的教育原则细心设计每一节教育活动，力求使教学方法做到新奇，恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。在教学中充分调动幼儿的各种感官，观看熟悉四周事物，综合各方面的教育资料，让幼儿在简洁开心的氛围中专心主动的去思索、去探究、去创新，从而把握多方面的学问与技能。同时她还注意对幼儿的随机教育，利用课间谈话、餐后漫步     、户外嬉戏等日常活动向幼儿进行爱惜环境，节省用水，不铺张粮食，喜爱大自然，爱惜花草树木的思想教育与引导。

在搞好教学工作的同时，她还团结带领班内其他人员，亲密协作，做好保教结合工作，仔细完成班级各项教育教学与卫生保健工作，针对所发觉的问题，仔细研讨制定合理有效的教育措施。她能专心地参与幼儿园组织的各项活动，仔细完成领导交给的各项任务，细心为幼儿排练运动项目和文艺节目，参与幼儿园组织的“六一”、元旦联欢会等活动。为进一步做好家园共育的全都教育工作，她透过仔细填写家园联系册、与家长个别交谈及校讯通等途径，使家长更进一步的了解到幼儿每日的学习、生活状况，提升了家长的满足度，得到了家长对她的全都好评，用家长的话说就是“孩子交给张老师我们放心”!

三、教研工作方面：

教研组是老师成长的摇篮，是幼儿园开展教学讨论、学习、研讨、沟通教学阅历的阵地。她作为大班组的教研组长，教研工作以加强学习、促进老师成长作为突破口，分别带领老师们学习了很多新的理念及教学观念，促进了老师观念的转变和更新，让每一个老师在新观念的收集和吸取中，自觉的转变和更新着教学思路和方法。

1、带领老师群众备课，有效提高老师活动方案设计潜力。

老师的进展离不开一个良好的团结、奋进、相互信任的群众环境。每个人都有自我的学问、阅历及才智特长，假如只是孤立地发挥作用，其效能是有限的。群众备课制造了一个共同共享，合作与支持的条件，增进了组员之间的沟通，使大家在活动中了解他人，了解自我，共享各自的体会与阅历。

2、组织老师相互听评课，促进的老师专业化水平提高。

在她的带领下，老师除自我钻研业务外，还注意相互学习，相互听课，透过听课、评课，对教学资料支配是否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透，是否贴合素养教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯、全面的评论、探讨，在教学讨论上与老师进行详细讨论和指导，指出胜利与不足之处及努力的方向，很好地提高了课堂效率，提高老师的教学讨论潜力。

3、优化一日活动，落实教学支配。

教学是幼儿园工作的生命线，提高教学质量，也就是教研组研讨和工作的核心，她依据园领导的工作支配，从优化一日活动支配，到各区域的支配，真正让一日活动更加合理、科学。在教学上，从学期方案到制定和日方案、周方案的支配上紧靠目标，用目标做为教学的指南，组织老师设计、制定园本教学活动，让教学更加规范和精确     ，让教研组内老师从目标到教学，又从教学对应到目标有了更清楚的熟悉，让以后的教学支配和教学施行更有了方向。

四、其它方面：提高业务技能，做到学以致用。

为了提高自身的文化水平和业务水平，她专心参与幼儿园每周的业务学习，透过业务学习和与有阅历的老师沟通教育新动态，新形势，努力改善自我的教育工作，学以致用。在业务方面，她严格要求自我加强钢琴、舞蹈、绘画等专业特长，不断充实自我，提高了自我的业务水平。在平常的阅读中，她还注意《早期阅读》、《学前教育》、《幼儿教育》等与专业有关的书刊杂志的阅读，借助书刊学习到先进老师的教育阅历和教改方式，使自身的工作得以启发和促进。

工作不是一帆风顺的，她有过不知所措的困惑，有过被人埋怨的苦衷，留下过委屈的泪水，然而，她依旧坚信，只要无愧于孩子，无愧于千千万万个家庭，她情愿年复一年，日复一日，来回穿梭在教室与幼儿之间。由于她心中有爱，心中有孩子，心中有将来。

幼儿园老师发言稿汇编篇7

下午好！

首先我很荣幸能够作为代表在此发言！记得初入园林的那天，当第一次见到了干净漂亮的校内，第一次遇到既有魄力又有力量的园长，第一次遇到友好微笑的老师，第一次倾听活泼稚嫩的笑声，我便深深喜爱上了这所幼儿园。这是一所神采飞扬的幼儿园，她的每一个脚步都是迷人的乐章；这是一所风华正茂的幼儿园，她的胸中正布满着进展的*与渴望；这是一所*澎湃的幼儿园，她用拼搏铸就辉煌，用开拓承载幻想。这就是我们可爱的园林幼儿园，在这里，老师这份光荣的职业带给了我们一份难言的幸福。

我于xx年毕业于麻城师范学校后，始终在学校任教，今年刚到园林，新的环境，新的起点，作为一名一般的新老师，虽然我拥有朝气，活力和热忱，但是究竟还是稚嫩的，缺乏肯定的阅历，在诸多方面存在怀疑和困难，和在座的任何一位老师相比我都有太多需要成长的地方。京剧大师梅兰芳说过：“不看别人的戏，就演不好自己的戏。”演戏如此，教学也如此，你们每一位都是我的`前辈，是我的榜样，我要学习你们科学管理、优秀教学的方式方法，学习你们身先士卒、领先垂范的优秀品质，学习你们爱岗敬业、无私奉献的崇高精神，我也恳切地盼望各位老师能在我们新老师今后的教育之路上教导迷津，多提出批判性的指导和建议。我也必将在实际工作中切实领悟你们的教导，用心教学，仔细管理，全力做好自己的本职工作。

