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文档简介

动真快乐"主题中亲自体验到“以辛勤劳动为荣”,过一个有意义的节日，让幼2.让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲自体验到“以辛勤劳动为荣”,过一一、谈话活动：使幼儿了解有关"五一劳动节"的基本知识。层选拔，分别推选出了两位“小劳动之星”,并给他们戴上了小红花。五一幼儿园方案2我幸福"这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品，可适当增加。3、上交时间：4月30日前上交，逾期做自动放弃。2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一2、周五班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演五一幼儿园方案34.带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观察劳动后场五一幼儿园方案41、学习正确洗毛巾、晒毛巾的方法，知道"五月一日"是劳动节。1、交待使用小毛巾(小抹布)的方法：先开水龙头，把水开小点，打湿小毛五一幼儿园方案51、假日里，布置幼儿去附近的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像(1)教师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节(1)观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员6、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观

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