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Word版本,下载可自由编辑年电教工作总结在过去的一学期里,本期电教工作在学校领导的指导、支持下,在全校师生的共同努力下,无论是基础建设上,还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成学期初定目标,益海学校电教工作总结。现特将本期电教工作总结如下:
一、指导思想
本学期的我校的电教工作依据电教中心及各级领导的精神和要求,坚持科学进展观,以学校教学方案为中心,结合我校的设备条件和师生的实际状况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提升我校应用现代信息技术教育教学的水平,以"教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求进展"为基本思路,力争实现新的跨越。
二、坚持开展以下工作:
(一)、强化电教设备的日常管理与维护
连续做好电教设备的"配、管、用"工作
目前学校各功能教室的电教设备已基本配备好,因此现在首要的目标是做好管理及使用登记工作。
"管"理主要包括仔细落实有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好修理记录。做好老师的教学软件借还登记,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏,工作总结《益海学校电教工作总结》。
"用"主要是指提升电教设备的使用率,鼓舞老师充分利用电教资源,提升教学效果,养成使用完成后填写记录本的习惯。
2、切实管理好多媒体
既要提升使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好多媒体教室的卫生、平安工作。
提升老师的信息技术专业素养
作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥制造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研发,乐观参与上级部门组织的各级各类计算机学习。
4、增加电教人员的服务意识
采用合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师,让每位老师认识学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作,提升教学效率,获得较好的教学成果。本学期,每天对各班级使用电教设备进行记录,提升服务意识。
(二)、开展信息技术与学科整合的研发
1、在老师中开展信息技术培训活动
在老师中开展信息技术学习活动,提升老师的信息技术与其所教学科的整合力量,本学期分层次、分阶段对老师进行信息技术培训,全面提升老师运用信息技术进行工作和教学的力量。进行计算机在日常工作中的使用、维护常识,提升老师使用计算机的效率,人人参与到电教设备日常维护工作中,削减修理次数,提升电教设备使用率。
2、组织参与信息技术与学科整合活动
本学期组织和鼓舞全体老师使用多媒体进行讲课,组织和鼓舞老师参与上级的电教论文及课件评比活动。
(三)、做好同学信息技术教学与培训工作
本学期努力提升各班级的信息技术教学水平,开展优秀作品评比活动,提升信息学科教学质量,使我校同学在信息技术活动中获得成长与熬炼。
总之,本学期的我校的电教工作依据电教中心及各级领导的精神和要求,坚持科学进展观,以学校教学方案为中心,结合我校的设备条件和师生的实际状况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提升我校应用现代信息技术教育教学的水平,以"
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