“人间本无价，笔底耕耘总有情”，我信任只要从内心深处布满对幼儿教育事业的无限忠诚，同样也会犹如我在学校一样：会点燃一支火把，照亮一片“桃林”！我也坚信只要勤学多问，以诚意，细心和急躁的态度，用勤学、勤问、勤看的方法来对待今后的每一天，就能够弥补自身的不足，早日成为一名优秀的幼儿老师。

虽然来到园林只有短短的三个月，我却由于舞动和欢乐而幸福着；由于收获和获得而幸福着；由于爱与被爱而幸福着；由于感谢与感动而幸福着！

当我在处处查找幸福在哪里时，蓦然回首，我却发觉幸福就在我的身边，在园林幼儿园每一件平凡的小事中；在每一个孩子的笑脸中；在每一次*勤的付出中；在每一点喜悦的收获中……

回顾过去，我*满怀；展望将来，我任重道远。教育是一份良心活，我情愿一步一个脚印努力工作，不断进取、把自己的爱心奉献给幼儿，真诚的为每一个幼儿的成长和进展服务，和每位老师一起在园林的舞台上奋斗，努力实现人生的另一种价值。

最终祝福各位领导及老师们身体健康，工作顺当。感谢大家！

幼儿园老师发言稿汇编篇8

敬重的各位领导，友爱的老师们：

大家好!

有人把老师比方成一名乐师，说：“孩子的心灵就像一把琴，只要拨动了他的琴弦，必定会发出悦耳的音响，这其间的奥妙就在于教育者如何去拨动琴弦！”而我，是农村幼儿园一名一般的年轻老师，虽然谱写的音符简洁又简洁，但却纯洁、温馨而深情；我所从事的工作虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，但是，我仍以拥有这份平凡和富有创意的事业傲慢和骄傲。我正用心地倾听着，这一曲曲孩子演奏的幸福旋律！

自20xx年9月参与工作以来，我连续担当大班的班主任好久年。在这几年中，我始终乐观思索如何做好班主任工作，盼望自己成为一名才智爱心型的班主任。通过这几年的教育教学,使我更加深刻的熟悉到教育的过程是自我学习、自我探究、自我提高的过程，每一次活动的开展,每一天的工作感受,每一点一滴小事都能使我从中反思,猎取不同的阅历和学问。作为一名老师，工作的对象很特别，需要做好许多细致的工作，而班主任的责任就更为重大了。因此，作为“班集体灵魂”的班主任应当充分熟悉到自己所担当的历史重任。

一、用爱搭建师生平台

苏联教育家马卡连柯曾经说过：“没有爱就没有教育。”爱是理解，爱是怜悯，爱是敬重，爱是信任，爱是宽容，爱是鼓舞，爱是奉献，爱是当好班主任的前提。

“谁爱孩子，孩子就会爱谁，只有用爱才能教育孩子。”班主任要爱惜孩子，爱护和关怀同学，让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。这是班主任顺当开展一切工作的基础。讨论幼儿是教育取得胜利的必要条件，最好的途径是通过活动观看。一要了解家长普遍的文化层次，二要讨论幼儿的共性特征（包括力量、气质、性格、爱好等），了解个人的生活环境，把握哪些是宁静的乖宝宝，哪些是特殊需要留意的调皮的小顽皮等等。深厚的职业情感与敬业精神，让我钟爱每一个小伴侣，了解他们的内心，走进他们的世界是我始终如一的追求。每次在幼儿入园之前，我总是第一步进行家访活动，让孩子们与我彼此熟识，来到生疏的幼儿园后并不感到孤独，感受到老师像妈妈的暖和。一日活动中我让自己尽力“儿童化”，来拉近和孩子的距离，对孩子微笑、宽容、急躁。从不体罚、变相体罚、讽刺幼儿。在教育中我总是对孩子多一些严厉，少一些苛刻，多一些引导少一些压力，让孩子默认你是

他的大同伴，他的喜怒哀乐会让你一起共享，"既亲近又崇拜，既认定我是值得信任的老师，又把我当作好伴侣，树立起班主任崇高的威望。教育取得事半功倍的效果。

新学期开头，我班新来了一名幼儿浩浩，由于是第一次来幼儿园，他是又哭又闹，影响了班级的正常秩序，而且他还不太爱说话，不喜爱和其他孩子玩。每天早晨，当浩浩来园时，我总是蹲下身亲切地摩挲他的头和他问好，一开头，他对我的这种动作有肯定的回避，几天下来，有了好转，渐渐的会对我害羞地笑了。我知道他已经渐渐接受我了；他不爱参与活动我就主动邀请他参与，开头时有些牵强，渐渐地能随着老师活动了。一周过去基本不哭了，他对家长的依恋已经转移到我的身上，始终追着我，不太情愿单独与同伴们玩。于是我指定两名力量强的孩子带领他玩耍，我在一旁陪着，当玩得兴奋时我就静静离开，到嬉戏结束再回到他身边；我还动员其他小伴侣去邀请他做嬉戏，渐渐使他感到小伴侣都很喜爱他。渐渐地他也情愿与同伴一起活动了。浩浩的转变令家长很兴奋，但我发觉他上课时从不主动举手发言，从家长那儿了解到，浩浩很想回答问题，但总怕说错，很不自信。在一次语言活动《三只小猪盖新屋的故事》中，我问小伴侣：“为什么最终大野狼可怕的逃走了？”孩子们争先恐后地举起手，我留意到浩浩也想举手又不敢举手，我用鼓舞的眼神望着他，最终，一只小手颤悠悠地举了起来。我立刻请他回答，浩浩怯怯地说：“由于它的尾巴着火了。”“浩浩说得对不对呀？”“对。”“那我们给他拍拍小手。”孩子们热忱的鼓起掌来。浩浩微笑的小脸上写满了傲慢和满意。这一次的胜利给浩浩带来了转机，他慢慢地在课堂上活跃了，在其它活动中也越来越乐观主动了，越来越自信了所以，爱孩子，孩子才会爱你。

二、以严格规范幼儿常规

幼儿园孩子的日常生活常规的训练以及生活力量的自理培育是繁重而艰难的。我所接触的幼儿大多都是留守儿童，由于受着隔代教育的影响，农村里的爷爷奶奶想得最多是只要小伴侣不饿肚子就行，哪里还顾得上教育。并且有些独生子女由于父母的溺爱，过着衣来伸手，饭来张口的“幸福生活”。让孩子们适应幼儿园的集体学习生活是个漫长的过程，其间渗透了老师太多的急躁、汗水和才智。因此，我留意在一日生活各环节中加强观看与指导，乐观鼓舞幼儿学做自己的事。我一方面急躁的赐予关心，另一方面也悉心地进行指导，在我们的努力下，幼儿的动手力量有了明显的提高。在对幼儿进行生活照看的同时，在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养，乐观为幼儿供应户外活动的机会与空间，鼓舞幼儿乐观与材料互动。每个学期我还进行小型的“穿衣服竞赛”、“扣纽扣竞赛”、“叠被子竞赛”等，家长们看到自己的孩子比家中能干多了，个个脸上露出惊喜的笑容。我在班级中还设计了轮番当小老师的活动，和孩子们一起制定了小老师工作内容。60多个孩子每天换也要很久才能轮上一次，但是孩子们工作起来还是特别仔细，意识到劳动并为集体服务是件光荣的事。虽然这么做特别费心，老师的工作量也随之增大，但可以让每个孩子都有熬炼的机会，深得家长们的赞同和孩子们的宠爱，做老师的再辛苦，更多的却是劝慰和幸福。

三、以细心促幼儿平安

班集体是一个大家庭，老师的职责，大到关系幼儿的生命平安，小到零乱琐碎的吃喝拉撒，“细”字在幼儿教育工作中显得尤为重要。在班级管理工作中，肯定要细心，细心，再细心。细心的关注每一位幼儿，关注他们的一言一行，关注幼儿生活中一切细小环节。很多血的事实告知我们，细心连着幼儿的平安，马虎的背后则能导致事故的发生。在晨检时――检查小伴侣的书包里是否有危急物品；在上下台阶时——时刻提示幼儿手扶楼梯渐渐走、不打闹、不拥挤；午睡时——检查每个幼儿手里、兜里是否有危急物品（小扣子、小球、夹子等，）订正每个孩子的睡姿，轻声与他们交谈，为幼儿盖好蹬掉的被子，叫醒爱尿床的幼儿；送碗时——提示幼儿筷子要平放在碗上，千万不要任凭乱放；户外活动时——眼睛随时关注孩子，提示他们要学会躲避危急在园期间时刻留意小伴侣的精神状态，有些小伴侣比较内向，不擅长表达，就需要通过他们的行为去推断他们身体是否舒适，准时发觉，准时治愈。

在幼儿一日生活之中，时时到处站在对幼儿负责的高度，细心观看，准时发觉和消退担心全隐患，防止意外事故的发生，确保幼儿平安。

四、以诚意促家园

真诚的对待每位家长，他们的乐观参加、大力支持与协作，促进班级工作的良好开展。首先，与家长建立良好的信任关系。照看好每个幼儿的一日生活——三餐、饮水、大便、穿衣等，如，孩子的衣服穿反了，鞋子穿反了，这些小事都会引起家长对我们的工作的不信任与不放心，这就需要我们把家长的小事当做大事来做，家园间的信任也将渐渐建立，彼此的关系也就更亲近了。其次，实行多种形式向家长反馈幼儿在园状况。有的幼儿消失“特别状况”时，（与小伴侣发生不开心的事）准时的与家长沟通，共同分析幼儿发生这种状况的缘由，一起寻求最佳的解决方法；对于有进步的幼儿我会准时告知家长，家长也会由于自己孩子的进步而骄傲；对于稍有些退步的幼儿，我会具体记录他们需要改进、提高的地方，准时的与家长沟通，以便我们也能了解家长的真实想法！

最终，利用各种有效的沟通渠道。如：利用家长园地准时向家长传递班级教育状况，使家园实施协调全都的教育；利用家长会将班级的方案、措施、要求、总结等全面地让家长知道和了解；利用家园联系册，介绍幼儿每阶段的进展状况，一些在外打工的家长我们就通过创建微信群的方式，时常更新群动态，让在外的父母准时的了解孩子在学校的状况。

五、以德育人，言传身教

幼儿期是培育良好的品质和行为习惯的重要时期，因此我将德育工作做为班级教育工作的核心，贯穿于幼儿生活及一日活动的始终。例如有一次午饭后，我发觉有些小伴侣将地上的饭粒拾洁净了，我立刻抓住这一随机大事进行了表扬，教育其他幼儿都要像这个小伴侣一样爱惜环境。爱仿照是幼儿的天性，因此在进行德育教育时，我随时留意为幼儿树立良好的榜样。观察小伴侣爱惜小椅子也总是在集风光前加以表扬，为幼儿树立良好的仿照对象。

德育教育不是靠一朝一夕的功夫形成的，而是在不断地实践练习中才能形成习惯，我随时留意让幼儿在实践中练习，如吃饭时保持桌面清洁，在户外活动中捡拾果皮纸屑，关心小班弟弟妹妹搬凳子，拿物品等，正是通过这一系列的实践活动，使幼儿形成了爱惜公物，爱惜环境，爱劳动等良好的品质。在平常的教育教学活动中时刻做到以身作则，小伴侣具有向师性，喜爱仿照，什么样的老师就有什么样的孩子。想要孩子做得好，老师就得做的更好！

六、提升自身专业素养，关爱留守儿童

作为班主任，我除了班级的日常工作，管理好一些琐碎的事情。如保管好班级资产不损坏、不丢失、缺少，哪些孩子有药是饭前还是餐后等。还仔细制定班级方案，填写班主任手册，做好班级的各项记录及幼儿的进展档案记录。同时鼓舞和辅导幼儿乐观参与各项活动，都获得了优异的成果。同时考虑如何更科学、更有效地管理班级，我仔细学习《幼儿园教育指导纲要》，吸取各位幼教专家先进的教育理念和闻名幼教的课程教学，同时，我还常常阅读《幼儿教育》《幼教博览》等各主导刊物来充实自己，拓宽自己的学问面，运用有关理论指导班集体和班级管理工作。在教育教学中不断实践，提高自身的专业素养，丰富自己的课后生活，养成终生学习的教育理念。

对留守幼儿和个别幼儿也赐予特殊的关爱。班上之前有个幼儿由于父母离异，性格有些孤僻，不爱说话，总是一个人在座位上画画。每天，我都会蹲在他的座位旁边和他谈天，刚开头的时候他总是躲避我的目光，不敢直视我，一个星期下来，他开头渐渐的信任我，情愿和我交谈，我开头乐观的鼓舞他和其他的小伴侣一起玩耍。开展活动时，鼓舞他发言，赐予他确定的目光，做嬉戏时，让活泼的小伴侣和他一组，带动他融入嬉戏的氛围中去。皇天不负有心人，经过在我的不懈努力下，他的性格开朗了很多，开头和其他的小伴侣一起玩耍，上课时敢于举手回答问题，有时会主动跑到我的身边共享他的趣事。他的画画得特殊美丽，在班上得到了老师和小伴侣的确定，大家都喜爱和他做伴侣。种种的这种事例让我从中收获到了作为一名老师的骄傲和满意。这也将是我今后前进的动力。

爱奠定了我在将来工作的扎实基础，年轻的我还需在以后的日子里积累更多的工作阅历；对于担当班主任工作，我也还需连续通过实践增长阅历；需要更多时间学习实践，熬炼自己，在园领导的培育和关心下，更好地完成本职工作，完善班主任工作，连续得到上级和同事，家长的认可！

幼儿园老师发言稿汇编篇9

敬重的各位老师：

上午好!

首先我很荣幸能够代表新老师在此发言!xx年6月我走出了高校校门，告辞了我的同学时代。xx年8月，我正式踏进陶园的校门，开头我的老师生涯。记得初入陶园实习的那天，当第一次见到了干净漂亮的校内，第一次遇到友好微笑的老师，第一次倾听活泼稚嫩的笑声，我便深深喜爱上了这所行知幼儿园。在短暂的实习期间，通过听课，上课，让我学习到了许多带班和课堂组织的阅历，通过参与各种教研活动，让我有幸目睹了优秀老师们的风采，这些都已成为了我老师生涯中一笔珍贵的财宝，所以我很庆幸幼儿园给了我这个学习的机会。

告辞了酷热的盛夏，迎来了丰收的金秋，也迎来了新的开头。新的学期，新的起点，作为一名一般的新老师，虽然我们年轻，拥有朝气，活力和热忱，但是究竟还是稚嫩的，缺乏教学阅历，特殊是在班级管理、课堂教学，家长沟通等方面存在许多怀疑和困难，和在座的任何一位老师相比我们都有太多需要成长的地方。京剧大师梅兰芳说过："不看别人的戏，就演不好自己的戏。"演戏如此，教学也如此，你们每一位都是我的前辈，是我们的榜样，我们要学习你们科学管理、优秀教学的方式方法，学习你们身先士卒、领先垂范的优秀品质，学习你们爱岗敬业、无私奉献的崇高精神，我也恳切地盼望各位老师能在我们新老师今后的教育之路上教导迷津，多提出批判性的指导和建议。我们也必将在实际工作中切实领悟你们的教导，用心教学，仔细管理，全力做好自己的本职工作。

人们常说，老师是红烛，是园丁，是人类灵魂的工程师，当我怀着既感动又紧急的心情第一次走进行知的教室，看着一张张纯真的笑脸，我立刻发觉，原来我已成为了这光荣的一员。第一次站在这里讲台上，我更真实的感受到"老师"这两个字的神圣、崇高和责任重大。在如今的起点上，我想我已经充分做好了起跑的预备。"人间春色本无价，笔底耕耘总有情"，我信任只要从内心深处布满对教育事业的无限忠诚，就会点燃一支火把，照亮一片"桃林"，我也坚信只要勤学多问，以诚意，细心和急躁的态度，用勤学、勤问、勤看的方法来对待今后的每一天，就能够弥足自身的不足，早日成为一名优秀的幼儿老师。

教育是一份良心活，我情愿一步一个脚印努力工作，不断进取、把自己的爱心奉献给幼儿，真诚的为每一个幼儿的成长和进展服务，和每位老师一起在行知的舞台上奋斗，努力实现人生的价值。

幼儿园老师发言稿汇编篇10

她是让人信服的强者，优秀的共产党员。从事教育一线工作20余年，为事业奉献了自己的青春、健康！为筹建x幼儿园呕心沥血，累垮了身体，但当时正处七园筹建的最终关头，她将七园的工作带进了医院，带到了术后恢复，要强的不落下工作，以不要命之精神为七园的各项工作奋斗。在短短不到两年的时间里，x县x幼儿园荣获一级一类幼儿园的光荣称号，用一年的时间将x幼儿园办成食品卫生A级幼儿园。她将七园办成让幼儿欢乐成长，老师幸福工作，让家长放心满足的幼儿园，取得社会各界的认可！她就是x县x幼儿园园长。

了解x园长的人都说她是一个事业型干部，不干则已，一干究竟，干就干出个名堂来。接手筹建x县x幼儿园时，幼儿园是片废墟，调入5名工作人员，并且除了x园长有幼儿教育工作阅历，剩下的4名同事全部由学校调入，幼儿工作阅历为零。在经费不足，无阅历、无办公设施的前提下，x园长带病工作，克服常人难以想象的困难，x县x幼儿园如期开园！

去年，正是x县x幼儿园争创市级一级一类幼儿园时期，x园长的儿媳怀孕了。儿媳怀孕很辛苦，常常呕吐，严峻时住院输养分液。平常人家的婆婆都会将儿媳供起来，每日里琢磨着怎么给儿媳补充养分，怎么为儿媳营造良好的育儿环境，什么时候陪儿媳进院产检，可x园长不仅是一名婆婆，她更是七园的.顶梁柱！她得知儿媳怀孕后的喜悦并未维持多久，就将全部的精力投入到幼儿园的验级验类工作中来，她要指引幼儿园工作的大方向，事无巨细，每天都工作到深夜才回家。平常回家都是患有高血压的丈夫照看x园长，这儿媳怀孕了，在北京工作的儿子无法照看妻子，本盼望母亲可以好好照看怀孕的妻子，可母亲没有在夜里11点前回家过，儿子很有看法，好在儿媳贴心，理解婆婆，这才避开了家庭冲突。儿媳的饭是没管，可她却管起了人家的闺女！幼儿园正是争创的紧要关头，老师们纷纷自愿进行加班，x园长劝姑娘们回家，怕路上有危急，可还是有好多老师就是不走，劝过多次无果，x园长怕老师们饿肚子，为不回家的姑娘买晚饭，生怕孩子们饿坏了身体！验级验类工作结束了，园长家的小珍宝也降生了，她不是一个称职的好奶奶，可她却是七园全体老师心目中的大家长！这就是x园长，为了幼儿园这个大家，常常牺牲自己的小家。

作为一名一般党员，一名行政管理人员，始终保持头脑糊涂、警觉，糊涂地熟悉到自己是党员，党员干部在工作面前怎样去想，怎样去说，怎样去做，仔细履行党员的权力、义务，工作作风扎实，全身心投入、贴近一线老师，真诚服务。她把工作真正做到做好、做实，爱岗敬业，起到一个共产党员应起到的模范带头作用！

幼儿园老师发言稿汇编篇11

敬重的各位领导、各位老师：

大家好！

很兴奋大家都来参与家长会，我是大班的老师，过去的两年时间里，和各位家长一起去努力，关心我们的孩子去成长，我也是感到特殊的荣幸，这次和大家一起再次的探讨孩子的教育问题，我也是有一些话想对家长们说。

孩子们在幼儿园里面都是特别的听话的，经过两年的成长，现在在大班里面，也是学习更加用心了，没有了以前那样打闹的现象，同时对于学习，虽然是每个孩子的接受力量不一样的，但是大家都还是会去很努力的去学习，上课也是特殊的一个乐观仔细，大班是孩子在幼儿园最终的一个学年，明年的下学期就是要进入学校的学习了，和在幼儿园的学习会是完全不同的，但是我们的孩子们都很努力，也是情愿学习的。

我也是建议家长们多鼓舞我们的孩子，虽然这个建议之前常常说，但是我觉得对待孩子，这个鼓舞真的特殊重要，在我们的教育里也是要反复的讲，让我们的孩子感觉到他们做的事情，只要是对的，我们都是会赐予鼓舞，赐予赞扬的，特殊是我们孩子取得了进步，可能和别的孩子相比，并不是特殊的大，但是只要我们的孩子的进步和自己相比是有变化的，其实我们就应当去鼓舞，多一些鼓舞也是赐予他们信念，让他们是更加的有动力去学习，去成长的，特殊是我们的孩子而今也要开头学习一些学问，也变得是难了一些，只要他们是情愿学习，其实我们就是要去鼓舞他们，最终的成果目前来说其实是并没有那么的一个重要，更加重要的是要让他们去养成一个学习的习惯，喜爱上学习。

除了鼓舞，我还建议家长们带着孩子多熬炼，现在也是季节变化的一个阶段，更是简单生病的一个阶段，只有去加强熬炼，让反抗力都上去了，其实就更简单不生病，而我们的家长们更是要以身作则，给孩子们做一个榜样，一起去运动，身体是特别重要的，我们的孩子更是去要从小就养成一个好的运动习惯，是爱上运动，那么这样对于他们的一个成长，他们的人生都是特别的有关心的。而今孩子们在幼儿园里面也是有一些体育的运动，不过我更觉得家长的影响是更大的，只有大家都是喜爱运动，情愿去陪伴孩子运动的，那么更是简单让我们的孩子们来宠爱运动。

教育是我们大家一起来关心孩子们的，也是特别的感谢各位家长来到我们这儿参与家长会，也是盼望今后大家是一起，为了我们的一个孩子，一起多去共享，多一些去探讨，让我们的孩子更加健康成长。

幼儿园老师发言稿汇编篇12

敬重的老师、家长、友爱的小伴侣：

任何心灵教育、育人教育都不是一蹴而就的事情，而是持之以恒进行熏陶、教育的自然结果，感恩教育也不例外。

作为家长，我们应当自然而然地的建立乐观向上的亲情关系。比如，爸爸妈妈之间恩恩爱爱、相互理解、相互关怀牵挂；家长努力与孩子之间建立宽容而不纵容、关爱而不溺爱、公平民主、严慈相济的亲子关系；家长对老人布满敬重、关爱与感恩之情。这些情感关系不是说出来的，而是用实际行动体现出来的。家庭中，老人、父母、孩子，每个人的生日，都有着重要的意义，不论是对家长而言，还是对本人而言。以生日为依托，让孩子懂得回报，是进行感恩教育的好机会。

比如，孩子稍小时，家长用自己的语言和行动告知孩子：孩子的生日正是妈妈的受难日，孩子是在爸爸妈妈的爱河中长大的，自己过生日时要给爸爸妈妈一份惊喜、表达感恩之情。当孩子稍大时，就可以给孩子讲讲妈妈怀孕的辛苦，生孩子时的感受、感想，还可以和孩子一起观看宝宝诞生的录象。再如，当自己过生日时，家长特意请老人来，送给老人一份惊喜，说些感恩的话。再请老人讲讲过去的遇到的困难，过去好玩的事情，家长小时候的事情等，让孩子意识到亲情的宝贵，当然，孩子会意识到许多问题。当老人过生日的时候，家长和孩子一起给老人过生日，也让孩子为老人献上自己的“礼物”，让孩子和老人亲热亲热，说说心里话。家长还可以陪老人玩他们喜爱的消遣活动或运动项目，也可以关心老人实现他们未曾实现的愿望。当孩子过生日的时候，我们可以争取孩子的看法，请他想方法给家长一份惊喜，这份惊喜可以是一个甜甜的吻、一句甜美的静静话、一次服务如洗脚捶背等、也可以是自己的爱心小制作等等。还可以建议孩子在幼儿园里，和老师、小伴侣一起过个特殊的生日。另外，可以在孩子生日那天，和孩子一起献爱心，给贫困山区的孩子或者残疾儿童捐款、赠书、赠送玩具等等。这样，孩子慢慢地就由家庭走向了社会，由对身边亲人的'关爱扩展到了对他人的关爱。

另外，当孩子还小时，我们可以结合生活事例，讲讲这些节日的来历。孩子稍大时，可以给他讲一些感恩的故事、一起阅读此类文学作品、观看相关的影视资料，以丰富孩子对这些节日的学问、深化他们对节日的了解。再和孩子一起回忆生活中点点滴滴的事例，让孩子切实感受到、体会浓浓的亲情、友情、师生情、军民情等，让孩子学会珍惜，学会用实际行动来回报，以表达感恩的心。在这些节日之前，家长可以提示孩子用自己特有的方式（如美术、画信、动作、语言等）表达感谢、感谢、感恩之情。或者，和孩子协商好怎样过。这样，孩子才不会感到仓促，教育效果会更好。

“感恩教育”应从发生在幼儿身边的小事做起，让幼儿在日常生活的一点一滴、一言一行中学会感恩。让孩子知道，并非大恩大德才叫报恩，对父母点滴孝行，对他人看似微不足道的关怀都是报恩。如：主动问候老师和父母；晚上回家时不乱跑，能对接送自己老人搀扶着渐渐走，不乱跑；做事时不跟父母讲条件；区域活动时要和同伴们共享玩具，老师要引导、教育幼儿将感恩意识转为行动，从小事做起，将感恩之心落实到日常行为之中。

幼儿年龄较小，强化和仿照是道德培育的主要途径，所以榜样示范作用尤其重要。首先，老师要以身示范。如幼儿表现出关爱行为时，不吝惜说感谢；面对家长时要敬重家长，家长关心老师做了什么要当面感谢并在班上当着全体小伴侣的面表达对家长的感谢等。其次，要多挖掘幼儿中的典型和榜样，准时表扬。

再者，要发挥家庭中父母的示范作用。父母无论多忙，都要在假日带上孩子探望双方的老人。每逢节日或老人生日和孩子一起庆祝，对于关心自己的人要表示由衷的感谢，对于没有关心

幼儿园老师发言稿汇编篇13

敬重的老师、友爱的小伴侣们：

大家早上好，我是小二班的张老师，又到了星期一升国旗的日子了。上个月的10月16日，你们知道是什么日子吗哈哈，大家都不知道吧，告知你们，是世界粮食日。这这可是世界性的节日哦。

1981年起，世界粮农组织把每年的10月16日定为“世界粮食日”，或许，我们的一些小伴侣已经不太情愿吃这些每天都能吃到的白米饭了，缠着父母要去吃肯德基、麦当劳。而就在昨天，今日，明天地球上仍有许多人吃不饱、由于全球人口数量不断增长，粮食的数量却没有增加，所以就会有越来越多的人挨饿，很多国家，有许多小伴侣没有饭吃，也没有面包、馒头吃，每年约500多万儿童因饥饿和养分不良而夭折，可是我们有许多小是一样，但从小不好好教育，和善的.本性就会变坏。所以，小伴侣从小就要好好学习，区分善恶，才能成为一个对社会有用的人才。后面还有许多，以后老师会渐渐将给你们听的。

现在跟着老师一起来读《三字经》好不好？

“人之初，性本善，性相近，习相远，苟不教、性乃迁，教之道，贵以专”（反复两遍）

小伴侣，记住了吗？下次老师再接着念给你们听。

幼儿园老师发言稿汇编篇14

领导和老师:

大家下午好！

首先，我要感谢我的同事们的信任和支持，同时，给我这个机会参与这个关于老师职位竞争的讲座。我不会用美丽的诗句来讴歌我的职业生涯，也不会用深刻的思想来写个人的价值观。由于我是一个一般的幼师，一个爱孩子爱岗位的幼师。

20xx年，通过了婴儿护士学历培训，现在读大专，顺当通过老师资格证考试。回想过去的日子，我始终是海狮班的生活英语老师。今日，我在竞争生活英语小组组长的职位。我竞争这个职位是由于我有以下优势:

首先，我有一颗喜爱教育的心

我理解老师的辛苦和劳累，平凡而无私。我们有的只是劳碌的生活和肩上沉重的责任。但是我对我的选择没有圆满！我深爱着老师这个职业，用我的汗水，用我的才智，用我跳动的火热的心！面对一群天真可爱的孩子，我试着试着和他们真诚地沟通。让我们用爱托起明天的太阳。

其次，我有比较扎实的实践学问

自从参与工作以来，我从来没有遗忘学习，勤奋学习，好好思索，多做讨论，重新思索，敢于挑战，不断丰富和提高自己。所以，我坚信我完全有力量去教生活英语组的组长。

第三，我工作力量很强

并在实践中积累了一些阅历。我很清晰生活英语小组组长的教育在孩子成长过程中的地位和作用，也在实践中体会到了一些方法和策略。我也知道，作为生活英语小组的组长，我们应当【为孩子做一切，为孩子做一切】这样的规章。我每天努力工作，照看孩子。每天看到孩子快乐的来幼儿园，快乐的离开幼儿园，是我最大的欢乐。在工作中，我关怀每个孩子的身体状况和自理力量。比如孩子生病了，我会准时给家长和孩子打电话，提高我们班孩子的出勤率。

第四，我有事业心

比如，只要园区出了问题，我就可以自觉留下来加班，同事出了问题或者有困难，我就可以准时登顶，保质保量完成全部任务。听从大局，听从领导支配。

5.假如能通过竞争上岗，我准备从以下几个方面改进教学工作，提高教学水平

1.更加科学规范地做好日常班级管理工作。依据实际状况，在适合儿童年龄特点的前提下，仔细落实日常教学工作，做好教学保障，解决家长忽视的问题。

2.依据自己的教学优势，在幼儿的各种活动中实施对足部健康和风景的科学认知，设计并开展一系列实践活动，突出地震幼儿园这门课程的特色。

3.加强个人修养，练基本功。加强他们的工作力量和艺术修养，顾全大局，维护幼儿园的良好形象，努力调动孩子主动进展和提高专业力量。

6.假如我能通过竞争找到工作，我会去做

1、负责本级部门工作的组织实施。协调好班组之间的关系，团结全组成员开展爱护教育工作。

2.以身作则，在整个团队中建立健康的趋势，独立和制造性地开展团队工作。

3.准时与本组各班老师和护士沟通，准时向园区领导汇报需求和问题，乐观提出讨论建议。

4.当工作需要时，协调小组成员之间的工作支配和同事关系，帮助主任做好小组成员的思想工作，确保教育教学工作的顺当完成。

5.组织本群及各班乐观利用社区和家庭的教育资源，做好家庭团结教育。

6、准时精确     地发出园林服务精神，按时完成幼儿园的各项工作。

领导和老师们，我有信念、有决心做好苗班班主任的教育工作，做好小班的配套工作。我会用左肩扛着孩子，用右肩扛着我爱的幼儿园。我会执着而坚韧地去招惹心爱的老师，为年轻的明天献出自己的光和热。

幼儿园老师发言稿汇编篇15

敬重的老师、友爱的同学们：

古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。

那么，什么是礼仪呢?简洁地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人敬重和理解的过程和手段。

文明礼仪，不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。

所以，学习礼仪不仅可以内强个人素养、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

作为具有5020__年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展现民族精神的重要途径。

我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻厌烦别人，下一刻往往成了别人厌烦的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的'时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声愧疚的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

随着社会的进展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越盼望得到理解、受到敬重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。

火车跑得快，全凭车头带。在家里，假如家长能够带好头;在学校，假如师长能够带好头;在单位，领导假如能够带好头;在窗口单位，窗口工作人员假如能够带好头……推而广之，要在全中国推广、普及文明礼仪，假如首都一千多万人民能够带好这个头;假如我们每个人都能从我做起，从现在做起……

毫不疑问，我们的文明礼仪推广和普及工作，就会更加简单。那么我们的精神文明建设，就会和物质文明建设一样，取得飞速进展。我们十三亿人民的精神面貌，必定会焕然一新，人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!

文明礼仪，强调的是“敬重为本”。

想让别人敬重你，首先就得敬重人。

那些陋俗，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不敬重的人，别人还会敬重你吗?

我的讲话完了，感谢大家!

幼儿园老师发言稿汇编篇16

敬重的各位领导、老师们：

大家好！

“选择孩子，就选择了欢乐！”

“选择教育孩子，就选择了享受成长的欢乐！”

怀着一颗真诚的心和青春的朝气，走入幼教的行业已经快一年了，伴随成长的日子，心情在变，故事在变，依旧不变的是这份信念。

选择了孩子，成全了我的幻想。执著与幻想，让我更坚决脚下的路！伴随他们的生命一起成长，我自信再苦再累都值得！

学习年大会上几位高中老师的发言，让我感动！理解他们心声的同时也找到了与同行的差距，我们应向他们乐观学习，提高自己。在不断追求中挑战自我，实现自身的价值为孩子的成长做好必要的引路人。

拥有一颗平常心，乐观投入工作。奉献自己的全部，不计获得、只看付出的努力够不够！选择教育―这红烛的事业，就预备奉献，选择喜爱的幼教这一向下扎根的事业，就不会有任何的怨言。在保教中呵护孩子的成长，在琐碎中指引前进的方向，这都是我们应当做的，“一切为了孩子！”我们像工作在各个行业的劳动者一样，有自己的苦恼和欢快，这些都是生命赐予每个人的财宝。因工作而漂亮，因拥有孩子的心而年轻。

富有爱心，极具责任心，爱孩子又要教育好孩子。走入幼教的第一天我就知道，自己不会永久是孩子的保姆和嬉戏伙伴，作为合格的幼儿老师我应当给予孩子肯定的学习价值。让他们人生的第一步就布满活力，敢于去挑战；懂得关爱，学会与人友好相处；明白事理，能在与人沟通沟通中体验美妙世界的欢乐！孩子虽小，但有自己的想法和办法，他们渴望独立，渴望家长、老师和伙伴的理解。只有走进孩子心灵的老师，才能更好的影响、教育孩子。每逢班里有孩子过生日，我们唱完。

了解x园长的人都说她是一个事业型干部，不干则已，一干究竟，干就干出个名堂来。接手筹建x县x幼儿园时，幼儿园是片废墟，调入5名工作人员，并且除了x园长有幼儿教育工作阅历，剩下的4名同事全部由学校调入，幼儿工作阅历为零。在经费不足，无阅历、无办公设施的前提下，x园长带病工作，克服常人难以想象的困难，x县x幼儿园如期开园！

去年，正是x县x幼儿园争创市级一级一类幼儿园时期，x园长的儿媳怀孕了。儿媳怀孕很辛苦，常常呕吐，严峻时住院输养分液。平常人家的婆婆都会将儿媳供起来，每日里琢磨着怎么给儿媳补充养分，怎么为儿媳营造良好的育儿环境，什么时候陪儿媳进院产检，可x园长不仅是一名婆婆，她更是七园的顶梁柱！她得知儿媳怀孕后的喜悦并未维持多久，就将全部的精力投入到幼儿园的`验级验类工作中来，她要指引幼儿园工作的大方向，事无巨细，每天都工作到深夜才回家。平常回家都是患有高血压的丈夫照看x园长，这儿媳怀孕了，在北京工作的儿子无法照看妻子，本盼望母亲可以好好照看怀孕的妻子，可母亲没有在夜里11点前回家过，儿子很有看法，好在儿媳贴心，理解婆婆，这才避开了家庭冲突。儿媳的饭是没管，可她却管起了人家的闺女！幼儿园正是争创的紧要关头，老师们纷纷自愿进行加班，x园长劝姑娘们回家，怕路上有危急，可还是有好多老师就是不走，劝过多次无果，x园长怕老师们饿肚子，为不回家的姑娘买晚饭，生怕孩子们饿坏了身体！验级验类工作结束了，园长家的小珍宝也降生了，她不是一个称职的好奶奶，可她却是七园全体老师心目中的大家长！这就是x园长，为了幼儿园这个大家，常常牺牲自己的小家。

作为一名一般党员，一名行政管理人员，始终保持头脑糊涂、警觉，糊涂地熟悉到自己是党员，党员干部在工作面前怎样去想，怎样去说，怎样去做，仔细履行党员的权力、义务，工作作风扎实，全身心投入、贴近一线老师，真诚服务。她把工作真正做到做好、做实，爱岗敬业，起到一个共产党员应起到的模范带头作用！

幼儿园老师发言稿汇编篇17

敬重的家长、友爱的小伴侣们：

“清江岸边，将军岭下，这里是我漂亮的家。老师像妈妈，呵护好娃娃，幼儿园是欢乐园，高兴奋兴度过每一天。”

这是一首珍藏我内心深处的歌谣。每当我听到它或唱起它，全身就布满着无限的温馨和漂亮！朝气蓬勃的孩子们，天真活泼，如歌如花！爱岗敬业的老师们，像园丁一样悄悄地奉献着她们的温顺年华！

在幼儿园这个布满爱的大家庭里，我们大部分是女老师，身上担负着多重角色，既是女儿，又是妻子，还是母亲。我们都无限深情地深爱着父母，真爱着丈夫，深爱着自己的孩子！但我们一刻也没有遗忘，我们还是幼儿园里几十个孩子的“妈妈”。作为女人，我们需要爱，但选择幼教，我们必需付出自己更多的爱，正如汪国真先生说的那样“既然选择了远方，就要风雨兼程。”由于爱，所以爱，天下孩子都是妈妈所生，既然把孩子托付给我们，每一个孩子就是我们自己的孩子！

幼儿园每年的开学都是紧急而又劳碌的，我们全部老师都早早地来到幼儿园，一个一个亲自从家长手中接过哭闹的孩子；中午哄孩子们宁静了、不哭了、睡着了，我们才能扒上几口饭；晚上等家长接完最终一个孩子，我们才能拖着疲乏的身体离开幼儿园。今年开学那天，当我走出幼儿园大门的时候，才想起病中的女儿，女儿生病好几天了，由于没有得到细心的照料，病情反反复复，不得不住院治疗，当医生责备家长没有细心照看孩子时，我摸着女儿滚烫的额头，看着丈夫憔悴的脸颊，望着婆婆劳碌的身影，我满含愧疚，只能偷偷转过头去，泪水忍不住夺眶而出：“孩子，妈妈没有照看好你，妈妈不是一个好妈妈，妈妈对不起你！”但我深知，幼儿园里很多的孩子离不开我，他们又该是多么地需要我！每当早晨孩子们入园时，那一张张天真的笑脸，那一声声悦耳而稚嫩的“老师早、老师好”，我的心里，一片阳光绚烂！

每当万籁俱寂的深夜，幼教事业经常促使我深深的思索，将军岭上的松涛伴随我挑灯备课；清江河缓缓凉风驱逐着我的枯燥和疲乏，当我完成活动的构思和嬉戏的设计时，心头便涌上难以言表的舒服和轻松。把学问点点滴滴地传授给心爱的孩子，是我们的满意；走上讲台，如爱的使者向孩子们播撒自己的才智，我们是最幸福的人！

一个人能从事自己喜爱的工作是一种难得的幸福。“由于爱，所以爱”！幼儿教育让我人生如诗：我是一颗流星，即使在人们眼中只消失一瞬，留下的是绚烂的轨迹；我是一捧泥土，永久伴着这些幼苗长成参天大树；我是一泓清泉，满载爱心永久滋润孩子们盼望的心底。我不会转变，我不会变老，我更不会倦怠，我会永葆青春，活力无限，无论过去、现在和将来，我都要大声地对自已说：“我的心永久属于孩子们，永久属于我深。

幼儿园老师发言稿汇编篇18

度过一个欢快、难忘的寒假假，老师将与你们一同迈进新的一学